《福建省晋江市首峰中学八年级物理 《6.1牛顿第一定律》学案（1）（无答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《福建省晋江市首峰中学八年级物理 《6.1牛顿第一定律》学案（1）（无答案）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课 题6.1 科学探究：牛顿第一定律（第1课时）使用人班级_座号_ 姓名_学习重点1、知道牛顿第一定律的内容；2、了解牛顿第一定律形成的过程（特别是斜面理想实验）；3、理解牛顿第一定律的含义并能利用它解答相应问题（理想）。学 习 过 程注解【学习导航】一、温故知新1、力的作用效果：力可以改变物体的_，力可以改变物体的_。2、重力：物体所受重力与_成正比，用公式表示为G=_；重力的方向总是_；重力的作用点在物体的_上。3、滑动摩擦力大小与_和_有关系。二、新知探究（一）牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到外力作用时，总保持_状态或_状态（二）牛顿第一定律形成的过程：1、学生阅读教材后，各组对牛
2、顿第一定律形成的过程发表看法。2、教师点评归纳。3、分析演示斜面理想实验（1）问题：运动物体不受摩擦力的作用，会一直运动下去吗？（2）设计实验与选择器材：（详见P106）每次让滑块（物体）从斜面同一位置（顶端）滑下的目的是_（控制变量）；滑动摩擦力大小是通过改变_来改变的。（3）进行实验与收集证据（详见P106）（教师演示，学生观察记录）（4）归纳总结学生思考、讨论教师演示，学生观察记录（三）牛顿第一定律的含义1、学生发言2、教师点评补充并板书3、应用举例：例1、用绳子拉小车在光滑的水平面上运动，当绳子突然断掉后，小车将（ ）A立即停下 B慢慢停下 C沿原来方向做匀速直线运动D上述三种情况都有可能【课堂练习】顶尖课课练P85P88【疑难问题】1、_2、_【课后作业】顶尖课课练P85P88补充：物理量及其单位：（底下画线的为国际单位）物 理 量单位（括号内是它的符号）名 称符号名称路程、长度s ，L千米（km）、米（m）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（m）、纳米（nm）时间t时（h）、分（min）、秒（S）速度v千米/时（km/h）、米/秒（m/S）力F牛顿（N）重力G牛顿（N）摩擦力f牛顿（N）
