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1、第4节 生态系统的信息传递一、学习目标1.举例说出生态系统中的信息传递。2.说出信息传递在生态系统中的作用。3.描述信息传递在农业生产中的应用。二、学习重点和难点说出信息传递在生态系统中的作用三、学习过程阅读“问题探讨”，思考回答讨论题。1、_2、_。信息：一般将可以传播的_、_、_、_与_等称作信息。信息传递的一般过程（一般信息传递有三个基本环节）：信源（信息产生）；信道（信息传输）；信宿（信息接收）。多个信息过程相连就使系统形成信息网，当信息在信息网中不断被转换和传递时，就形成了信息流。信息只有通过传递才能体现其价值，发挥其作用。生态系统中信息的种类思考下列问题并阅读教材105页后两段和1
2、06页前两段回答问题：1、共分几种生态信息？分别是：_.2、总结并填表类别概念传递形式实例植物五颜六色的花、萤火虫的闪光信息素对于同种或异种生物能够通过其特殊行为特征传递信息营养信息生态系统中，食物链上相邻物种间“食”与“被食”的关系食物链和食物网以云杉种子为食的松鼠数量的消长，依从于云杉种子的丰歉。（强化理解）物理信息的信息源可以是非生物，也可以是生物。植物的颜色、形状等，对与之有关的动物来说就是物理信息。如某些植物的花对于传粉昆虫来说就是物理信息。信息传递在生态系统中的作用阅读资料分析思考讨论题并将答案写在下面：1、_。2、_。3、_。4、_。5、_。总结：生命活动的正常进行，离不开_的作
3、用；_，也离不开信息的传递。信息还能够调节生物的_，以维持生态系统的稳定。信息传递的特点：_。信息传递在农业生产中的作用。1、_。2、_。四、巩固练习1（08广东高考）下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是A生态系统的物理信息都来源于环境B植物都通过化学物质传递信息C信息沿食物链从低营养级向高营养级传递D信息可以调节生物种间关系2(广东文基)信息传递是生态系统的重要功能之一。下列现象中，与物理信息传递相关的是A花香引蝶B豪猪遇敌竖起体刺 C候鸟南飞D警犬嗅寻毒品3(山东基本能力)下列属于生态系统功能过程描述的是生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用，经其呼吸作用消耗在植物鼠蛇这条食
4、物链中，鼠是初级消费者、第二营养级蜜蜂发现蜜源时，就会通过跳舞动作告诉同伴去采蜜根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，最后重新回到大气中ABCD4（山东理综）下列有关生态系统功能的描述，错误的是：A物质循环的关键环节是分解者的分解作用B物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的C一个生态系统的营养级越多，消耗的能量就越多，人类可利用的能量就越少D信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系，具有调节生态系统稳定性的作用5(广东生物)近年来在防治稻田虫害方面进行了多种尝试，如构建稻一萍一鱼生态系统，在该系统中，虽有危害水稻的病菌、害虫和杂草，但鱼的活动可起到除虫、松土和增氧的作用，红萍叶片内的蓝藻固氮可促进红萍和水稻生长；培育转Bt基因抗虫水稻，减少虫害。此外，一些水稻遭遇虫害时会释放某些物质，引来天敌消灭害虫，科学家称之为稻田三重营养关系。 根据上述材料，请回答下列问题：（1）指出在稻一萍一鱼生态系统中存在哪些种间关系。（各举一例） 。（2）在稻田三重营养关系中，水稻通过 信息引来天敌，防治害虫。（3）转Bt基因抗虫水稻不可能一劳永逸地解决虫害问题，因为 。（4）画出稻一萍一鱼生态系统的能量流动图（不考虑与人的联系）。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m - 2 -用心 爱心 专心
