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1、凸透镜成像的规律 照相机能成照相机能成倒立倒立的、的、缩小缩小的的实像实像。投影片投影片（物）（物）（像）（像）屏幕屏幕 投影片上的图案投影片上的图案通过凸透镜形成一个通过凸透镜形成一个放大放大的、的、倒立倒立的的实像实像实像实像. . 放大镜就是凸透放大镜就是凸透镜镜, ,能成能成放大放大的、的、正正立立的的虚像虚像。一、一、提出问题：提出问题： 同一个凸透镜，有时能成倒立、放大的像，有时同一个凸透镜，有时能成倒立、放大的像，有时能成倒立、缩小的像，有时能成正立、放大的像能成倒立、缩小的像，有时能成正立、放大的像.那么凸透镜成像有什么规律呢？那么凸透镜成像有什么规律呢？二、猜想与假设：二、猜
2、想与假设： 既然改变凸透镜与物体间的距离，可以得到不同的既然改变凸透镜与物体间的距离，可以得到不同的像。那么物、镜之间的像。那么物、镜之间的距离距离是否就是影响凸透镜是否就是影响凸透镜成像成像情况情况的主要因素？的主要因素？三、制定计划与设计实验FFSS上图中几个元件的名称为：A是： ，B是： ，C是： ，D是： 。 蜡烛蜡烛、凸透镜、光屏凸透镜、光屏、光具座光具座、火柴、火柴 刻度尺 光屏 凸透镜 烛焰实验器材:三、制定计划与设计实验1、思考：应准备哪些器材？、思考：应准备哪些器材？（1）蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，）蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，即透镜在中间即透镜在中间。（2
3、）烛焰烛焰、凸透镜、光屏三者的中心要在凸透镜、光屏三者的中心要在同同一高度。一高度。2、思考：如何合理放置好器材？、思考：如何合理放置好器材？物距：物体到凸透镜的距离，用物距：物体到凸透镜的距离，用u表示。表示。像距：像到像距：像到凸透镜凸透镜的距离，用的距离，用v表示。表示。思考：思考：怎样测量物距和像距？怎样测量物距和像距？3、基本概念：、基本概念： 物距、物距、 像距、像距、实像、虚像、实像、虚像、f、2f实像：实像：能在光屏上呈现的像，它是由能在光屏上呈现的像，它是由实际光线会聚而成的。（也可用眼睛实际光线会聚而成的。（也可用眼睛观察到）观察到）虚像：虚像：不能呈现在光屏上的像，只能不
4、能呈现在光屏上的像，只能用眼睛观察到。用眼睛观察到。1 1倍倍焦距：焦点到光心的距离，用焦距：焦点到光心的距离，用f f表示。表示。2 2倍倍焦距：距离为焦距的两倍（从光心开始）焦距：距离为焦距的两倍（从光心开始）, ,用用2f2f表示。表示。找一找：光具座两边距离凸透镜找一找：光具座两边距离凸透镜f、2f的位的位置分别在哪里？置分别在哪里？ABC2ff f2fO4、思考：本实验中需要测量哪些物理量、思考：本实验中需要测量哪些物理量？另外要记录？另外要记录像像的哪些特点？的哪些特点？需要测量的物理量：需要测量的物理量：物距、像距物距、像距需要记录的像的特点：需要记录的像的特点：放大放大、缩小缩
5、小，正立、，正立、 ，实像、，实像、虚像虚像倒立倒立5 5、思考：怎样才能在光屏上找到像？、思考：怎样才能在光屏上找到像？ （1）烛焰、）烛焰、凸透镜、光屏三者的中心要在凸透镜、光屏三者的中心要在 同一高度同一高度。 目的目的 ：使烛焰的像成在光屏的：使烛焰的像成在光屏的中央中央。 （2）移动光屏，使光屏上呈现移动光屏，使光屏上呈现最明亮、最最明亮、最清晰的清晰的像像。（1） 本实验目的是：探究凸透镜本实验目的是：探究凸透镜成像的情成像的情况况与与物距物距是否有关，所以实验思路就是让是否有关，所以实验思路就是让烛烛焰焰通过凸透镜成像，及时地把数据（通过凸透镜成像，及时地把数据（u与与v）和成像
6、特点记录在表格中。）和成像特点记录在表格中。（2）依次改变物距，重复以上步骤。）依次改变物距，重复以上步骤。6、在设计实验时要明确目的，理清思路。、在设计实验时要明确目的，理清思路。1、认识光具座，将实验器材按蜡烛、凸透认识光具座，将实验器材按蜡烛、凸透镜、光屏的顺序安放在光具座上。镜、光屏的顺序安放在光具座上。2、调整调整烛焰、烛焰、凸透镜、光屏三者的中心，凸透镜、光屏三者的中心，使其在使其在同一高度同一高度。3、固定好凸透镜，、固定好凸透镜，从透镜的位置开始在刻从透镜的位置开始在刻度尺的左右分别找到等于度尺的左右分别找到等于焦距焦距f和和两倍焦距两倍焦距2f的位置的位置. 四、进行实验与收
7、集证据6 6、同、同样，当物距，当物距u=2f,fu2f,ufu=2f,fu2f,u2f 倒立倒立倒立倒立缩小缩小缩小缩小实像实像实像实像2fvf2fvf照相机照相机照相机照相机U=2f倒立倒立倒立倒立等大等大等大等大实像实像实像实像v=2fv=2f2fuf 倒立倒立倒立倒立放大放大放大放大实像实像实像实像v2fv2f投影仪投影仪投影仪投影仪u=f不成像不成像不成像不成像u f 正立正立正立正立放大放大放大放大虚像虚像虚像虚像放大镜放大镜放大镜放大镜归纳总结：归纳总结：实验中还观察到现象：实验中还观察到现象：1. 1.实像与虚像的分界点：实像与虚像的分界点：实像与虚像的分界点：实像与虚像的分界
8、点：一倍焦距处一倍焦距处2.放大实像与缩小实像分界点：放大实像与缩小实像分界点： 二倍焦距处二倍焦距处3.在成实像时，物距、像距与像的变化情况在成实像时，物距、像距与像的变化情况 在成实像时，物距增大，像距也增大，在成实像时，物距增大，像距也增大，在成实像时，物距增大，像距也增大，在成实像时，物距增大，像距也增大，像也增大，即物与像同方向移动。像也增大，即物与像同方向移动。像也增大，即物与像同方向移动。像也增大，即物与像同方向移动。4.在成虚像时，物距、像距与像的变化情况在成虚像时，物距、像距与像的变化情况 在成虚像时，物距增大，成的虚像也越大，在成虚像时，物距增大，成的虚像也越大，在成虚像时
9、，物距增大，成的虚像也越大，在成虚像时，物距增大，成的虚像也越大，即在焦点之内，物越远离凸透镜成的像越大。即在焦点之内，物越远离凸透镜成的像越大。即在焦点之内，物越远离凸透镜成的像越大。即在焦点之内，物越远离凸透镜成的像越大。记忆口诀记忆口诀: :一倍焦距一倍焦距 分分虚实虚实; ; 二倍焦距二倍焦距 分分大小大小；物物近近像像远远 像变像变大大( (实实) ) 物物近近像像近近像变像变小小( (虚虚) ) 。 1)、成缩小的像、成缩小的像u u2f:成倒立、缩小成倒立、缩小的实像。的实像。fv2f 请说出你请说出你看到的物看到的物理现象？理现象？ff2f2f知识拓展：由特殊光线成像图来观察成
10、像情况知识拓展：由特殊光线成像图来观察成像情况 你看到了什你看到了什么样的物理么样的物理现象？现象？u=2f:u=2f:成倒立、等成倒立、等大的实像。大的实像。V=2fV=2f2)、等大的像、等大的像ff2f2f 说说你看说说你看到的物理到的物理现象？现象？f fu2f:成倒立、放大成倒立、放大的实像。的实像。v2fff3)、放大的实像、放大的实像 4）、）、u=f 移移动动移动光屏能接移动光屏能接收到像吗？眼收到像吗？眼睛透过透镜能睛透过透镜能看到像吗？看到像吗？ 光屏接收不到像，光屏接收不到像，眼睛也看不到像，眼睛也看不到像，即不能成像。即不能成像。 ff ff光屏能接收光屏能接收到像吗？到像吗？你看到了什你看到了什么现象？么现象？u u2f:成正立、放大的成正立、放大的虚像，虚像，vu。光屏接收不到，光屏接收不到，但眼睛可观察到。但眼睛可观察到。5)、成虚像、成虚像
