湖北省武汉市陆家街中学八年级物理 第七章 欧姆定律 第四节 欧姆定律和安全用电导学案(无答案)

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1、课 题第五章 欧姆定律 第四节 欧姆定律和安全用电第 课时授课教师学生姓名班级学习时间设 计 人导学目标1.会用欧姆定律的知识理解安全用电的道理。2.了解断路和短路。 3.形成安全用电的意识和社会责任感。能自觉地执行和宣传安全用电。学习要点重点难点考点易错点用欧姆定律的知识理解安全用电的道理 安全用电的意识和社会责任感的培养 家庭电路的断路和短路安全用电常识 知识链接课前导学1、由I=U / R可知,在电压U一定的条件下,电阻R越 ,通过的电流I越小,而人体潮湿时的电阻比干燥时的电阻 ,所以相同的情况下湿手触电更危险。2、由I=R/U可知,在R一定时,U越大,通过导体的电流越 ,所以电压越高越

2、 。3、高大建筑物防止雷击的方法是 。4、由于某种原因,电路中不应该相连的结点直接连接在一起的现象,叫 。5、电给我们的生活带来了便利,但不合理的用电也会给我们的生活带来危害,如:触电、由电引发的火灾。请说出你所知道的触电事故,并简要分析一下触电的原因。课中导学【小组活动】一、电压越高越危险请阅读教材第31页,思考下列问题:(1)你见过“高压危险”的标志吗?请参看教材图7.4-1.(2)为什么电压越高越危险?(3)为了安全,我们应该知道几种电压值的大小:干电池的电压是 V , 对人体不会造成伤害;经验证明只有不高于V的电压才是对人体的安全电压;家庭照明的电压是 V ,已经远远的高于36V,一旦

3、发生触电事故,很可能有生命危险;动力电路的电压是 V ,也已经远远高于36V,一旦接触,会很危险;高压输电线的电压高达V甚至V,即使人体没有直接接触,也可能使人致命。【小组活动】二、断路和短路请同学们阅读教材第3233页,思考下列问题:(1)电路分三种:通路、 和 。通路是用电器 的电路。(2)观察表格“白炽灯的常见故障与检修方法”,分析家庭电路中灯泡不亮的原因有哪几种情况?灯泡的灯丝 ;灯头内的电线 ;灯头、开关等处的接线 ,接触 。上面三个故障的共同原因是电路 ,这种故障叫断路。(3)观察教材图7.4-4,了解短路现象,并思考短路会造成那些危害总结:在电路中,如果电流不经过用电器,而是电源

4、的两极 ,这样的电路就说是电源短路了。由欧姆定律可知,由于导线电阻很小,电源短路时会造成电路中电流 ,可能烧坏 ,甚至造成 。(4)为防止灯泡在使用过程中出现短路的各种情况,请同学们观察教材图7.4-2、图7.4-3,了解卡口灯泡和螺丝口灯泡的结构,说明电流是怎样流经灯泡的?【小组活动】三、注意防雷请阅读教材第33页,思考下列问题:(1)雷电是大气中一种剧烈的 现象。(2)通常在高大建筑物的顶部安装 来防雷电。(3)高压输电铁塔最上面的两条导线是输电线吗?它有什么作用?课堂检测1. 导体中电流的大小跟加在这个导体两端的电压成_。人体也是导体,电压越高,通过的电流越_,大到一定程度就会有危险了。

5、经验证明,只有_的电压才是安全的。2. 发生雷电时,在云层和大地之间雷电的路径上有强大的电流通过,会给人们带来危害,雷电的路径往往经过地面上突起的部分,如树木、高大建筑物、室外天线等等.为了防止雷电对一些高大建筑物造成损坏,要在这些建筑物上安装 .高压输电铁塔最上面的两条导线也是用来 的;我国古代建筑上的龙角形铁制装饰物据说也有 的作用.3.一本用电常识书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法,如表所述,造成此“灯泡不亮故障的共同原因是电路中出现了( )故障现象可能原因检修方法灯泡不亮1灯泡的灯丝断了换新灯泡2灯头内的电线断了换新线并接好3灯头开关等处接线松动,接触不良检查加固A.短路 B.通路

6、C.断路 D.支路4.电与我们的日常生活密切相关,为了珍惜生命,安全用电很重要,由安全用电常识可判断图7.4-1做法中正确的是( )图7.4-15. 有几位同学学习了关于“防止雷电造成的危害”以后,提出了以下几种看法,你认为不正确的是( )A.遇到雷雨天,不要到大树下面避雨,在野外时,要尽量降低身高B.遇到雷雨天,要将门窗关闭,并远离门窗C.高压输电铁塔最上面的两条导线是用来输送电能的D.雷电是大气中一种剧烈的放电现象,高大建筑上的避雷针可避免雷电造成的危害课堂检测6. 如图7.4-2卡通画中,电路一旦接通,哪只鸟有触电危险?哪只鸟相对安全?请分别说明理由.图7.4-27.连接用电器导线的绝缘皮破损,两根导线直接连在一起,就造成短路。短路时电路中电流非常大,会使导线的温度升高,严重时会造成火灾。想一想,短路时为什么电流非常大呢?

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