第2讲.理想气体内能.学生版

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1、第二讲理想气体的内能知识体系介绍1. 理想气体的压强,温度的微观解释2. 理想气体的内能3. 热力学第一定律知识点拨一理想气体的微观模型先来作个估算:在标准状态下,1mol气体体积,分子数,若分子直径,则分子间的平均间距,相邻分子间的平均间距与分子直径相比。由此可知:气体分子间的距离比较大,在处理某些问题时,可以把气体分子视为没有大小的质点;同时可以认为气体分子除了相互碰撞或者跟器壁碰撞之外,分子力也忽略不计,分子在空间自由移动,也没有分子势能。因此理想气体是指分子间没有相互作用和分子可以看作质点的气体。这一微观模型与气体愈稀薄愈接近于理想气体的宏观概念是一致的。1理想气体的压强宏观上测量的气

2、体施给容器壁的压强,是大量气体分子对器壁不断碰撞的结果。在通常情况下,气体每秒碰撞的器壁的分子数可达。在数值上,气体的压强等于单位时间内大量分子施给单位面积器壁的平均冲量。可以用动量定理推导,其表达式为 设气体分子都以平均速率运动,因沿上下、左右、前后各向运动的机会均等,所以各占总数的若分子的数密度(即单位体积内气体的分子数)为,则单位时间内碰撞单位面积器壁的分子数应为每个分子每次与器壁碰撞时将施于器壁的冲量,所以压强,假设每个分子的速率相同每个分子的平均平动动能,所以,式中n是单位体积内分子个数,是分子的平均平动动能,n和增大,意味着单位时间内碰撞单位面积器壁的分子数增多,分子碰撞器壁一次给

3、予器壁的平均冲量增大,因而气体的压强增加。从上述的分析可以看出,气体压强是有气体分子热运动产生的,所以即便到了完全失重的环境,液体对容器壁的压强消失,但是气压仍然存在。2.温度的微观意义将与代入式后,可以得到气体分子的平均平动动能为 以上是物质的量,N为分子总数,NA为阿伏伽德罗常数,n为单位体积分子个数,称为玻尔兹曼常数。这就是气体温度公式,温度升高,分子热运动的平均平动动能增大,分子热运动加剧。因此,气体的温度是气体分子平均平动能的标志,是分子热运动剧烈程度的量度。3内能物体中所有分子热运动的动能和分子势能的总和称为物体的内能。由于分子热运动的平均动能跟温度有关,分子势能跟体积有关。因此物

4、体的内能是温度和体积的函数。理想气体的分子之间没有相互作用,不存在分子势能。因此:理想气体的内能是气体所有分子热运动动能的总和,它只跟气体的分子数和温度有关,与体积无关。理想气体的内能决定式推导:通常,分子的无规则运动表现为分子的平动和转动等形式。对于单原子分子的理想气体来说,分子只有平动动能,其内能应是分子数与分子平均平动动能的乘积,即。对于双原子分子(如、)的理想气体来说,在常温下,分子运动除平动外还可以振动,分子的平均动能为,其内能,因此,理想气体的内能可以表达为 对于原单原子分子气体,对于双原子分子气体,对多原子分子一定质量的理想气体的内能改变量: 此式适用于一定质量理想气体的各种过程

5、。不论过程如何,一定质量理想气体的内能变不变就看它的温度变不变。式中,叫气体的等容热容,表示1mol的理想气体温度升高或降低1K所增加或减少的内能。是可以变成 二热力学第一定律作功可以改变物体的内能。如果外界对系统作功W。作功前后系统的内能分别为、,则有没有作功而使系统内能改变的过程称为热传递或称传热。它是物体之间存在温度差而发生的转移内能的过程。在热传递中被转移的内能数量称为热量,用Q表示。传递的热量与内能变化的关系是做功和传热都能改变系统的内能,但两者存在实质的差别。作功总是和一定宏观位移或定向运动相联系。是分子有规则运动能量向分子无规则运动能量的转化和传递;传热则是基于温度差而引起的分子

6、无规则运动能量从高温物体向低温物体的传递过程。2气体体积功的计算在力学中,功定义为力与位移这两个矢量的标积。对封闭气体,设有一气缸,其中气体的压强为P,活塞的面积S。当活塞缓慢移动一微小距离时,在这一微小的变化过程中,认为压强P处处均匀而且不变。气体对外界所作的元功,外界(活塞)对气体做功,当气体膨胀时0,外界对气体做功W0;气体压缩时0,外界对气体做功W0。气体做功过程可用p-V图上一条曲线来表示,功值W为p-V图中过程曲线下的面积,当气体被压缩时W0。反之W0。如图所示的由A态到B态的三种过程,气体都对外做功,由过程曲线下的面积大小可知:ACB过程对外功最大,AB次之,ADB的功最小。由此

7、可知,在给定系统的初态和终态,并不能确定功的数值。功是一个过程量,只有当系统的状态发生变化经历一个过程,才可能有功;经历不同的过程,功的数值一般而言是不同的。循环过程 若一系统由某一状态出发,经过任意的一系列的过程,最后又回到原来的状态,这样的过程称为循环过程.循环过程中系统对外所做的功 如图所示为某一系统的准静态循环过程在膨胀过程段,系统对外所做的功()是正的,其数值与面积相等;在压缩过程段,系统对外做功()为负,其数值与面积相等在一循环中系统对外所做的功就是这两段功的代数和(上述两个“面积”的差),即面积-面积=面积.可见,在一循环中系统对外所做的功,数值上等于图所示图中闭合曲线的“面积”

8、.若循环沿顺时针方向进行。这个功是正的,相应的循环称为正循环;若循环沿逆时针方向进行,一个循环中系统对外所做的功为负,数值仍等于闭合曲线所包围的面积,相应的循环称为负循环训练提示现在开始我们将进入热学过程的分析与计算,这个过程要:1) 使用气态方程,分析PVT之间的联动关系2) 使用膨胀做功的知识与热力学第一定律,再结合内能与温度的对应关系,分析吸放热,内能变化等现象。例题精讲【例1】 如图所示,开口向上粗细均匀的玻璃管长,管内有一段高的水银柱,封闭着长为的空气柱,大气压强,温度,求:温度至少升到多高时,可使水银全部溢出?【例2】 如图所示,两个固定的水平气缸,由水平硬杆相连的活塞面积SA=0

9、.8,SB=0.2,两气缸通过一根带阀门K的细管连通,最初阀门关闭,A内贮有气体,B内为真空,两活塞分别与各自气缸底相距a=b=30cm,活塞静止。今将阀门K打开,活塞将向何处移动?移动多远?(设温度不变,不计摩擦,大气压为p0) 【例3】 一定质量的理想气体经历了pT图线所示ab、bc、cd、da四个过程,其中ab垂直于OT,bc的延长线经过O点,cd平行于OT,da平行于cb,由图可以判断()A.ab过程中气体的体积增大,分子平均动能不变。B.bc过程中气体的体积增大,内能减小。C.cd过程中气体的体积减小,分子平均动能减小。D.da过程中气体的体积增大,内能增大。【例4】 如图,a和b是

10、绝热气缸内部的两个活塞,他们把气体分为等量的甲乙两部分,a是导热的,且位置固定,b是绝热的,可以自由无摩擦滑动,但不漏气,b右方为大气,图中k为电热丝,开始时,系统处于平衡态,两部分气体压强温度一样,现接通电源,缓慢加热一段时间后,系统又处于平衡态,则( )A. 甲乙中气体温度可能不变。B. 甲乙压强都增加。C. 甲乙内能都增加且增加量相等。D. 电热丝放的热等于甲乙气缸中内能增加总和。【例5】 如图所示,密闭绝热的具有一定质量的活塞,活塞的上部封闭着气体,下部为真空,活塞与器壁的摩擦忽略不计,置于真空中的轻弹簧的一端固定于容器的底部.另一端固定在活塞上,弹簧被压缩后用绳扎紧,此时弹簧的弹性势

11、能为(弹簧处于自然长度时的弹性势能为零),现绳突然断开,弹簧推动活塞向上运动,经过多次往复运动后活塞静止,气体达到平衡态,经过此过程( )A全部转换为气体的内能。B一部分转换成活塞的重力势能,其余部分仍为弹簧的弹性势能。C全部转换成活塞的重力势能和气体的内能。D一部分转换成活塞的重力势能,一部分转换为气体的内能,其余部分仍为弹簧的弹性势能。【例6】 如图所示,有一定量的单原子理想气体,从初态a(P1,V1)开始经过一个等容过程达到状态c,最后经等温过程而完成一个循环,已知1mol该气体温度改变1K内能变化为,且在等温膨胀过程中,由体积V1到V2对外做功可以用计算,求:1)由c到a气体是吸热还是

12、放热,具体吸放热多少?2)由a到b气体是吸热还是放热,具体吸放热多少?3)由b到c气体是吸热还是放热,具体吸放热多少?4)整个循环过程净功多少,净吸放热多少? 【总结】1.热力学第一定律的用法有点像算流水帐,内能当成存款余额,功就是消费或者收入,吸放热不妨看成别人还的钱或者自己借出去的钱,做题如做会计一般,有趣又令人头晕。 2. E 内能看温度,或者PV乘积: W 功看体积如何变,恒压做功 :W=,变压做功用积分或者间接求,或者看PV图线围成面积 Q 吸放热看前面两相,或者题意,但是注意只有高温物体才能放热给低温物体。【例7】 如图所示,两根位于同一水平面内的平行的直长金属导轨,处于恒定磁场中

13、。磁场方向与导轨所在平面垂直一质量为m的均匀导体细杆,放在导轨上,并与导轨垂直,可沿导轨无摩擦地滑动,细杆与导轨的电阻均可忽略不计导轨的左端与一根阻值为R0的电阻丝相连,电阻丝置于一绝热容器中,电阻丝的热容量不计容器与一水平放置的开口细管相通,细管内有一截面为S的小液柱(质量不计),液柱将1mol气体(可视为理想气体)封闭在容器中已知温度升高1 K时,该气体的内能的增加量为2.5R (R为普适气体常量),大气压强为Po,现令细杆沿导轨方向以初速v向右运动,试求达到平衡时细管中液柱的位移x(提示:导棒通过的动能最终完全转化为内能) 【例8】 如图所示,绝热的活塞 S 把一定质量的稀薄气体(可视为

14、理想气体)密封在水平放置的绝热气缸内活塞可在气缸内无摩擦地滑动气缸左端的电热丝可通弱电流对气缸内气体十分缓慢地加热气缸处在大气中,大气压强为p0初始时,气体的体积为 V0 、压强为 p0求以下两种过程中电热丝传给气体的热量 Ql 与 Q2之比 已知一摩尔该气体温度升高1K内能增加Cv=2.5R1 从初始状态出发,保持活塞 S 位置固定,在电热丝中通以弱电流,并持续一段时间,然后停止通电,待气体达到热平衡时,测得气体的压强为 pl . 2 仍从初始状态出发,让活塞处在自由状态,在电热丝中通以弱电流,也持续一段时间,然后停止通电,最后测得气体的体积为V1 【例9】 nmol氧气由初态A(体积V1)沿如图所示的直线路径变到末态B(体积V2),如图设压强(k为已知常数)。试求上述过程中,气体内能的变化量,对外界所作的功和从外界吸收的热量(设氧气可视为理想气体,且CV =5R/2)【例10】 一根长为76cm的玻璃管,上端封闭,插入水银中。水银充满管子的一部分。封闭体积内有空气,如图所示,大气压为76cmHg。空气的摩尔定容热容量,当玻璃管温度缓慢降低10时,求封闭管内空气损失的热量。 小故事玻尔兹曼 悲剧的物理学家 路德维希玻尔兹曼,热力学和统计物理学的奠基人之一。生于维也纳,卒于意大利的杜伊诺,186

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