高中历史第二单元古希腊和古罗马的政治制第6课雅典城邦的民主政治教学素材岳麓必修1 2.doc

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1、第6课 雅典城邦的民主政治1恩格斯说:“在希腊人和罗马人那里,人们的不平等比任何平等受重视得多。如果认为希腊人和野蛮人、自由民和奴隶、公民和被保护民、罗马的公民和罗马的臣民(广义而言),都可以要求平等的政治地位,那么这在古代人看来必定是发了疯。”这段话认为古希腊罗马民主的实质是A.主权在民的民主B.建立在自由平等基础上的民主C.原始的直接民主D.建立在奴隶制基础上的民主【答案】D2关于古希腊民主政治实质,威尔斯在世界史纲中指出:“民主的近代观念和希腊城邦的民主大不相同当时的民主就是平民的政府;这是全体公民的政府,是多数人的政府以区别于少数人的政府。”对材料的观点理解正确的是A.参与民主人数多少

2、是古代与近代民主之异B.古希腊民主是全体公民的民主C.近代的民主是的少数人的政府D.古希腊的民主优于近代的民主【答案】B3美国前国务卿希拉里曾对希腊总理说:“世界任何地方进行民主选举的时候,希腊都应该收取版税。”能支撑希腊都应该收取版税的有力证据是A.雅典民主为人类提供了一种集体管理形式B.希腊颁布了近代世界史上第一部成文宪法C.雅典民主开创了民主选举,与现代民主无异D.希腊在近代开创了代议制的民主运作方式【答案】A4新全球史写道:“为了确保贵族不破坏他的改革,梭伦为平民提供在雅典政府的席位,他放开城邦议事会的任职资格,不再考虑公民的出身和血缘,那些富裕到有闲暇投入公共事务的人都可以进入议事会

3、。”对上述材料的理解正确的是A.吸收平民参政,有利于推动改革进程B.议事会的任职资格开始不受财产限制C.雅典贵族和平民的地位日趋平等D.议事会开始成为城邦最高权力机关【答案】A5辞海中“陶片放逐法”的解释:“(雅典)每年初召开民众大会,公民将其认为可能危害民主政治的人的名字记于陶片上;某人票逾半数(通常认为是六千票),则被放逐国外十年。”下列对这一法规理解正确的是A.体现了奴隶制法律的严酷性B.表明了雅典物质文化水平较低C.是雅典维护民主政治的手段D.反映了雅典民主政治的充分成熟【答案】C6小李同学要写一篇研究性学习的论文,他的参考文献中列出了以下几篇文章地理与文明的关系、希腊城邦制度与民主政治、宽松自由的社会环境与古希腊文明和独特的自然环境孕育了古希腊文化。据此推断,小李论文的题目应该是A.古希腊城邦制孕育了平等互利的观念B.古希腊政治文明与近代文明之间的关系C.有利的地理环境孕育了古希腊的政治文明D.古希腊政治文明产生的条件【答案】D公民大会 4

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