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第2课时化学方程式 学习科学 常常需要描述各种物质之间的反应 如何简便地表示化学反应呢 学习目标 请在下表空白栏中自评达到的学习等级 A 基本不懂B 基本学懂C 完全学懂 自主预学 活动一 请用恰当的化学式表示下列化学反应中反应物和生成物1 铁和氧气在点燃条件下生成四氧化三铁 2 氯酸钾在一定条件下生成氯化钾和氧气 3 镁在氧气中燃烧生成氧化镁 反应物 FeO2生成物 Fe3O4 反应物 KClO3生成物 KClO2 反应物 MgO2生成物 MgO 4 过氧化氢在一定条件下分解生成氧气和水 5 白磷在氧气中点燃生成五氧化二磷 反应物 H2O2 生成物 O2H2O 反应物 PO2生成物 P2O5 活动二 从分子 原子角度分析化学反应仔细观察水电解微观模型示意图并思考 1 请用化学式表示反应物和生成物 2 该反应中水分子 氧分子 氢分子的分子个数比为 反应物 H2O2生成物 O2H2O 2 1 2 课中研习 1 通过比较两种化学反应的表达方式 提出化学方程式的含义 2 通过木炭在氧气中燃烧的实例 用模型和简练文字叙述化学方程式的意义 3 通过木炭在氧气中燃烧的实例 从宏观 微观 质量三方面读化学方程式 4 通过具体实例 说明书写化学方程式的具体步骤 5 总结书写化学方程式要遵循的两个原则和配平的方法 最小公倍数法
