广东深圳高级中学高三物理第一次阶段性考 .doc

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1、广东省深圳市高级中学高三物理第一次阶段性考试卷2006、9本试卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间120分钟.第 I 卷(选择题 共40分)一本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个正确选项,有的小题有多个正确选项。全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。1、在轨道上为了将燃料已用尽的推进火箭与飞船分离,采用引爆爆炸螺栓中的炸药炸掉螺栓,同时将飞船与推进火箭分别向前和向后推,在此以后,以下说法正确的是A、火箭和飞船仍在同一圆轨道上飞行。B、火箭将进入较低的轨道,飞船将进入较高的轨道。C、火箭将进入较高的轨道。

2、D、火箭将做自由落体运动,飞船仍在原轨道上运行。2、一物体受到n个外力而处于平衡状态,其中一个力F1=4.0N, 方向向右如果所有其它(n-1)个外力都保持不变,只将F1的方向转过90, 大小变为3.0N,则物体所受的合力大小是 A、3.0N B、4.0N C、5.0N D、7.0N3、如图所示,位于斜面上的物块M在沿斜面向上的力F作用下,处于静止状态,则斜面作用于物块的静摩擦力A、方向可能沿斜面向上; B、方向沿斜面向下;C、大小可能等于0; D、大小可能等于F。4、如图所示,两只小球A.B,在光滑的水平面上沿同一直线向同一方向运动,A的动量为PA = 12Kgm/s, B的动量为PB =

3、13Kgm/s,当A追上B发生碰撞后A.B动量变化的可能值为A.DPA=-3Kgm/s, DPB=3Kgm/s,ABB. DPA=4Kgm/s, DPB=-4Kgm/s,C. DPA=-5Kgm/s, DPB=5Kgm/s,D.DPA=-24Kgm/s,DPB=24 Kgm/s.5、两颗人造地球卫星A、B绕地球作圆周运动,周期之比为TA:TB=1:8,则轨道半径之比和运动速率之比分别为: ArA:rB=4:1 vA:vB=1:2 BrA:rB=4:1 vA:vB=2:1 CrA:rB=1:4 vA:vB=1:2 DrA:rB=1:4 vA:vB=2:16、如图所示,有A、B两个行星绕同一恒星O

4、做圆周运动,旋转方向相同,A行星的周期Tl,B行星的周期为T2,在某一时刻,两行星第一次相遇(即两行星距离最近,则A经过时间tTl十T2,两行星将第二次相遇 B经过时间t,两行星将第二次相遇 C经过时间t,向行星将第一次相距最远 D经过时间t,两个行星将第一次相距最远 7、如图所示,自由下落的小球,从它接触竖直放置的弹簧开始到弹簧压缩到最短的过程中,小球的加速度和速度的变化情况是A、加速度变小,速度变小;B、加速度变大,速度变小;C、加速度先变小后变大,速度先变大后变小;D、加速度先变大后变小,速度先变大后变小。8、如图所示,甲、乙两物体位于同一光滑水平直轨道上相向运动。已知甲的质量和速度都比

5、乙大,即m1m2,v1v2,乙物体上连有一段轻弹簧,二物体相互作用过程中没有机械能损失,则下面说法正确的是A、在相互作用过程中,甲一直做减速运动,乙先做减速运动后做加速运动B、当乙速度为零时刻,弹簧的弹性势能最大C、相互作用之后,乙的动量数值一定比相互作用前大D、相互作用之后,乙的动能数值一定比相互作用前大Mmvv9、如图所示,在光滑水平面上,有一质量为M=3kg的薄板和质量m=1kg的物块,都以4m/s速度朝相反方向运动,它们之间有摩擦,薄板足够长,当薄板的速度为2.4m/s时,物块的运动情况是:A.做加速运动B.做减速运动 C.做匀速运动 D.处于静止10、上表面粗糙的小车静止在光滑的水平

6、面上,一滑块从车的左端以水平速度V冲上小车,下列说法正确的是A只要V足够大,滑块定能从小车的右端冲出小车B若滑块能冲出小车,则不论V多大,滑块脱离小车时小车的位移为定值C若滑块能冲出小车,则V越大小车在滑块脱离时的位移越小D若滑块不能冲出小车,则滑块的初速度V越大,滑块相对小车滑动的时间越短第卷(非选择题 共 110分)注意事项:1第卷共8页,用钢笔或圆珠笔直接答在试卷中(除题目有特殊规定外)。2答卷前将密封线内的项目填写清楚。二本题共2小题,共20分。把答案填在题中的横线上或按题目要求作图。11(6分)、在“验证力的平行四边形定则”实验中:先用两个弹簧秤互成角度地通过细绳拉橡皮条,使结点到达

7、某一位置O,此时应记下( )A、结点O的位置 B、两条细绳的方向C、两弹簧秤的读数 D、橡皮条的长度OCABF1F2F实验中用两个弹簧秤共同拉橡皮条当结点到达O点时,测量F1=4牛,方向沿OA方向,F2=3.5牛,方向沿OC,当只用一个弹簧秤拉橡皮条,使结点到达O点时,测得F=6.5牛方向沿OB。(1)用平行四边形定则求出F1、F2的合力F的图示(2)画出F的图示(6分)平抛运动物体的规律可以概括为两点:(1)水平方向做匀速运动;(2)竖直方向做自由落体运动。为了研究平抛物体的运动,可做下面的实验:如图所示,用小锤打击弹性金属片,A球就水平飞出,同时B 球被松开,做自由落体运动,两球同时落到地

8、面,这个实验( )A只能说明上述规律中的第(1)点B只能说明上述规律中的第(2)点C不能说明上述规律的任何一条D能同时说明上述两条规律12(8分)在验证碰撞中动量守恒实验中应特别注意的是:A、斜槽末端的切线必须水平;B、入射小球每次都必须从斜槽同一高度由静止释放;C、入射小球的质量小于被碰小球的质量;D、调节小支柱的高度,使两小球碰撞时球心在同一高度,并且球心连线与斜槽末端的切线平行.在“验证碰撞中的动量守恒”的实验中,测得A、B两小球的质量之比mAmB38。实验结果如图所示,图中M、N、P为小球落地点位置,O是斜槽未端重锤线的投影点,则碰后A、B两球的动量大小之比P/AP/B 。三、本题共7

9、小题,共90分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。S/mt/s62O816m1m2m2图8m113(10分)质量分别为m11kg和m23kg的两个物体在光滑水平面上正碰,碰撞时间忽略不计,其位移时间图象如图8所示,试通过计算回答下列问题:(1)碰撞前后m1和m2总动量是否守恒?(2)m2物体动量增量是多少?14(12分)质量m=4.0kg的木块放在水平地面上,在F=8.0N的水平拉力作用下恰好能沿水平地面匀速滑行。若用与水平成a = 37、斜向上的拉力F拉动木块,仍能使木块沿水平地面匀速滑行。求:(1)木块

10、与地面间的动摩擦因数。(2)斜向上的拉力F的大小。(取g=10m/s2,cos37o=0.80,sin37o=0.60)15(12分)美国“9.11恐怖事件”发生后,美国为了找到本拉登的藏身地点,使用了先进的侦察卫星。据报道:美国将多颗最先进的KH11、KH12“锁眼”系列照相侦察卫星调集到中亚地区上空。“锁眼”系列照相侦察卫星绕地球沿椭圆轨道运动如图9所示,近地点265km(指卫星与地面的最近距离),远地点650km(指卫星距地面最远距离)重量13.6t18.2t这些照相侦察卫星上装有先进的CCD数字照相机,能够分辨出地面上0.1m大小的目标,并自动地将照片传给地面接收站及指挥中心。由开普勒

11、定律知道:如果卫星绕地球做圆周运动的圆轨道半径跟椭圆轨道的半长轴相等,那么,卫星沿圆轨道运动的周期跟卫星沿椭圆轨道运动的周期相同。卫星地球图9请你由上述数据估算这些“锁眼”系列侦察卫星绕地球运动的周期。要求保留一位有效数字。地球的半径为R6400km,取g10ms2 。AB16(14分)如图所示,A、B两物体放在光滑的水平面上,质量分别为mA8kg、mB12kg,两物体之间用一根长为L4m的轻绳相连接。开始时两物体紧靠在一起,今对A施加一个水平向右的拉力F4N。试求在拉力作用t5s时两物体的速度。17(14分)如图所示,质量均为m的物体A和B,用轻弹簧连接后放置在光滑水平面上,一颗质量为m/4

12、的子弹,以水平速度vO射向A并嵌入A中不出来,在A、B向前运动的过程中,求:ABV0(1) 弹簧的最大弹性势能?(2) B的最大动能为多大? 18(14分)如图所示,m1(为叙述方便,其质量即用m1表示,下同)为有半径R0.5m的竖直半圆槽的物体,另一物体m2与m1紧靠在一起共同置于光滑水平面上。一质量为m30.5kg的小球从光滑半圆槽的最高点无初速滑下,若m1m21kg,取g10m/s2。求:(1)m3沿半圆槽下滑到最低点时m3和m1的速度。Rm1m2m3(2)m3沿半圆槽下滑到最低点后继续上升的最大高度。19(14分)在纳米技术中需要移动或修补原子,必须使在不停地做热运动(速率约几百米每秒

13、)的原子几乎静止下来且能在一个小的空间区域内停留一段时间,为此已发明了“激光致冷”的技术。若把原子和入射光子分别类比为一辆小车和一个小球,则“激光致冷”与下述的力学模型很类似。 一辆质量为m的小车(一侧固定一轻弹簧),如图所示,以速度v0水平向右运动,一个动量大小为p,质量可忽略的小球水平向左射入小车并压缩弹簧至最短,接着被锁定一段时间T,再解除锁定使小球以大小相同的动量p水平向右弹出,紧接着不断重复上述过程,最终小车将停下来。设地面和车厢都光滑,除锁定时间外,不计小球在小车上运动和弹簧压缩、伸长的时间。求:(1)、小球第一次入射后再弹出时,小车的速度的大小和这一过程中小车动能的减少量;(2)

14、、从小球第一次射入开始到小车停止运动所经历的时间。物理参考答案及评分标准一本题共10小题,每小题4分,共40分。题号12345678910答案BCACDACDBDCCDAAC二本题共3小题,共20分。11 ABC (3分)图略(3分)(考查科学态度)F与F/重合的不给分.(3分)B(6分)12:ABD(4分)(对不全的给2分); 1:1 (4分)三、本题共7小题,共90分。13(1)由St图象可知m1碰撞前的速度 其动量 (1分)m2碰撞前的速度 其动量 (1分)m1碰撞后的速度 (1分)其动量 (1分)m2碰撞后的速度 (1分)其动量 (1分)m1和m2组成的系统碰撞前的总动量为: m1和m2组成的系统碰撞后的总动量为:

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