2020年幼儿园小班数学活动糖果教案

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1、学海无涯 小班数学活动小班数学活动 糖果糖果 设计意图 设计意图 1 针对小班孩子年龄偏小 对于色彩 形状等认识较少等 又联系目前正值新年即将来临的背景 我们开 展了 过新年 的主题活动 把握孩子对于礼物的兴趣浓厚的特点而选择用 糖果 这个实物来引导我班的幼 儿 结合生活经验 感知 5 以内的数量 提高幼儿点数 匹配的能力 体验得到礼物的快乐 2 活动教师以送礼物引发幼儿兴趣 让幼儿 猜一猜 说一说 幼儿在猜猜说说中感知糖果的种类的同时 引发了第二环节 夹糖 的游戏 其间教师关注的是 幼儿能否用手指做成的 小夹子 来夹住糖果 其间教 师关注的是幼儿是否能夹住糖 这也是对幼儿手眼协调 坚持性的一

2、个挑战 第三环节是 装糖 送糖 的 游戏 这是在第二环节上的一个提升 教师采取先让孩子操作再交流提伸经验最后教师小结的方法 其间 教师关注的是幼儿的点数与匹配能力 在整个活动的最后环节是 品尝糖果 让孩子在得到礼物的愉悦中 体会到新年快来到收到礼物的快乐 其间教师关注的是幼儿是否有收获快乐的表现 整个活动强调的是将 每位幼儿的操作与体验 教师适当地梳理对于幼儿提高幼儿点数 匹配的能力很有帮助 活动目标 活动目标 1 结合生活经验 感知 5 以内的数量 提高幼儿点数 匹配的能力 2 体验得到礼物的快乐 活动准备 活动准备 1 糖若干 糖罐一个 2 盘子三个 3 小袋 筐若干 活动过程 活动过程

3、一 猜一猜一 猜一猜 1 宝宝们 快要过新年了 今天老师带来了礼物送给你们 你们猜猜看里面会是什么 摇摇 摸摸等形 式 这个东西呀 甜甜的 宝宝们最爱吃了 糖果 2 那我们就请他出来吧 看看你们猜的对不对 将糖果倒出放在盘子里 盘子里有多少糖果呀 有许 多糖果 3 盘子里有各种各样的糖果 请你说说你看到了什么样的糖果 幼儿自由述说 每说到一样就从盘子里挑 出来展示给大家看 小结 糖果有许多种 有软糖 硬糖 有不同形状 不同大小 不同颜色的糖 学海无涯 二 夹糖游戏 二 夹糖游戏 1 看到这么多的糖果心里真开心 那我们来和糖果宝宝玩个游戏吧 请你把手伸出来 食指中指变成大夹 子 夹一夹 试试看

4、2 现在请我们宝宝用大夹子去夹三颗你喜欢的糖果然后回到小椅子上 我们比一比谁的动作最快 最准确 小结 我们宝宝的小手本领真大 夹糖果都难不倒你们 现在请你们把糖果送到大糖罐里面老师先帮你们 保管一下 三 装糖 送糖游戏 三 装糖 送糖游戏 1 装糖 盘子里有这么多的糖果 拿起来多不方便呀 那有什么好办法让我们拿起来方便点呢 袋子装 2 老师准备了一些小袋子 这些小袋子上面可都有秘密哦 老师示范 先数数袋袋上有几个圆点 然后 请大夹子帮忙往口袋里装和圆点一样多的糖 3 现在请我们宝宝也拿着袋子去装糖果吧 先要看清楚袋子上有几个点点 再去装糖哦 记住要请你的大 夹子帮忙 4 谁愿意来告诉大家 你袋子里的秘密 你请了几颗糖果宝宝 我袋子上有三个点点 所以我请了三颗 糖果 5 送糖 我们宝宝都累了吧 糖果宝宝也累了 他们要回家了 这里有 5 间房子 看看房子上面有什么 啊 数字 1 5 这就是糖果宝宝的家 你手里有几颗糖果就把它送到数字几的房子里 出示贴有数字的筐 请幼儿把糖装入相对应的数字筐里 提高幼儿匹配能力 四 品糖游戏 四 品糖游戏 今天我们跟糖果宝宝做游戏玩得开不开心啊 在你们送糖果宝宝回家的时候 糖果宝宝告诉老师说你们本 领很大的 要老师奖励你们呢 现在请我们宝宝每人拿一颗糖果 尝尝看它是什么味道的

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