《小学五年级班级解说词》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学五年级班级解说词（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 小学五年级班级解说词第一篇:陈坟小学五年级班级解说词 陈坟小学五年级班级解说词 欢迎各位领导来我班检查指导工作，我叫 ， 是陈坟小学五年级的学生。 我们班共有46个学生，11个女生，35个男生。我们班是一个快乐和谐的大家庭，家庭里的每一个成员身上都体现着团结刻苦、活泼开朗、热情大方的品质。我骄傲，我拥有一个家，它的名字叫“阳光”,它是我们幸福快乐成长的家园、它是我们温馨舒适的避风港湾。我和我的“家人”，我和我们的老师，一路走来，一路奔跑，我们同舟共济，勇往直前，共同进步。小学五年级班级解说词 “行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运。” 在这一学期里，我们班把“学生良好习惯的培养”作为我们
2、班级建设的主题。 在这一主题的活动中，我们学会了倾听，我们学会了与人合作，我们学会了搜集资料，我们学会了尊敬师长，我们学会了礼貌待人，我们学会了帮助他人，我们学会了诚实守信，我们学会了感恩，学会了爱护，学会了讲究卫生，学会了爱护环境，学会了礼让他人小学五年级班级解说词 请看这里：这是我们围绕主题设计的版面：第二篇:五年级一班班级文化建设解说词 班级文化建设解说词：“雏鹰学飞” 尊敬的各位领导、老师、大家好！ 欢迎来到我们雏鹰班参观。小学五年级班级解说词 我班是一个勤奋、求实、和谐的集体。大家用自己的双手和智慧，把我们的教室变成了知识的殿堂、学习的乐园、成长的摇篮。 班徽是一轮太阳，象征着我们班
3、是团结、和谐、有朝气的集体。一只雏鹰正展翅飞向太阳，象征着同学们正插上理想的翅膀，搏击长空，向着光明，向着希望飞去。 班级目标：打造团结、和谐、奋进的班集体 班级誓言：我们要团结、和谐、奋进；我们要努力学习本领、用知识武装自己，像雏鹰一样丰满自己的羽翼；我们要像雏鹰插上理想的翅膀，搏击长空，向着光明，向着希望飞去。 班委成员：班长 侯瑞雨 纪律委员 劳怡平 学习委员 刘畅 体委 劳雪东劳动委员 李晓康 走进教室首先映入眼帘的是“雏鹰学飞”，两只羽翼未丰的雏鹰正在练习飞翔、下面的向日葵正向着阳光快乐的生长着。雏鹰在充满阳光，温暖的环境中愉快地练习着，给人以希望，一种期待成功的喜悦。展板上贴着同学
4、们的照片，有专注听讲的、有上微机课时认真操作的、有文艺汇演时精彩展示的、有课间愉快游戏的。一张张掠影反映了同学们正在努力学习本领、用知识武装自己、像雏鹰一样丰满自己的羽翼，向着理想的目标飞进。 下面我们走进“天高任鸟飞”。我们利用这个阵地，不定期地展示不同专题、不同形式的园地专栏。在这里，时而展示班级活动剪影，时而粘贴学生日记佳作，时而展出学生获奖作品，时而刊出丰富精当的剪报。本期展出的是同学们的书画，一幅幅作品展示了同学们的聪明才智，表现了他们对知识的渴求、对生活的热爱。小学五年级班级解说词 请继续往里边走。请看，这是“班星风采”，展示的是由同学们自己评选出来的自信星、自主星、自立星等“班级
5、小明星”。同学们你追我赶，争当“班级小明星”的劲头可足啦！ 班级的图书角，是同学们丰富知识的乐园，里面的书全部是课外读物， “乐园”全天开放。我们充分利用课外时间，在书海里遨游，在书香里漫步。 我们坚信：我们班是最棒的！我们为拥有这样一座知识的殿堂而幸福，我们为拥有这样一处学习的乐园而骄傲，我们为拥有这样一个成长的摇篮而自豪！愿我们这些小雏鹰飞得更高，飞得更远!第三篇:一年级班级解说词5篇篇一：一年级班级解说词 老师们好！ 欢迎您们来到我们一年级（11）班检查指导，我们班共有60名学生。男生27名。女生33名，班名“雏鹰”。现在也是雏鹰，总有一天雄鹰展翅，翱翔蓝天。 班风：好好学习，天天向上！
6、 班训：每天进步一点点。 班呼：一（11）是我爱，人人都爱她！ 走进雏鹰，首先映入眼帘的是前墙右边的“我为小组争光彩”，它被多种立体图形衬托着，每天表现好的学生老师都会把他的名字写在花朵里贴在“我为小组争光彩”里。这个板块可以激励学生好胜的心里，团结向上，好好学习，”“勇”争第一。 其次，大家请看我们的左边墙壁。右边的“童心童诗”，骄傲地炫耀着我们班每个同学经典诵读方面的实力。有它在，我们大家都不甘落后，争做诵读经典小能人。“上学真快乐”，这里有我们班的绘画小能人陈尔健，书法小能人李书越，吹拉弹奏小能人宋绮云等等。看，他们灿烂的笑脸正如初生的太阳一般充满朝气。在她们的感染小，我们班里很多同学，
7、都纷纷扬长避短，绽放自己的进步。这不，左墙角的卫生角不正有人弯腰捡起纸片吗？他们不断努力铸就自己有以上坚强有力的翅膀。在后墙左边的“我们都是好朋友”板块中，同学们手拉手，团结一心，共同进步，在知识的海洋里像快乐的小鱼，游向知识的彼岸。 接着，后墙右边的“识字树”算是最引人注目了。这是一个知识的展台。他装满了智慧和快乐。每天同学们自己把学会了的字贴在果树上，学生们随时看到它，激励了她们识字的欲望，更有温故而知新的意味！虽然板块很小，但是确实孩子们成长的印记！ 右墙左边是我们的班级公约“爱心约定”，这是对孩子们日常行为规范的一种温馨提示，看到这个约定，孩子们就会少犯错误，努力完善自己，成为一名人见
8、人爱的小学生。 回望我们班级文化，“好好学习，天天向上”八个字掷地有声，它向领导老师展现了我们雏鹰的风采，让我们全体同学起立，高声呼喊“好好学习，天天向上，”来再一次表达我们的心声，来彰显我们的活力！ 这就是我们班文化，好习惯大家学讲文明有礼貌讲卫生不迟到坐端正专心听用心思答踊跃，将来定会鹰击长空！篇二： 老师好！ 欢迎您们到我们一年级二班检查指导，我们49名同学组成了这样一个的大集体，我们在这个大集体中就像雏鹰一样，总有一天会雄鹰展翅，翱翔蓝天。 我们班的班级口号是：我最行！我最棒！我们的班级文化墙主要分为四个板块：“我最美，我最能，我最棒，我最行”。我最美，主要展现我们班级中的漂亮图画；我
9、最行这一板块告诉 同学们：写字一定要写的漂亮，好看；我最棒是让我们班每个同学都积极争取学习之星、纪律之星、卫生之星、劳动之星； 我最能让同学们多读书，读好书，这样才能做一个有知识的孩子。这里是我们班级的荣誉榜。每次参加比赛，我们得到的荣誉都将在这里出现。不管是好还是坏，都激发着我们班的同学积极向上、奋发学习。我们班级中星光灿烂，和谐校园，相信我们将来定会鹰击长空。 最后，让我们携起手来，在这片知识乐园里，相信自己、丰富自己、成长自己，我们的目标一定能实现，最后请老师们留下宝贵意见。篇三： 班名：葵花园 葵花仰着稚嫩的笑脸，永向灿烂的太阳，对于孩子们而言，老师就是阳光，关爱就是阳光，宽容就是阳光
10、。希望孩子们在阳光普照下，健康快乐地成长。 班风：活泼、诚实、团结、互助 班训；我努力、我收获、我成长、我快乐 班呼：一三是我家，人人都爱她 班徽：一棵棵粒饱满，充满生机的向日葵。 迈进一三班的教室之门，首先映入眼帘的是西墙壁上六个火红的大字“我要飞得更高”字体上面贴满黄色的小星星，它们眨着顽皮的小眼睛。一轮弯月微微张开双目，似乎在示意孩子们到月球去探索，去研究。版面两侧粘贴着十四架小风车，寓意着孩子们乘风破浪，去实现自己的理想。这个板块是综合评价台。在板块最下面贴着全班所有孩子的名字。老师和全体孩子们利用班会时间，一大周评定一次，被评出的孩子根据投票数决定上升几格。哪个小朋友表现最好，就会飞
11、得更快。 东墙壁是孩子们的展示台，取名为“棒、棒、棒，我最棒！”孩子们的优秀作业，美术作品，手工制作都可以在上面展示，给每个孩子都有秀自己的机会。一旦作品成了展品，那份喜悦，那份成就感，就会促使他们继续努力。 后墙壁 本文来自高考资源网教室最前面，也就是前黑板上，是我们班的班呼“一三是我家，人人都爱她”，让孩子们明白，一个班级就是一个家，班内的同学就是自己的兄弟姐妹，要团结要合作、互助、共同进步、共创和谐、阳光、欣欣向荣的一三班。一年级班级解说词5篇一年级班级解说词5篇篇四： 我们一路奔跑（班级文化建设解说词） 男：我骄傲，我拥有一个家，她的名字叫奔跑，她是我幸福成长的快乐家园 女：我自豪，我拥有一个家，她的名字叫奔跑，她是我温馨舒适的避风港湾 男：我和我的家人，我的师长父母，一路走来，一路奔跑， 我们（合）同舟共济，劈浪向前 女：我和我的家人，我的兄弟姐妹，一路走来，一路奔跑， 我们（合）齐心协力，共创奇迹 男：我们奔跑着，大汗淋漓，气喘吁吁 女：我们奔跑
