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1、高一上学期第一次月考地理试题选择题（每题2分，共60分）1.“天上星星亮晶晶,数来数去数不清。”这个民谣中所说的星星,基本上都是A.行星 B.恒星 C.彗星 D.流星2.下列天体系统中,不包含地球在内的是A.银河系 B.总星系 C.太阳系 D.河外星系3.小行星带的轨道基本位于A.地球与火星之间 B.火星与木星之间C.火星与土星之间 D.金星与火星之间 4.下列天体按距离太阳远近,由近及远依次排列的是A.水星、金星、土星、天王星 B.火星、土星、木星、天王星C.地球、金星、土星、海王星 D.土星、火星、海王星、天王星5.地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,它的特殊性主要表现在A.地球既能自转
2、又能绕太阳公转运动B.地球的质量、体积及运动状况与其他行星有很大不同C.地球上有大气 D.地球上有高级智慧生命6.自有生命以来,地球所处的宇宙环境是相当稳定的。下列有关其所处的宇宙环境稳定原因的说法,错误的是A.太阳光照条件较稳定 B.八大行星的公转方向相同 C.地球的体积和质量适当 D.八大行星的公转轨道面几乎在同一平面上7.太阳系八大行星中,下列属于地外行星的是A.水星 B.金星 C.地球 D.火星8.下列行星中,既属于地外行星,又属于巨行星的是A.火星 B.土星 C.天王星 D.冥王星9.下列与太阳辐射有关的是 A.两极地区出现极光 B.地球内部温度不断升高C.煤、石油等化石燃料 D.引
3、发磁暴,影响短波通讯【解析】本题主要考查学生对太阳辐射与太阳活动的概念,以及太阳辐射与太阳活动对地球的影响等方面的理解和掌握状况。选项A和D都是太阳活动的结果。高能带电粒子流闯入地球,受地球磁场的作用,偏向极地上空,在那里轰击高层大气,使大气电离,从而在地球高纬地区上空出现绚丽多彩的极光;引发磁暴的原因是太阳色球层中耀斑爆发所引起的大气电离层中强烈的电磁扰动,从而影响短波通讯,干扰电子设备。选项B地球内部升温的原因主要是地球内部放射性元素衰变致热。煤和石油是地质年代被生物固定下来的太阳辐射能,经漫长的地质演化而形成的化石燃料。正确答案为C。解答本题常见的思维障碍是地理概念不清、基础知识不牢,从
4、而导致作出错误的判断。克服这一思维障碍的方法是要求同学们应注重对基本概念、基本原理、基本规律等地理基本知识的理解和掌握,地理学习能力的形成是以以上所说的基本知识为前提条件的,忽视对基本知识的学习,地理学习能力只能加强与生产生活实际之间的联系,是空中楼阁。平时我们所说的知识+方法=能力这句话就是对以上说法最好的诠释。10.据史载,我国东部地区河流的洪水发生是每隔10年、11年左右有一次大的周期,每隔22年、110年左右有更大的洪水周期,这说明 A.河流的洪涝灾害和植被的破坏有直接关系 B.河流的洪涝灾害和太阳活动周期正相关C.黄河在历史上曾多次改道 D.中原地区的战乱与洪涝灾害有关【解析】本题为
5、一综合题,有几个答案容易引人误入迷途,导致作出错误的判断。太阳活动对地球的影响很多,课本上讲了诸如天气、气候等方面的影响,对河流径流变化的影响虽未直接表述,但通过题目提供的数据以及太阳活动大体上以11年为周期的知识,应该能作出正确的选择。正确答案为B。解答本题常见的思维障碍是对课本知识挖掘不透,因循守旧,缺乏发散思维,无法活用课本知识,克服这一思维障碍的方法是要求同学们应注重对基础知识的学习,加强对基础知识的挖掘与理解。在学习过程中,切忌死记硬背某些知识点,应多联系自己已有的知识经验,在新知识与已有的知识背景、生产生活实际之间架设起一座多方联系的桥梁。唯其如此,才会使所学的新知识更加牢固,在新
6、情境下进行知识迁移也才会更加灵活。11.太阳外部的圈层从里到外依次是A.光球、日冕、色球 B.光球、色球、日冕C.色球、日冕、光球 D.色球、光球、日冕12.直接导致地球上极光现象的太阳活动是A.日珥 B.黑子 C.耀斑 D.太阳风13.太阳活动对地球的影响,主要表现为A.在太阳活动高峰年,全球农业歉收的几率很高B.耀斑的射电爆发和高能粒子喷发所放出的辐射能可以引发地球上的磁暴现象C.耀斑的强电磁辐射会导致地表平均气温急剧下降D.太阳黑子增多会影响短波通讯,干扰电子设备14.下列现象的产生,主要与太阳活动有关的是鸽子飞行失踪 无线电短波通讯出现短暂的中断 狮子座流星雨 手表上的指南针指向异常
7、两极地区美丽极光的产生 两极地区极昼极夜现象的产生A. B. C. D.15.2000年正值太阳活动高峰期,下列叙述中正确的是 A.太阳黑子和耀斑都产生在太阳色球层上B.前一次太阳活动的高峰期到再次活动高峰期的平均周期约为11年c.太阳活动发出的强烈射电扰乱地球大气对流层,影响地面无线电短波通讯D.太阳日冕层的高温使高能带电粒子向外高速运动,形成了太阳风分析:本题主要检查对太阳外部结构及太阳活动的理解能力。太阳活动在各层中的表现不同:光球层主要表现为黑子,色球层为耀斑和日珥,日冕层为太阳风。太阳活动影响强的年份叫太阳活动高峰年,前一次太阳活动高峰年到下一次太阳活动高峰年的平均周期约为11年。太
8、阳活动强烈时,耀斑射电爆发和高能粒子射到地球,引起大气电离层(离地面8050O km高度范围内)扰动,影响无线电通讯,而对流层是贴近地面的大气最低层。答案:BD16.2001年4月15日,太阳出现特大耀斑爆发 A.爆发后两三天内,短波通讯受到强烈干扰 B.使到达地球的可见光增强,紫外线有所减少C.爆发几分钟后极光变得格外绚丽多彩D.对人造卫星的运动没有影响分析:本题旨在检查太阳活动对地球影响的理解能力。当太阳活动增强,黑子、耀斑增多时,色球层发出的强烈射电干扰地球上空的电离层,使地面无线电短波通讯受到影响,甚至会出现短暂的中断,对人造卫星的运行造成很大影响;耀斑爆发时,主要放出的是大量的紫外线
9、、X射线、射线,而不是可见光,这些紫外线能够到达地球;两极地区高空出现的极光,是带电粒子高速(=350 km/s)冲进大气层时被地磁场捕获,与大气分子相撞而成的。答案:A17.太阳光球层和色球层分别出现的太阳活动主要标志是A.黑子和耀斑 B.耀斑和日珥 C.黑子和日珥 D.耀斑和黑子18.维持地表温度,促进地球上水、大气、生物活动和变化的主要动力是A.重力能 B.太阳能 C.风能 D.生物能19.太阳活动对地球产生影响,主要是通过A.表面温度高 B.内部的核聚变反应C.内部温度的变化 D.太阳辐射20.关于太阳辐射对地球的影响的叙述,正确的是维持地表温度的主要热源太阳辐射能是促进地球上的水、大
10、气、地壳、生物活动的主要动力太阳辐射能是目前人类日常生活和生产所用的能源煤、石油等能源在形成过程中固定了大量的太阳辐射能A. B. C. B.21.太阳活动对地球造成的影响有引起潮汐现象 干扰无线电短波通讯产生磁暴现象 诱发降水量变化A. B. C. D.22.关于地震波的叙述,正确的是A.横波传播速度快于纵波 B.纵波只能在固体中传播C.横波能在固体、液体中传播 D.纵波、横波波速均随通过的介质不同而变化23.根据纵波和横波的传播速度思考,当陆地上发生地震时,在震中的人们一般会感到A.左右摇晃 B.先左右摇晃后上下颠簸C.先上下颠簸后左右摇晃 D.只上下颠簸24.到目前为止,对地球内部的了解
11、主要是通过A.电波测试 B.地震波研究 C.岩石分析方法 D.放射性同位素的测定25.地球内部划分为地壳、地幔和地核三个主要圈层,其划分依据是A.地震波传播速度的突然变化 B.各层组成物质的不同C.各层比重的不同 D.各层厚度的不同26.下列关于莫霍面的说法,正确的是A.位于地面以下2900千米深处 B.是德国科学家发现的C.纵波和横波的传播速度都突然增加 D.纵波速度下降,横波完全消失27.下列关于岩石圈的说法,正确的是A.由地壳中的坚硬的岩石组成 B.由莫霍面以上的地壳部分构成C.由地壳和上地幔构成 D.由地壳和上地幔顶部的岩石组成28.地壳最薄的地方一般在A.盆地 B.平原 C.海洋 D
12、.大陆断层29.地壳中含量最多的化学元素是A.硅 B.氧 C铝 D.镁30.下列与岩石圈相关的叙述,正确的有 岩石圈包括地壳和上地幔岩石圈的主要物质成分由表及里,铁、镁成分增多岩石圈的厚度不一,大陆厚,海洋薄,甚至缺失全球岩石圈不是整体一块,而是被一些构造带分割成许多板块A. B. C. D.分析:岩石圈的概念是:地壳和上地幔顶部(软流层以上)合在一起叫做岩石圈。岩石圈不包括整个上地幔；地壳上层物质具有固态特征,主要是由含铁、镁的硅酸盐类物质组成,由上而下,铁、镁的含量逐渐增加；海洋地壳薄于大陆地壳,海洋以下的岩石圈厚度也薄于陆面以下的岩石圈,但不像硅铝层一样缺失；大地构造学说一一板块构造理论认为,地球的岩石圈不是整体一块,而是被许多海沟、海岭、地缝合线等分割成六大板块。答案:D二、综合题(共40分)31.读图回答下列问题。(8分)地震波的传播速度与地球内部圈层的划分（1）地震波：E_，F_。（2）不连续界面：A_，B_。（3）圈层：D_，C_。（4）地震波在经过B界面时，传播速度有什么变化? 32、三大类岩石循环转化示意图，完成下列要求：（12分） （l）在图中标出箭头，表示三大类岩石循环转化过程。 （2）图中各箭头所表示的含义分别是： A _ ，B _
