高中历史选修二 专项练习三 岳蔍.doc

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1、高中历史选修二 专项练习三(一)单项选择题1.17世纪中期以来,英国流传着一句民间谚语:“风能进,雨能进,国王不能进(我的破茅屋)。”下列人物的思想中能体现这一民间谚语精髓的是A、达芬奇 B、霍布斯 C、洛克 D、孟德斯鸠2.卢梭的理想社会是“没有一个公民可以富得足以购买另一个人,也没有一个公民穷得不得不出卖自身”。这句话揭示了卢梭追求的平等社会目标之一是A、法律上的平等 B、事实上的经济平等 C、政治上的平等 D、私有财产导致了人类社会的不平等3.欧洲的一位名人说:“国王完全有理由被尊称为神国王是神在人世间带着呼吸的翻版。”这人最可能是 A、阿奎那 B、詹姆斯一世 C、马基雅弗利 D、霍布斯

2、4.18世纪法国启蒙思想家吸收和发展了洛克、斯宾诺莎等人的思想,在政治理论上的创新是 三权分立说 人民主权说 天赋人权说 政府实行法治A、 B、 C、 D、5.下列关于权利法案和人权宣言的表述,不正确的是、都是资产阶级革命的产物、都体现了发布对封建君主专制的要求、都维护了资产阶级的政治经济利益、都确立了资产阶级的君主立宪制6.从社会发展的角度看,权利法案的最大意义在于、确立了君主立宪政体 、以法律权力取代君主权力、国王不能随便征税 、标志着英国资产阶级革命结束7.权利法案、独立宣言和人权宣言的共同之处是、坚持天赋人权、自由平等的原则、为改造封建制度提供了法律依据、有浓厚的种族歧视思想、是资产阶

3、级民主意识的反映8.美国制定年宪法的目的是、加强中央政治权力 、协调当时各种社会矛盾、确立三权分立原则 、确保摆脱殖民统治9.历史上最早实行总统共和制国家的典型是(),其法律文献是()、美国、1787年宪法 、法国、1791年宪法、荷兰、人权宣言 、英国、权利法案10.独立宣言以天赋人权和主权在民为理论基础,进一步提出A、“生命、自由和追求幸福的权利”B、人民革命权利的理论 C、 建立民主共和国的基本原则D、自然权利学说11.下列哪一项表述属于大抗议书的主要内容A、要求不经议会同意,国王不得随意征收捐税B、国家存在立法权、行政权、对外权三种权力C、要求工商自由,政府对议会负责D、推行垄断制度,

4、征收特殊捐税12.下列搭配中,不正确的是 A、1787年宪法美国B、人权宣言英国 C、独立宣言美国D、权利法案英国13.人权宣言的核心内容A、平等、人权、民主 B、平等、民主、法治 C、人权、民主、法治 D、民主、法治、自由14.下列哪一部纲领文件,宣布废除封建制度,又树立资本主义原则,基本上实现了革命的目的 A、独立宣言 B、权利法案C、拿破仑法典D、人权宣言15.确立资本主义社会的立法规范的是 A、人权宣言B、独立宣言C、权利法案D、拿破仑法典16. 独立宣言中体现了下列哪些思想自由平等,天赋人权 主权在民 三权分立 人民革命权利 A. B. C. D.17.1912年,孙中山自豪地说,这

5、是“我国有史以来未有之变局,吾民破天荒之创举也”里的“变局”和“创举”指:A. 辛亥革命的爆发 B.清朝统治被推翻 C.中华民国成立 D.临时约法的颁布18.中华民国临时约法规定:“中华民国主权,属国民全体”。在当时的本质意义是A、推翻封建制度的发展历史 B、为资本主义发展创造条件C、建立资产阶级共和国 D、否定了君主专制政体19.临时约法规定参议院有弹劾总统的权力,这主要表明A.中华民国有真正的民主 B.行政权受到制约C.临时大总统没有权力 D.参议院行使司法权20.中华民国临时约法是中国历史上第一部体现资产阶级民主主义要求的宪法,因为它规定中华民国主权属于国民全体 政府奖励和保护实业 确立

6、行政、立法、司法三权分立的政治体制 实行责任内阁制A. B. C. D. 21.以下对中华民国临时约法的理解不正确的是( )A.规定中华民国主权属于国民全体 B.国民一律平等C.言论自由、财产公有 D.是中国第一部资产阶级民主宪法22.下列关于第二国际的说法,不正确的是A、第二国际于1889年在法国巴黎成立B、成立大会上通过了关于五一国际劳动节的决议C、第二国际引导工人进行政治斗争,尤其利用各种方式开展合法斗争D、第二国际是各国工人党的上级组织,领导各国工人运动23.“中体西用”主张没能在下列哪位历史人物身上体现出来 A(李鸿章) B(张之洞) C(康有为) D(左宗棠)24.1912年春南京

7、临时政府颁布的中华民国临时约法A.宣告了中华民国的成立 B.标志清王朝统治的结束C.宣布废除清政府与列强签订的一切不平等条约D.标志中国第一部资产阶级民主宪法的诞生二、材料解析题25阅读材料,回答问题: 在一次问题探究课上,老师从一本外文图书中选取了一组历史人物(1718世纪)进行调查,要求每个学生选出对人类民主政治贡献最大的一位人物,结果下列三位人物被讨论、评价的次数最多。Oliver Cromwell-the U.K George Washington-U.S.A Napoleon Bonaparte-France 请依次指出图中三位历史人物的姓名以及国别。 在早期的资产阶级民主化进程中,

8、你认为这三位历史人物谁的贡献最大?为什么? 26.根据下列四幅图片回答问题: 图1工业革命 图2 自由引导人民 图3英国人民要求议会改革 图4巴黎公社失败回答:(1)依据图一分析这次工业革命在动力方面的主要发明是什么?这次工业革命对世界政治的发展产生了最主要的影响是什么? (2)1832年英国议会通过改革法案的主要内容是什么?有何意义? (3)依据图一、图二、图三分析1832年英国议会通过改革法案的原因是什么? (4)根据所学知识分析,巴黎公社失败的根本原因是什么? (5)从上述材料中你得到了怎样的认识? 27根据材料回答下列问题材料一 我们认为下面这些真理是不言而喻的;一切人生来就是平等的,

9、他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利其中有生命、自由以及追求幸福的权利 美国独立宣言(1776年)材料二 合众国公民的选举权不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。 一美利坚合众国宪法第十五条修正案(1870年)材料三 合众国公民的选举权,不得因性别而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。 美利坚合众国宪法第十九条修正案(1920年)材料四 (此前年满二十一岁的公民才拥有选举权,现规定)年满十八岁和十八岁以上的合众国公民的选举权,不得因为年龄而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。 美利坚合众国宪法第二十六条修正案(1971年)回答(1)材料一确认了什么原则? (2)结合

10、所学知识说明材料二的规定是在什么历史背景下产生的。(3)概括材料二、三、四,指出美国公民的选举权是如何变化的。(4)根据材料并结合所学知识,简述从美国近两百年选举权的变化中得到的启示。创新演练(一)单项选择题 1.C解析这句谚语表达了人民民主思想,而英国最早提出民主思想的是洛克。2.B 解析这段材料主要体现卢梭对人与人之间经济上平等的追求,当然这也建立在其人生而平等的观念基础之上。3.B解析主张君权神授的观点在四个选项中只有詹姆士一世是对的。4.A解析三权分立说和人民主权说是法国思想家的发展,天赋人权说和政府实行法治则是洛克、斯宾诺莎已经提出的观点。5.D解析 人权宣言确立的是民主共和体制,而

11、不是君主立宪。6.B解析注意:这体强调的是社会发展的角度。 7.A解析权利法案和人权宣言为改造封建制度提供了法律依据,独立宣言则是在没有封建传统的前提下发表的,有浓厚的种族歧视思想,但不是资产阶级民主意识的反映,而是民族意识的反映。8.A解析明白1787年宪法制定的背景就可做出正确的解答。 9.A解析识记题。 10.B解析理解识记题。11.C解析识记题。12.B解析识记题。 13.C解析结合人权宣言制定的特定历史背景即可理解。14.D解析理解几部法案颁布的背景即可理解。15.D解析理解识记题。16.C解析三权分立思想是到制定联邦宪法是才开始在美国得以运用的。17.C解析 能同时体现“变局”和“

12、创举”的只有中华民国的成立。18.D解析主权在国民全体是相对于主权在君而言的。19.B解析不是总统没有权力,而是总统权力受参议院制约。20.C解析 政府奖励和保护实业的举措属于经济方面的内容,不能体现政治民主的色彩。21.C解析“财产公有”显然是错的。22.D解析第二国际和第一国际不同,各国党是独立自主的,指导各国工人运动而不是领导。 23.C解析康有为是主张学习西方的君主立宪制。24.D解析中华民国临时约法标志中国第一部资产阶级民主宪法的诞生,中华民国成立在1912年元旦,标志清王朝统治结束的是清朝宣统帝下诏退位。(二)材料解析题25. (1) 英国克伦威尔;美国华盛顿;法国拿破仑。(2)

13、本题三种选择不固定,只要列出人物的活动,并说明贡献,言之有理即可。例如:华盛顿:领导人民推翻了英国殖民统治,赢得了民族独立,建立了近代美洲第一个独立国家;颁布独立宣言和美国1787年宪法,确立共和政体,完成了广泛的政治和社会经济改革,建立相对民主的资产阶级政治制度,为资本主义的迅速发展奠定了基础;对法国大革命等产生了积极的影响。拿破仑:稳定法国政治秩序,建立中央集权政治体制,成立法兰西帝国,颁布民法典、对外战争等,拿破仑法典成为资本主义社会法律规范。克伦威尔:指挥议会军在马其顿荒原、纳西比等战役中打败王军,结束内战,处死查理一世,参与成立共和国,克伦威尔独裁统治时期,以武力维护资产阶级利益。26. (1)蒸汽机的发明与改良;推动了世界政治的民主化

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