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1、地球的宇宙环境【学习目标】运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。回顾初中地理中地球仪的相关知识,熟悉地球上的经纬网。【自主学习】三、地球1普通行星 (1)太阳系的八大行星: 。(2)八大行星的运动特征: 、 、 。类地行星: (3)结构特征: 巨行星: 远日行星: 2特殊行星:存在 。(1)外部因素:安全的 稳定的太阳光照(2)内部因素:日地距离适中: 液态水质量和体积适中: 地球自转和公转的周期适中: 地球仪右图是地球仪示意图,读图思考下列问题。(1)在图中找出:地轴、北极(N)、南极(S)(2)在图上画出经线和纬线,并观察其特点,填下表形状长度方向经线纬线(3)阅读下图说明经纬
2、度的实质。(4)几种常见的地球视图【课堂探究活动1】阅读课本P6“太阳系示意图”和P8“八大行星主要物理性质比较表”,讨论、思考下列问题:(1)从运动上看,地球与其他行星有什么相似之处?从结构上看,地球与类地行星有什么相似之处?(3)分析归纳地球上存在生命的条件。地球上存在生命的条件形成生命条件的原因外部条件(宇宙环境)太阳从诞生至今没有明显的变化地球附近的大、小行星绕日公转具有同向性、共面性、近圆性的特征,它们各行其道、互不干扰。自身条件日、地距离适中,自转周期不长不短,使地表平均气温约为150C,地球表面温度的日变化和年变化都较小。地球的体积和质量适中,吸引气体形成大气层,并经过漫长的演化
3、形成以氮和氧为主的大气地球内部的水随物质运动带到地表,形成原始海洋。【课堂探究活动2】寻找地外文明(根据地球生命存在的条件)地外文明存在的条件:(1)(2)(3)(4)【课堂探究活动3】在下图中按要求画出地球上的经纬网,思考在地球上画出经纬网的目的。 侧视图 北极俯视图【课后巩固训练】一、单项选择题右下图为“2009年7月22日日全食发生时太阳、地球、和月球的位置示意图”。读完图完成1-2题。( )1.以图中天体为中心天体的天体系统有A1级 B.2级 C.3级 D.4级( )2.月球上没有生命物质存在的主要原因之一是A.与太阳距离太远 B宇宙环境不安全C没有适宜生物呼吸的大气 D没有昼夜更替现
4、象( )3下列天体系统等级由低级向高级排列正确的是A地月系太阳系银河系河外星系B地月系太阳系银河系总星系C地月系河外星系银河系太阳系D地月系银河系河外星系总星系( )4太阳系除地球之外的七大行星中,与地球相邻的是A金星、水星 B火星、木星 C金星、火星 D土星、水星( )5.太阳辐射对地球的影响,主要表现有A影响无线电短波通讯 B扰乱地球磁场 C为地球上水循环提供能量 D引起电离层扰动( )6.太阳活动对地球影响的表现有 扰乱地球上空的电离层,使地面的无线电短波通讯受到影响,甚至中断使地球气候异常,从而产生“磁暴”现象世界许多地区降水量的年际变化与黑子的11年周期有一定的相关性影响月相的变化A、B、 C、D、综合题7图14为“太阳系模式图”读图完成下列各题。 (1)甲、乙、丙、丁中,表示地球公转轨道的是 。(2)太阳辐射为地球上的生物繁衍生长提供了 。 (3)与其他行星相比,地球上有利于生命存在的条件主要有哪些? 3