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1、地球的宇宙环境【学习目标】运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。回顾初中地理中地球仪的相关知识，熟悉地球上的经纬网。【自主学习】三、地球1普通行星 （1）太阳系的八大行星： 。（2）八大行星的运动特征： 、 、 。类地行星： （3）结构特征： 巨行星： 远日行星： 2特殊行星：存在 。（1）外部因素：安全的 稳定的太阳光照（2）内部因素：日地距离适中： 液态水质量和体积适中： 地球自转和公转的周期适中： 地球仪右图是地球仪示意图，读图思考下列问题。（1）在图中找出：地轴、北极（N）、南极(S)（2）在图上画出经线和纬线，并观察其特点，填下表形状长度方向经线纬线（3）阅读下图说明经纬
2、度的实质。（4）几种常见的地球视图【课堂探究活动1】阅读课本P6“太阳系示意图”和P8“八大行星主要物理性质比较表”，讨论、思考下列问题：（1）从运动上看，地球与其他行星有什么相似之处？从结构上看，地球与类地行星有什么相似之处？（3）分析归纳地球上存在生命的条件。地球上存在生命的条件形成生命条件的原因外部条件（宇宙环境）太阳从诞生至今没有明显的变化地球附近的大、小行星绕日公转具有同向性、共面性、近圆性的特征，它们各行其道、互不干扰。自身条件日、地距离适中，自转周期不长不短，使地表平均气温约为150C，地球表面温度的日变化和年变化都较小。地球的体积和质量适中，吸引气体形成大气层，并经过漫长的演化
3、形成以氮和氧为主的大气地球内部的水随物质运动带到地表，形成原始海洋。【课堂探究活动2】寻找地外文明（根据地球生命存在的条件）地外文明存在的条件：（1）（2）（3）（4）【课堂探究活动3】在下图中按要求画出地球上的经纬网，思考在地球上画出经纬网的目的。 侧视图 北极俯视图【课后巩固训练】一、单项选择题右下图为“2009年7月22日日全食发生时太阳、地球、和月球的位置示意图”。读完图完成1-2题。( )1.以图中天体为中心天体的天体系统有A1级 B.2级 C.3级 D.4级( )2.月球上没有生命物质存在的主要原因之一是A.与太阳距离太远 B宇宙环境不安全C没有适宜生物呼吸的大气 D没有昼夜更替现
4、象( )3下列天体系统等级由低级向高级排列正确的是A地月系太阳系银河系河外星系B地月系太阳系银河系总星系C地月系河外星系银河系太阳系D地月系银河系河外星系总星系( )4太阳系除地球之外的七大行星中，与地球相邻的是A金星、水星 B火星、木星 C金星、火星 D土星、水星( )5.太阳辐射对地球的影响，主要表现有A影响无线电短波通讯 B扰乱地球磁场 C为地球上水循环提供能量 D引起电离层扰动（ ）6.太阳活动对地球影响的表现有 扰乱地球上空的电离层，使地面的无线电短波通讯受到影响，甚至中断使地球气候异常，从而产生“磁暴”现象世界许多地区降水量的年际变化与黑子的11年周期有一定的相关性影响月相的变化A、B、 C、D、综合题7图14为“太阳系模式图”读图完成下列各题。 （1)甲、乙、丙、丁中，表示地球公转轨道的是 。（2)太阳辐射为地球上的生物繁衍生长提供了 。 (3)与其他行星相比，地球上有利于生命存在的条件主要有哪些？ 3
