《高二物理涡流 .doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高二物理涡流 .doc(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、高二物理涡流一、教学目的:1知道涡流是如何产生的2知道涡流有利和不利的两个方面,以及如何利用和防止。二、教学重点:知道涡流产生的原因。三、教学难点:涡流产生的原因四、教学方法:启发式综合教学法五、教学用具:可拆教学变压器上的线圈一个,硅钢片叠加的铁芯以及外形与之相同的块状铁芯各一个。六、教学过程:(一)引入新课:实验1:如图线圈接入220V交变电源,块状铁芯插入线圈中,让一名学生感知铁芯的变化。现象:几分钟后学生感到铁芯变热。解释:原来把块状的金属放在变化的磁场中或让它在磁场中运动时,金属块内将产生感应电流,这种电流在金属块内自成闭合电路,很像水的漩涡,因此叫做涡电流,简称涡流。(二)进行新课
2、:1、涡流:块状金属放在变化磁场中,或者让它在磁场中运动时,金属块内产生的感应电流。引导学生解释:如图所示,当交变电流通过线圈时,穿过铁芯的磁通量不断变化,铁芯会产生图中所示的涡流,块状铁芯的电流很强会使铁芯大量发热,浪费大量电能。2、涡流的防止和利用(1)涡流的防止实验2、上面的实验中,把块状铁芯换成硅钢片铁芯,再接通电源,几分钟后,通过学生感知,温度没有明显变化。引导学生解释:涂有绝缘的薄硅钢片叠加的铁芯,在变化的磁场中,产生的涡流被限制在狭窄的薄片之内,回路的电阻很大,涡流大为减弱,又因为硅钢片比普通的电阻大,可以进一步减小涡流损失,电动机和变压器的铁芯都不是整块金属。(2)涡流的利用冶炼金属的高频感应电炉就是利用高频交流电,通过线圈使装入冶炼炉内的金属中产生很强的涡流,从而产生大量的热使金属熔化。使电学测量仪表指针尽快停下来的电磁阻尼。练习:电磁炉是根据涡流原理给锅加热的,试说明其原理,并说明为什么不能用陶瓷、玻璃制成的锅具?为什么用铝、铜制成的效果不好?(三)小结(四)布置作业阅读教材209页阅读材料。板书设计:第七节 涡流1、涡流:块状金属放在变化磁场中,或者让它在磁场中运动时,金属块内产生的感应电流。2、涡流的防止和利用(1)涡流的防止(2)涡流的利用。用心 爱心 专心 121号编辑 3