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1、 师德师风工作计划,小学学校2016第一篇:2016年师德师风工作计划 为了认真贯彻落实教育部中小学教师职业道德规范，严格落实朝阳市中小学教师职业道德规范实施细则，认真践行凌源市关于改进学校工作作风八项规定和凌源市中小学教师职业道德行为规范，切实加强教师职业道德建设，全面提升师德水平，增强广大教师为人师表、教书育人的自觉性，结合本校师德建设工作的实际，制定本计划： 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习贯彻习总书记重要系列讲话精神，以中小学教师职业道德规范为依据，以提高教师思想政治素质和职业道德水平为重点，加速教师的专业化发展，办好让人民满意的教育事业
2、，为培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人做出贡献。 二、活动的具体内容 （一）建立教师职业道德的学习培训制度 学校坚持每周一次的政治学习制度，干部教师每学期政治学习笔记5000以上，并联系思想和师德师风问题实际撰写学习体会，把师德教育纳入教师培训、政治学习范畴，进行管理评价。以加强教师的职业形象、职业责任、职业纪律、职业道德和法律教育为重点，教育教师全面规范自己的从业行为，自重、自律、自省、自强，提高教师修养。把职业道德教育与组织教师参加社会实践结合起来。 1、领导班子要争做学习型干部。通过理论学习、培训等多 种方式，深入学习马克思主义、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习习总书记
3、重要系列讲话，开展以为民务实清廉为主题的党的群众路线教育实践活动，牢固树立为民服务的宗旨观念，切实转变工作作风，践行“三严三实”，大力弘扬理论联系实际的学风，以科学理论武装头脑、指导教育实践、推进各项工作。 2、营造良好的学习氛围。通过多种方式组织教师参与政治学习和自学活动，干部教师每学年自学两本好书，自学笔记5000字，并撰写至少一篇学习心得，积极创造良好的学习条件和环境。 （二）践行师德规范，树立良好的师表形象 1、坚持把思想作风建设摆在首位，形成用科学发展观来审视问题、考虑问题、解决问题的工作思路，更新思想观念和思想方法。引导全体教师认真分析现状，查找差距和原因，挖掘潜力、发挥优势、增强
4、信心，坚守高尚情操，不攀比、不灰心，安心从教，始终保持对教育事业高度负责的精神，做好本职工作。 2、强化师德师风建设。认真履职尽责，全面贯彻教育方针，立足岗位服务，提高使得修养，杜绝乱收费、乱补课、乱订教辅的“三乱行为”，认真执行市教育局“四个禁止”的规定，用制度规范行为，坚持依法从教、廉洁从教，坚决杜绝体罚和变相体罚学生、歧视挖苦学生、严禁各类违反师德规范的行为发生。倡导敬岗爱业、关注学生、尊重家长、廉洁从教、为人师表的良好师风。践行社会主义核心价值观，传递社会正能量，不得有违背 党和国家方针政策的言行。平等公正对待每一位学生，不辱骂、讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生，不单纯以考试成绩评
5、价学生，不按考试成绩安排学生座位。在教育教学活动中，遇突发事件时，认真履行保护学生人身安全的职责，落实首遇负责制。建立师德考核制度，每学期对教师师德进行考核，考核结果分优秀、合格、不合格三个等次，存入师德档案，并报上级教育行政部门备案，师德考核不合格者年度考核应评定为不合格，实行一票否决。师德师风工作计划,小学学校2016 3、提高服务水平。要把学校建设成为服务型的学校，引导广大教师树立视学生为亲子、视家长为上帝的服务理念，一切为学生服务，让家长满意。全体教师接待家长和来访者要文明用语、热情周到、细心询问、耐心解释，切实提高办事效率和服务质量，努力推进各项工作再上新台阶。 4、班子成员要深入实
6、际、倡导调查研究之风，打铁还需自身硬，班子成员要进一步增强服务意识、自律意识、廉洁意识、大局意识，认真对待老师家长所反映的真实情况、真实想法，虚心接受反映的意见、建议和要求，切实履行好服务职能和管理职能，树立安全第一的理念，认真履职尽责，引领广大师生努力创建平安和谐的校园。 5、继续执行校务公开制度。公开评先选优、收费项目和标准等教师、家长关注的热点焦点问题，杜绝教育三乱现象，严肃查处在职教师有偿补课行为，把师德纳入教师年度考核，增加透 明度，确保公正、公开、公平。 （三）改进工作作风，创新管理方式，打造团结高效的工作队伍 1、改进工作作风。引导全体教师敢于担当、勇于奉献、勤于工作、善于落实；
7、想干事、能干事、干成事；重实际、说实话、务实事、求实效。 2、完善学校的各项工作制度，加强日常效能监管。严格考勤制度，工作时间外出必须事先请假，不得擅离岗位；严肃上班纪律，严禁中午饮酒，严禁擅自离岗，严禁工作日玩牌打麻将，严禁乱收费、乱摊派、乱补课，严禁在工作期间闲聊、上网玩游戏、聊天、赌博或者做其他有损教师形象的事情。引导全体教职工从每个工作环节细节入手，改进工作作风，提高自己的业务水平，提高每个活动环节的工作质量。 3、实行文明班级、优秀教师、优秀班主任等评比制度。在班级与班级之间、教师与教师之间引进激励机制，不断规范教师行为，促进广大教师保持良好的工作状态，激发和调动广大教职员工的积极性
8、，努力提高工作效率和教育质量。 三、实施步骤 （一）学习动员，提高认识 1、时间：3月至5月 2、内容： 认真学习贯彻凌源市教育局工作会议精神，召开班子会、 教师会，传达贯彻杨局长在期初教育工作会议上的讲话精神，坚持教师每周一次政治学习制度，重点学习习总书记重要系列讲话精神，组织开展大学习大讨论活动，深刻领会习总书记提出的全面建设小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党“四个全面”的深刻内涵，培育和践行社会主义核心价值观，引领干部教师统一思想认识，凝聚正能量，增强自律意识，激发工作热情。 组织教师学习教育法、教师法、义务教育法、中小学教师职业道德规范、中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德意识建设若干意见、教育部关于进一步加强和改进师德师风建设的意见、凌源市关于改进学校工作作风八项规定、凌源市中小学教师职业道德行为规范等法规、文件，进一步增强依法治校、依法从教的自觉性。
