2020年幼儿园大班计算活动大班教案

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1、学海无涯 计算活动计算活动 大班 数学宫 大班 数学宫 活动内容 活动内容 计算活动 数学宫 活动目标 活动目标 1 在游戏活动中复习 10 以内的数概念 数的形成 数数 认数字 比较数的 大小和数序等 2 训练思维的正确性 敏捷性 活动准备 活动准备 几何图形片 10 张 红黄蓝三色的几何图形板长方形 三角形 半圆形 上有红 黑绿三种颜色写的 1 10 的数字各一个 数字牌每人一块 活动过程 活动过程 师生进入数学宫 游戏一 做的对有快 复习 10 以内数的形成 数数 1 目测几何图形的个数做动作 2 添上或去掉 1 后做动作 如 看到 8 快图形就做 9 或 7 的动作 游戏二 踏得对又快

2、 复习 10 以内的数字 比大小 在地上任意放置图形 幼儿按要求找到图形数字 用脚踏上去 老师可提各种各 样的要求 如 踩三角形上红颜色数字 踩比 3 大 比 7 小的黑颜色的数字 游戏三 排得对又快 复习 10 以内的数的排列和分类 1 按图形的形状不同将数字从大到小的顺序排列 学海无涯 2 按图形的颜色不同将数字按从小到大的顺序排列 游戏四 比得对又快 复习 10 以内数的大小 数序 1 每一幼儿胸前挂一数字牌 在乐曲声中找一位好朋友 找到朋友后两位幼 儿比较数字的大小 数字大的幼儿站着做动作 数字小的幼儿蹲下做动作 数字 一样大的幼儿相互拥抱做好朋友 2 要求幼儿迅速胸前数字大小依次从大到小排队 做动作走出数学宫

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