高中政治必修教材主要修订部分比较表 人教版

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1、高中思想政治必修教材主要修订部分比较表 必修一经济生活所在单元修订前修订后说明(含处理意见)致同学们怎样看待这门课程:更重要的是,你将深切感悟中国共产党始终代表中国生产力的发展要求,懂得社会主义的根本任务是发展社会生产力,明确以经济建设为中心是坚持党的基本路线的关键,也是树立科学发展观的题中之义。更重要的是,你将深切感悟社会主义的根本任务是发展社会生产力;以经济建设为中心是兴国之要,是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求;促进国民经济又好又快发展,必须深入贯彻落实科学发展观。体现党的十七大精神,突出经济建设为中心,发展社会生产力的要求,促进国民经济又好又快发展。应重点关注。第一单元生活与消费P

2、7相关链接:货币的贮藏手段职能、世界货币的职能删除:一般说来,作为贮藏手段的货币应是足值的金属货币(如金银条块等)。纸币在一定程度上执行了货币的职能。调整后更贴近社会生活实际,便于理解。P9相关链接:银行信用卡删除: 1986年中国银行发行了人民币长城卡,此后中国工商银行、中国建设银行、中国农业银行相继发行了牡丹卡、龙卡、金穗卡。截止2020年末,我国发卡总量近8亿张。银行信用卡已逐渐被人们接受,删繁就简。P9插图:使用信用卡消费删除P9信用工具:与信用卡相关的知识删除:为增强适应现代经济生活的能力,我们应有意识地了解与信用卡相关的知识,如申领信用卡的程序、使用中出现问题的处理等。P10相关链

3、接删除P11探究:2020年4月9日人民币外汇牌价修改为:2020年8月24日人民币对美元的汇率基准价为756.91,2020年4月28日人民币对美元的汇率基准价为698.36(注:人民币外汇牌价的标价方法为人民币元/100外币)。与2020年8月24日相比,2020年4月18日人民币对美元的汇率是升了还是降了?更贴近社会生活,体现时代性。P12探究:镜头三:“沿海地区水产品价格便宜,内陆地区吃海鲜就得付高价。”镜头四:“非典疫情得到控制,消毒液和相关药品的价格立即回落。”镜头二:“斤”修改为“千克”,“几角钱”修改为“一元”镜头三:“景点周边的酒店客房旅游旺季涨价了还供不应求,淡季打五折也鲜

4、有人问津。”镜头四:“2020年初,我国南方部分遭遇冰雪灾害地区的相关生活用品的价格短暂上涨后,在政府强有力的调控下,很快稳定下来。”更贴近社会生活。P13探究:彩电价格变化前几年,由于气候好,砂糖橘连年大丰收,市场价格一路走低,消费者只要花大约6元/千克的价格就可以尝到美味可口的砂糖橘。2020年冬春之交罕见的“寒潮”导致砂糖橘生产地的果树受冻,当年的砂糖橘大减产,市场价格升到了10元/千克。突出供求影响价格,更贴近主题内容。P16对人们生活的影响:价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。删除删繁就简。P16对人们生活的影响:替代品和互补品的含义修改为:“相关

5、链接”淡化概念的教学,结合生活实际,让学生理解这两个概念即可。P16探究:互补品的需求量和价格的变化删除删繁就简。P17相关链接删除删繁就简。P20探究:买品牌机还是买组装机?删除删繁就简。P20影响消费的因素:商品的性能、质量、外观、包装、广告等也能成为影响消费的因素,甚至购买方式、商店位置、服务态度、售后维修与保养情况等,都能影响人们的消费活动。删除删繁就简,突出影响消费的主要因素,让学生掌握。P20消费的类型:“按照消费对象的不同,可以分为有形商品消费和劳务消费。前者消费的是有形商品,后者消费的是服务,如家政、维修等。”“按照交易方式不同,可以分为钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费三种。

6、”移到“租赁消费”后一段。“我们最常见的是钱货两清的消费,此外,贷款消费和租赁消费越来越常见。”更贴近社会生活实际,使得学习的经济生活知识更好地运用到生活实际中。P21图表:居民恩格尔系数年份修改为:1998年、2000年、2001年、2020年、2020年更贴近社会生活实际,突显时代性。P22-23消费心理面面观:个别字词句调整使表达更为清晰、紧凑P24绿色消费:我们应该重新审视以往的消费观念,修改为:我们应该树立生态文明观念,体现党的十七大精神,将“生态文明”这一重要概念引入教材,应引起重视。P24勤俭节约,艰苦奋斗:勤俭节约,艰苦奋斗是中华民族的传统美德和优良作风。这种精神可以帮助我们克

7、服物质生活上的困难,获取新的成就。我国是一个发展中的人口大国,更要戒奢从俭。实践表明,修改为:以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻,是社会主义荣辱观的体现。将社会主义荣辱观引入教材,也使表述更简明。第二单元生产劳动与经营P31探究:消费观念与生产力发展水平的联系。删除更贴近学生实际,便于学生理解。P32大力发展生产力:集中力量进行社会主义现代化建设,是我们国家的根本任务。为此,一定要坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,各行各业各项工作,都必须服从和服务于经济建设这个中心。修改为:发展,对于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,具有决定性意义,要牢牢扭住经

8、济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设,一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力。体现党的十七大精神,突显发展在全面建设小康社会、加快社会主义现代化建设中的作用,应引起关注。P33探究:国有经济的地位和作用删除删繁就简,但国有经济的地位和作用仍应重点把握。P35探究:股份制及其改造的意义材料修改更贴近社会生活,突显时代性。P35股份制意义以如何增强公有制主体地位代之。“为了增强公有制的主体地位,必须深化国有企业公司制股份制改革,健全现代企业制度,优化国有经济布局和结构,增强国有经济活力、控制力、影响力。必须推进集体企业改革,发展多种形式的集体经济、合作经济。”增加如何进行国有企业公司制股份制改革内

9、容,教学中应结合实际,关注这一内容教学。P35非公有制经济:个体、私营、外资等各种非公有制济,删除体现非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。P35全框总结增加:“毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展,形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。”体现党的十七大精神,突显公有制经济与非公有制经济应平等竞争,相互促进。P38探究:TCL公司改革三个探究问题改为两个:“谈谈你所知道的公司。”“国有企业的公司制改造对增强公有制的主体地位,有什么意义?”内容更为集中,公司制改革的意义可放到前一课讲述。P41公司的经营与发展:公司的经营含义删除淡化概念的教学

10、,学生结合社会实际,理解公司经营即可。P42探究:鞍钢和长虹删除教学中应结合社会实际,选择典型案例剖析公司经营成功的因素。P43树立良好的信誉和企业形象:企业形象含义删除淡化概念的教学。P43探究:中国国际海运集装箱(集团)股份有限公司20世纪90年代来,某电视机生产企业通过兼并同行厂家,迅速成长为我国主要的电视机生产企业之一,后来,该企业又通过兼并空调、冰箱、洗衣机等生产企业,大举进军其他家电生产领域,成为我国最大的家电企业。企业兼并对企业发展具有什么积极作用?是否任何兼并都有利于企业发展?结合社会实际调整素材。P44劳动重要性:在我们社会主义国家中,要使热爱劳动、在我们社会主义国家中,要以

11、辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻,使热爱劳动、增加社会主义荣辱观内容,体现时代性。P44相关链接“专家点评”删除“江泽民同志指出:必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。”表述更为通俗易懂。P45就业问题重要性:所有这些,使得我国的就业问题比任何一个国家都突出和紧迫。我们必须把扩大就业放在经济社会发展的突出位置。体现党的十七大精神。P45如何解决就业问题党和政府从人民群众的根本利益出发,实施积极的就业政策,加强引导,完善市场就业机制,扩大就业规模,改善就业结构。同时,劳动者要树立正确的就业观念增加党和政府如何实施积极的就业政策内容,引起关注。P4

12、7相关链接修改为三部法律突显时代性。P48探究:我国城乡居民储蓄余额增长删除2000年、2020年的数据,增加2020年和2020年的数据。删除“储蓄存款是我国居民目前最主要的投资方式。”更加贴近社会生活实际。P48储蓄机构:我国的储蓄机构主要包括各商业银行、信用社以及邮政企业等依法办理储蓄业务的机构。我国的储蓄机构主要是各商业银行。指向更明确,便于学生理解。P49利息税:在我国,存款利息收入的20%要作为税收上缴国家。在我国,存款利息收入要按规定的税率向国家缴税。利息税在不同的时期具有不同的比率,体现时代性。P49定期储蓄形式:目前我国定期储蓄中最常用的形式是整存整取,除此之外还有零存整取、

13、存本取息、整存零取等具体形式。删除删繁就简。P50相关链接:商业银行的种类删除P50贷款原则删除P53探究:股票收益删除P55保险类型:分红保险删除更贴近社会实际。P55名词点击:分红保险删除第三单元收入与分配P64按生产要素分配:发展社会主义市场经济,还要求发展社会主义市场经济,还要健全生产要素按贡献参与分配的制度。突出生产要素按贡献参与分配,引起关注。P64框题内容:兼顾效率与公平收入分配与社会公平结合党的十七大精神,作重大调整,应重点关注。本框逻辑:公平的含义-收入分配公平表现及重要性-如何实现社会公平P64目题:效率与公平社会公平的重要体现P64-65三个探究删除第一、二个探究P66目

14、题:正确处理好效率与公平的关系处理好效率与公平的关系突出:“初次分配注重效率,再分配注重公平”调整为“初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系,既要提高效率,又要促进公平。”原教材的第八课国家收入的分配和第九课征税和纳税调整为第八课财政和税收将财政和税收放在同一课中,联系更加紧密。教材重大调整,给予关注。第四单元发展社会主义市场经济单元名称:面对市场经济发展社会主义市场经济更加符合时代要求P92-93探究数据、年份和材料做相应调整体现时代性,有利于教学。P92专家点评:市场经济作为资源配置手段的共性删除删繁就简,便于学生学习。增加“形成统一开放竞争有序的现代市场体系”、“增强诚信意识”(专家点评)、“形成有利于科学发展的宏观调控体系”更加贴切近社会生活实际,体现党的十七大精神。P93社会主义市场经济的基本特征:能够实行强有力的宏观调控。增加小结:“把坚持社会主义基本制度同发展市场经济结合起来,是我国改革开放的一条宝贵经验。”体现党的十七大精神。第十一课小康社会的经济建设第十课科学发展观和小康社会的经济建设课题名称调整,体现党的十七大精神。P96探究删除教学中应选取典型案例剖析人民生活的变化。P96全面小康:全面小康社会建成的状况

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