高中政治2.1民主选举:投出理性的一票讲必修2.doc

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1、专题2.1 民主选举:投出理性的一票【重难点“精讲”】一、我国当前的选举方式1.直接选举和间接选举(1)直接选举含义:由公民直接投票选举被选举人的方式。优缺点:一是它能直接地反映民意,实现选民的意志;二是可以更好地调动公民参与管理国家事务的积极性;三是有助于加强选民与当选者的联系。在选民人数众多的情况下,直接选举的组织工作和技术工作都有相当大的难度,且成本较高。适用范围:适用于县及县级以下的人大代表的选举,城市的居委会,农村的村委会选举。(2)间接选举:含义:先由选民选举自己的代表,再由代表选举产生上一级代表机关的代表或政府领导成员。优缺点:选举成本较低,便于组织,但由于间接选举是由选民选举产

2、生的代表进行投票,致使选民与当选者之间的联系受到一定的阻隔,影响了选民意愿的表达。适用范围:县级以上的各级人大代表、乡以上各级政府的组成人员的选举。2.等额选举和差额选举(1)等额选举:含义:正式候选人名额与应选名额相等,为等额选举。特点:选人名额与应选名额相等。优缺点:比较充分地考虑当选者结构的合理性;而且方法简单,耗费时间较少,容易获得成功在一定程度上限制选民的自由选择,选民可能误认为将要当选者已事先“内定”,因而积极性受到影响。(2)差额选举含义:正式候选人名额多于应选名额,为差额选举。特点:候选人名额多于应选人名额。优缺点:为选民行使选举权提供了选择的余地,在被选举人之间形成了相应的竞

3、争。有利于体现选举人的意志;通过较充分的选择,产生素质更高、更有责任心的代表;有利于选民对当选者实行监督。但是如果对竞选不加以有效规范,容易导致虚假宣传、金钱交易等情况的发生。【知识拓展:实行等额选举范围:目前实行等额选举的,主要有党的中央政治局委员,中央政治局常务委员会委员,中央委员会总书记,中央纪律检查委员会常务委员和书记、副书记、党的地方各级委员会和纪律检查委员会书记、副书记。党的基层组织的书记、副书记经上级党组织批准,也可以实行等额选举。】二、选举方式的选择1.选择选举方式的主要制约因素(1)选举方式的选择必须体现国家性质,并与社会进步,经济发展状况相适应。(2)不同的时期、不同的地区

4、可以有不同的选举方式采用什么样的选举方式,在不同时期、不同地区,要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来定。2. 我国在相当长的一段时期内,采用直接选举与间接选举相结合的选举方式(1)选择选举方式要根据社会经济制度、物质生活条件、选民文化水平来确定新中国成立初期,我国经济文化落后,交通不方便,人民群众的民主素养不高,我国只在乡镇人大代表选举中实行了直接选举。随着政治、经济、文化的发展,人们的民主意识增强,政治参与能力有了很大提高,我国将直接选举的范围扩大到县级人大代表选举,并实行了差额选举。(2)选举方式的选择要体现国家性质,并与社会进步、经济发展状况相适应我国是人民民主专

5、政的社会主义国家,要采取符合人民根本利益的选举方式。根据社会主义初级阶段的基本国情,面对人口众多、幅员辽阔、发展不平衡的实际状况,我国在相当长的一段时期内,采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。【知识拓展:我国民主选举的历程1953年12月,我国进行首次普选,采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。其中乡镇人大代表实行直接选举,各级人大代表的选举实行等额选举。1979年,我国扩大了直接选举人大代表的范围,规定实行差额选举。1986年,我国各级人大代表一律实行差额选举。1995年,我国简化了直接选举的程序。2003年,人大代表进行换届选举,采用直接选举与间接选举相结合的选举方式,其中,县乡人大

6、代表实行直接选举,各级人大代表实行差额选举。十二届全国人大代表选举按城乡约每67万人分配1名代表名额。】三、珍惜自己的选举权利1、 行使选举权的重要性(1)行使好选举权是公民政治参与能力的体现,是公民政治素养高低的重要标志。(2)选民参与民主选举的素养,是影响选举结果的重要因素。行使好选举权,才能更好的管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。(3)是否积极参与选举,认真行使选举权,是衡量公民参与感、责任感的重要标志。2、 如何行使好自己的选举权(1)要不断提高自己参与民主选举的素养,端正参加选举的态度,提高选举能力,选出切实能代表人民利益的人。(2)要增强主人翁责任感和公民参与意识,积

7、极参加选举,认真行使自己的选举权。(3)要不断提高政治参与能力,在理性判断基础上,郑重投出自己的一票。【考情分析】:公民的政治参与是高考常考点,对于公民参与政治生活,主要通过公民的政治权利与政治性义务、公民参与政治生活的基本原则、公民参与政治生活四个途径(民主选举、民主决策、民主管理、民主监督)来把握。民主选举是公民参与政治生活四个途径,因此考生应该充分准备。【易错警示】:1等额选举在选举人之间形成了相应的竞争,为选民行使选举权提供了选择的余地。对吗?提示:等额选举可以比较充分地考虑当选者结构的合理性,在选举人之间形成了相应的竞争,为选民行使选举权提供了选择的余地的应该是差额选举。2我国人大代

8、表的选举采取普遍的差额选举和直接选举吗?提示:这个说法是错误的。我国人大代表的选举采取普遍的差额选举,但是县及县以下人大代表的选举采取直接选举3“选举与我无关”,“选谁都可以”的想法正确吗?提示:这个想法是错误的,因为是否积极参与选举,认真行使选举权,是衡量公民参与感、责任感的重要标志,那种“选举与我无关”,“选谁都可以”的想法,是公民意识不强、主人翁意识不强的表现。【知识归纳】【经济生活和政治生活中涉及到的权利与义务的主要内容】分析角度主体权利内容义务内容经济生活劳动者平等就业和选择职业的权利;取得劳动报酬的权利;休息、休假的权利;获得劳动安全卫生保护的权利;接受职业技能培训的权利;享受社会

9、保险和福利的权利;提请劳动争议处理的权利;法律规定的其他劳动权利完成劳动任务;提高职业技能;执行劳动安全卫生规程;遵守劳动纪律;遵守职业道德纳税人关注国家对税收的使用,监督税务机关的执法行为自觉履行纳税义务政治生活公民选举权和被选举权;言论、出版、结社、集会、游行、示威的自由;监督权维护国家统一和民族团结;维护国家安全、荣誉和利益人大代表除审议各项议案、表决各项决定外,还享有提案权和质询权人大代表在自己参加生产、工作和生活的过程中,协助宪法和法律的实施,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民的监督主权国家独立权、平等权、自卫权、管辖权不侵犯别国、不干涉他国内政、外交;和平解决国际争端等国际义务权利和义务的关系在社会主义条件下,我国公民的权利和义务是统一的。权利和义务是不可分离的。权利和义务在法律关系上是相对应而存在的,公民在法律上既是权利主体,又是义务主体。权利的实现要求义务的履行,义务的履行要求权利的实现。权利和义务是相辅相成的,不存在只享有权利而不履行义务的公民,也不存在只履行义务而不享有权利的公民 5

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