《2017-2018学年高中语文 专题九“新天下耳目”的东坡词卜算子（缺月挂疏桐）课件 苏教版选修《唐诗宋词选读》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年高中语文 专题九“新天下耳目”的东坡词卜算子（缺月挂疏桐）课件 苏教版选修《唐诗宋词选读》（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题九 新天下耳目 的东坡词 卜算子 缺月挂疏桐 文题解读 文本赏读 内容索引 文本拓展 文题解读 才情豪放之人生苏轼历北宋五朝 荣辱迭起一生 亦才情豪放一生 其书 画均称大家 善画修竹 枯木 怪石 为 湖州竹派 重要人物 书法与黄庭坚 米芾 蔡襄并称 四大家 诗 文 词皆独步一时 其文如行云流水 恣肆挥洒 代表北宋古文运动的最高成就 与欧阳修并称 欧苏 为 唐宋八大家 之一 其诗宏肆雄放 机趣横生 与黄庭坚并称 苏黄 开宋一代诗风 其词突破婉约词藩篱 在风格 题材 音律方面皆有创变 豪纵清雄之作一新天下耳目 风格于雄奇超旷之外 亦兼韶秀婉丽 与辛弃疾并称 苏辛 一生著述宏富 有 东坡七集 东
2、坡乐府 一 词人名片 师生妙对苏轼同欧阳修一样注意发现和提携文学新人 黄庭坚 晁补之 秦观 张耒四人被称为 苏门四学士 苏轼与这些学生辈关系较和谐融洽 有时师生开开玩笑 秦观脸小胡须很多 苏轼故意问他为何胡须多 秦观引用 论语 中一句对答 君子多乎 胡 哉 苏轼也用 论语 一句反唇相讥 小人樊 繁 须也 师生之对 堪称完美 二 诗词故事 乌台诗案 是北宋著名的文字狱 宋神宗元丰二年 1079 苏轼因与时任宰相的王安石政见不合 出补外官 他看到当时地方官吏执行新法扰民 心中不满 任杭州通判后写了二十多首托事以讽的诗 因而激怒新党 被构陷成罪 囚捕至京 系狱一百多天 而且牵连甚广 苏轼的友朋故旧被
3、连累处罚的有二十多人 苏轼在狱时自度必死 曾作诗与苏辙诀别 三 文题背景 苏轼于 乌台诗案 后谪居黄州 初寓定慧院 后迁临皋亭 这首 卜算子 缺月挂疏桐 就是初至黄州在定慧院月夜感兴之作 到黄州之初 亦因罪废之余 灰心杜口 谢绝交往 由于牵连甚广 这时 平生亲友 无一字见及 彼此音问 一时尽绝 苏轼不能不深怀幽居离索的隐衷 此词以 幽人 自称 就反映了他在这种特定环境下的心情 文本赏读 1 按照所标出的节拍 韵脚字诵读该词 感知内容 一 诵读 整体感知 2 在前面的基础上有感情地朗读该词 提示 提示此词是作者刚从 乌台诗案 中解脱出来 只身到黄州时所写 抒发了从政失意而寂寞孤独的情愫 上片写幽
4、人 幽人孤独如孤鸿 先写夜景幽寒 为幽人 孤鸿的出场营造氛围 接着写幽人孤鸿往来 冷落凄静的夜晚 惟有孤鸿与幽人相对 那孤傲不群的孤鸿 正是独往独来的幽人的化身 下片写孤鸿 孤鸿幽恨如幽人 孤鸿被惊起 惊慌高飞 心怀幽恨 却无人能懂 寒林千枝 却不肯栖息 最后 它悲鸣着飞过长江 落在寂寞荒冷的沙洲上 失群孤鸿与失志幽人互喻叠映 意脉贯通 缺月 疏桐 幽人 孤鸿 寒枝 沙洲 每个意象都那么幽寒清冷 全词笼罩着浓郁的孤独与感伤的气氛 意境清幽绝尘 孤鸿 的形象尤为鲜明突出 全词语语双关 托物寓怀 深刻地表达了词人初贬黄州期间的苦闷和孤高的复杂情怀 风飘飘 水摇摇 掸掸一路素衣风尘 驾一叶扁舟 泛舟
5、江渚 岂不乐哉 已而缺月高悬 秋风萧萧 疏桐却更显枯槁 月 再怎么明亮 它也是残缺的 永远 它都无法照亮这个残缺黑暗的世界 风 再怎么怒吼 也看似无力 二 悟读 诗情画境 它无力吹走我内心的绵绵长恨 离群之雁只身飞行 寻找栖息地 良禽择木而栖 最终 它没有寻觅到属于它的地方 或许 孤寂的沙洲便是它的归宿吧 如果可以 我要成为你 缥缈处的孤鸿 虽形影相吊 却可穿过世间的浮华糜烂 越过人生的悲凄无奈 跨过世俗的沧海桑田 穿过古朴陈旧的门 来到向往已久的净土 1 前人在评论这首词时曾说 恨 字是全词的关键 词中 恨 的内容是什么 你是否同意 关键 之说 为什么 请结合全词简要赏析 三 品读 鉴赏评析
6、 答案 答案 恨 的内容是封建社会文字狱对人才的摧残 同意 本词上片描写 缺月 疏桐 漏断 人静 幽人 孤鸿 这些特定景物 正是由 恨 而生 由于含恨 所以必然产生 拣尽寒枝不肯栖 寂寞沙洲冷 的徘徊心境 答案 时见幽人独往来 缥缈孤鸿影 两句 先是点出一位独来独往 心事浩茫的 幽人 形象 随即轻灵飞动由 幽人 而孤鸿 使这两个意象产生对应和契合 让人联想到像缥缈孤鸿影的 幽人 那样孤高的心境 这两句词 既是实写 又通过人 鸟形象的对应 嫁接 极富象征意味和诗意之美地强化了 幽人 的超凡脱俗 下片专写孤鸿遭遇不幸 心怀幽恨 惊恐不已 拣尽寒枝不肯栖息 只好落宿于寂寞荒冷的沙洲 这里 词人以象征
7、手法 匠心独运地通过鸿的孤独缥缈 惊起回头 怀抱幽恨和选求宿处 表达了作者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许 不愿随波逐流的心境 2 本词上片写鸿见人 下片言人见鸿 人似鸿 鸿似人 而托鸿以见人 实乃作者用意所在 试分析本词中匠心独运的象征手法 答案 3 古诗词写景往往意在抒情 请从借景抒情这个角度 简要赏析此词上阕的 缺月挂疏桐 漏断人初静 两句 答案 答案这两句用 缺月 疏桐 漏断 等意象写深秋夜深萧瑟 幽寂的情景 营造了一个夜深人静 月挂疏桐的孤寂氛围 为幽人 孤鸿的出场做铺垫 表达了作者孤独凄清的心情 文本拓展 阅读下面这首词 然后回答问题 西江月苏轼世事一场大梦 人生几度新凉 夜来风叶已鸣廊 看取眉头鬓上 酒贱常愁客少 月明多被云妨 中秋谁与共孤光 把盏凄然北望 1 词中 月明多被云妨 一句写的是眼前实景 但似乎还有更深的内涵 请品读全词 谈谈你的理解 答案 月明 用以象征词人美好的理想和高洁的人格 云 则指奸佞小人 在明月与浮云的矛盾中 抒发了词人对小人当道 理想难以实现的愤懑 答案 2 这首词最突出的表现手法是什么 举例说明 答案借景抒情 寓情于景 夜来 句中 写中秋之际 西风飒飒 落叶萧萧 既烘托了悲凉的气氛 又引出了下句词人的迟暮之悲 月明 句 借眼前之景 暗寓小人当道 才高遭人妒 忠而见谤的愤懑之情 答案
