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1、新疆生产建设兵团第二中学2019-2020学年高一物理上学期期末考试试题考试时间：90分钟 满分：100分一、选择题（共12题；共48分）1.甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动，前1小时内的位移时间图象如图所示，下列表述正确的是( ) A.0.20.5小时内，甲的加速度比乙的大B.0.20.5小时内，甲的速度比乙的大C.0.60.8小时内，甲的位移比乙的小D.0.8小时内，甲、乙骑行的路程相等2.根据加速度的定义式 a=vv0t ，下列对物体运动性质判断正确的是（ ） A.当v00，a0时，物体做加速运动B.当v00，a0时，物体做加速运动C.当v00，a0时，物体做减速运动D.当v00
2、，a0时，物体做匀加速运动3.汽车以某一初速度开始做匀加速直线运动，第1s内行驶了1m，第2s内行驶了2m，则汽车第3s内的平均速度为( ) A.2m/sB.3m/sC.4m/sD.5m/s4.如图所示，一小鸟沿着较粗的均匀树枝从右向左缓慢爬行，小鸟从A 运动到B 的过程中 ( ) A.树枝对小鸟的弹力先减小后增大B.树枝对小鸟的摩擦力先增大后减小C.树枝对小鸟的摩擦力先减小后增大D.树枝对小鸟的合力先减小后增大5.如图所示，将两根劲度系数均为k、原长均为L的轻弹簧，一端固定在水平天花板上相距为2L的两点，另一端共同连接一质量为m的物体，平衡时弹簧与竖直方向的夹角为37若将物体的质量变为M，平
3、衡时弹簧与竖直方向的夹角为53（sin37=0.6），则M/m等于（ ） A.932B.916C.34D.386.关于运动状态与所受外力的关系，下面说法中正确的是( ) A.物体受到恒定的力作用时，它的运动状态不发生改变B.物体受到不为零的合力作用时，它的运动状态要发生改变C.物体受到的合力为零时，它一定处于静止状态D.物体的加速度方向与它所受的合力的方向可能不同7.风洞飞行体验是运用先进的科技手段实现高速风力将人吹起并悬浮于空中，如图1所示，若在人处于悬浮状态时，增加风力人就加速上升，则人加速上升的过程中( ) A.处于失重状态，机械能增加B.处于失重状态，机械能减少C.处于超重状态，机械能
4、增加D.处于超重状态，机械能减少8.关于惯性，下列说法正确的是（ ） A.只有在不受外力作用时物体才有惯性B.只有运动的物体才具有惯性C.惯性是指物体具有的保持原来静止或匀速直线运动状态的性质D.两个物体只要速度相同，惯性就一定相同9.如图所示，飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员甲和地面上的人乙观察跳伞飞行员的运动后，引发了对跳伞飞行员运动状况的争论，下列说法正确的是( ) A.甲、乙两人的说法中必有一个是错误的B.他们的争论是由于参考系的选取不同而引起的C.跳伞后飞行员竖直下落是以飞机为参考系观测的结果D.跳伞后飞行员曲线下落是以地面为参考系观测的结果10.甲、乙两球从同一高度处相隔1 s先后自
5、由下落，则在下落过程中( ) A.未落地前，在同一时刻甲、乙的速度相同B.两球速度差始终不变C.未落地前，甲加速度大于乙加速度D.两球距离越来越大11.如图所示，两个质量分别为m13 kg、m22 kg的物体A和B置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧测力计连接。两个大小为F1F230 N的水平拉力分别作用在m1、m2上，则( ) A.弹簧测力计的示数是30 NB.弹簧测力计的示数是60 NC.在突然撤去F2的瞬间，B的加速度大小为15 m/s2D.在突然撤去F2的瞬间，A的加速度大小为10 m/s212.水平面上静止放置一质量为M的木箱，箱顶部和底部用细线分别拴住质量均为m的小球A、B，两球间有
6、一根处于拉伸状态的轻弹簧，使两根细线均处于拉紧状态，如图所示。现在突然剪断下端的细线，则从剪断细线开始到弹簧恢复原长以前的过程中。下列判断正确的是( ) A.刚剪断细线瞬间，压力突然变小，以后箱对地面压力逐渐增大B.刚剪断细线瞬间，压力突然变大，以后箱对地面压力逐渐减小C.B球的加速度一直增大D.B球的加速度先减小后增大二、填空题（共6题；共24分）13.一子弹用 0.02s 的时间穿过一木板，穿入时速度为 800m/s ，穿出时速度为 300m/s ，则子弹穿过木板的加速度为_ ms2 14.物体以0.5m/s水平速度飞来,遇到竖直墙面又被以0.5m/s水平速度反向弹回,选初始方向为正方向,
7、反弹前后物体的速度变化量为_m/s,如果物体与竖直墙面的作用时间是0.1s,则物体的加速度大小为_ ms2 . 15.电火花打点计时器是使用_电源的_仪器，其工作电压是_V当电源频率是50 Hz时，它每隔_s打一个点 16.在刚刚结束的安徽师范大学附属中学2019年教职工篮球联赛中，赛前热身时，队员们正在进行折返跑训练，假设皮皮志老师在进行折返跑时，从篮球场一端静止开始沿直线匀加速冲起来，之后再匀减速到达球场的另一端停下，已知匀加速直线运动的加速度大小是匀减速直线运动加速度大小2倍，总时间为18s，第3s初到第5s初内的位移为x1,倒数第二个3s内的位移为x2 ， 则 x1x2 = _ 17.
8、如图所示，有一本“光芒四射”的物理课本放在桌子上，请同学们画出课桌所受的压力示意图， _，同时解释一下该力的产生原因：_。 18.在水平向右做匀加速直线运动的平板车上有如图所示的装置，其中圆柱体质量为m，左侧竖直挡板和右侧斜面对圆柱体的合力大小为 54mg (g为重力加速度)，则此时车的加速度大小为_；若圆柱体与挡板及斜面间均无摩擦，当平板车的加速度突然增大时，斜面对圆柱体的弹力将_(选填“增大”、“减小”、“不变”或“不能定”)。 三、实验探究题（共1题；共7分）19.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，某同学使用了如图（1）所示的装置，计时器打点频率为50Hz （1）该同学得到一条纸带
9、，在纸带上取连续的六个点，如图（b）所示，自A点起，相邻两点间的距离分别为10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm，则打E点时小车的速度为_m/s，小车的加速度为_m/s2 （2）该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系，应该保持_不变；若该同学要探究加速度a和拉力F的关系，应该保持_不变 （3）该同学通过数据的处理作出了a-F图象，如图（c）所示，则 图中的直线不过原点的原因是_此图中直线发生弯曲的原因是_四、综合题（共2题；共21分）20.A、B两列火车在同一轨道上同向行驶,A车在前,其速度vA=10 m/s,B车在后,其速度vB=30 m/s.因大雾能见度低,
10、B车在距A车x0=85 m时才发现前方有A车,这时B车立即刹车,但B车要经过180 m才能停止,问: （1）B车的加速度大小为多少？ （2）B车刹车时A车仍按原速率行驶,两车是否会相撞?若会相撞,将在B车刹车后何时相撞?若不会相撞,则两车最近距离是多少? 21.气球下挂一重物，以v0=10m/s匀速上升，当到达离地高h=175m处时，悬挂重物的绳子突然断裂，（g取10m/s2）求： （1）重物离地的最大高度H （2）从绳子断裂开始，重物经多少时间落到地面？ （3）重物落地的速度多大？ 答案解析部分一、选择题1.【答案】 B 【解析】【解答】A、由图知，0.2-0.5小时内甲乙都做匀速直线运动，
11、加速度均为零，A不符合题意； B、 st 图象的斜率表示速度，甲的斜率大，则甲的速度比乙的大，B符合题意；C、物体的位移等于s的变化量则知0.6-0.8小时内，甲的位移比乙的大，C不符合题意；D、0-0.6小时内，甲的位移比乙的大，0.6-0.8小时内，甲的位移比乙的大，所以0.8小时内，甲的路程比乙的大，D不符合题意。故答案为：B【分析】该题考查了对位移-时间图象的理解和应用，要掌握：在位移-时间图象中，图象的斜率表示质点运动的速度的大小，纵坐标的变化量表示位移。2.【答案】 B 【解析】【解答】A.当v00，a0时，加速度与初速度反向，则物体做减速运动，A不符合题意； BC.当v00，a0
12、时，加速度与初速度同向，则物体做加速运动，B符合题意，C不符合题意；D.当v00，a=0时，物体做匀速运动，D不符合题意。故答案为：B 【分析】利用加速度方向和速度方向相同，物体做加速运动；两者相反做减速运动。3.【答案】 B 【解析】【解答】根据匀变速直线的推论可知：x2-x1=x3-x2 ， 则x3=3m，则第3s内的平均速度为 v3=x3t=3m/s ， 故答案为：B. 【分析】利用邻差公式结合位移与时间的比值可以求出平均速度的大小。4.【答案】 C 【解析】【解答】对小鸟受力分析如图所示： 小鸟所受的弹力N=mgcos，从A到B的过程中，先减小后增大，则弹力先增大后减小，A不符合题意；
13、小鸟所受的摩擦力f=mgsin，从A到B的过程中，先减小后增大，则摩擦力先减小后增大，C符合题意，B不符合题意；树枝对小鸟的作用力与小鸟的重力等值反向，所以树枝对小鸟的合力大小不变，D不符合题意故答案为：C 【分析】利用小鸟的动态平衡方程可以判别支持力和摩擦力的大小变化。5.【答案】 A 【解析】【解答】由几何知识得，左图中弹簧的伸长量为： L=Lsin37L=23L ；右图中弹簧的伸长量为： L=Lsin53L=14L ；根据胡克定律：T=KL；则两情况下弹簧拉力之比为： 23：14=83 ；根据平衡条件：2Tcos37=mg；2Tcos53=Mg得： Mm=T0.6T0.8=932 ， 故答案为：A。 【分析】利用平衡方程结合胡克定律可以求出质量之比。
