《人教部编版语文六年级下册第三单元 达标检测卷 (2)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教部编版语文六年级下册第三单元 达标检测卷 (2)(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版小学语文精品资料设计第三单元达标检测卷基础百花园(40分)一、下列加点字的读音正确吗?对的在括号里打“”,错的改正过来。(3分)头涔涔(cn)()挨骂(i)()咔嚓(c)()急遽(j) () 华侨(qio) () 默书簿(b)()二、读拼音,写词语。(10分) 三、比一比,再组词。(8分) 四、选词填空。(5分)消逝流逝1时光如水,匆匆()。2光线正无可挽回地(),一派荒凉。盼望渴望期望3在战争年代,孩子们多么()能够有一本教科书啊!4我还记得我的第一次()。那是一个星期天,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。5我们不能辜负老师对我们的殷切()。五、在括号里填上恰当的词语。(4分)()的日
2、子()的世界()的太阳()的变化()的黄昏()的语言()的被子()的心灵六、写出下面句子运用的修辞手法。(4分) 1在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。 ()2我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。()3真的,谁家都离不开柴米油盐酱醋茶,但是,谁家又离得开老阳儿呢? ()4路旁的一朵朵花儿好像在向我微笑。 ()七、按要求写句子。(10分)1那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动。(缩句)_2我读完了图书怎样学好语文。(扩句)_3燕子去了,有再来的时候;杨柳
3、枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(仿写句子)_4阳光让那些庸常而艰辛的琐碎日子变得有滋有味。(改为反问句)_主题训练营(12分)八、根据课文内容填空。(8分)1过去的日子如_,被微风吹散了,如_,被初阳_了。2那个星期天一文采用倒叙的写法开头,以“_”为线索,讲述了“我”从星期天的早晨到黄昏一直_,最终却_的故事。3别了,语文课一文抒发了“我”对_之情。4阳光的两种用法一文中,阳光的两种用法分别是:_。九、主题交流。(4分)在一次讲故事比赛中,青青和丹丹两个人都进入了决赛,最终,青青获得了一等奖,而丹丹却因发挥失常没有获得奖项。如果你是青青,面对没有得奖的好朋友丹丹,你将如何安慰她
4、?_读写展示台(44分)十、课内阅读。(8分)去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上_,从我脚边_了;等我睁开眼和太阳再见,这算又_了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里_了。1根据原文内容填空。(2分)2用“_”画出文段中的排比句,这个排比句具体写出了时间_的特点。(2分)
5、3“我也茫茫然跟着旋转”,对“茫茫然”的理解有误的一项是()(2分)A表现出不知道如何面对匆匆而去的时光。B时光匆匆而去,令人眼花缭乱。C与时代背景有关,说明在匆匆而去的时光中,看不到自己努力的方向。4读了选文,你有什么感受?请用名言或诗句将自己的感受表达出来。(2分)_十一、课外阅读。(11分)别了,我爱的中国郑振铎别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!我倚在高高的船栏上,看着船渐渐地离岸了,船和岸之间的水面渐渐地宽了。我看着许多亲友挥着帽子 挥着手 说着 再见 再见 我听着鞭炮噼噼啪啪地响着 我的眼眶润湿了 我的眼泪已经滴在眼镜面上 镜面模糊了 我有一种说不出的感动!船慢慢地向前驶着,沿途停
6、着好几只灰色的、白色的军舰。不,那不是悬挂着我们的国旗的,那是帝国主义的军舰。两岸是黄土和青草,再过去是地平线上几座小岛。海水满盈盈的,在夕阳的照射之下,浪涛像顽皮的小孩儿似的跳跃不定,水面上呈现出一片金光。别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!我不忍离了中国而去,更不忍在这个大时代中放弃自己应做的工作而去。许多亲爱的勇士正在用他们的血和汗建造着新的中国,正在以满腔热情工作着,战斗着。我这样不负责任地离开中国,真是一个罪人!然而,我终将在这个大时代中工作,我终将为中国而努力,而贡献我的身、我的心。我离开中国,为的是求得更好的经验,求得更好的战斗的武器。暂别了,暂别了,在各方面斗争着的勇士们,我不
7、久将以更勇猛的力量加入你们当中来!当我归来的时候,我希望这些帝国主义的军舰都不见了,代替它们的是悬挂着我们的国旗的伟大的中国舰队。如果它们那时候还没有退出中国海,还没有被我们赶出去,那么,来,勇士们,我将加入你们的队伍,以更勇猛的力量,去驱逐它们,毁灭它们!这是我的誓言!别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!1照样子,写词语。(2分)例:噼噼啪啪_2在文章第一自然段的“ ”里加上合适的标点符号。(3分)3对文中画线的句子理解正确的是()(2分)A这是“我”在船上看到的景色,用顽皮的小孩儿来比喻浪涛,形象地写出了浪涛跳跃不定的样子,与前文中描写的帝国主义的军舰形成了鲜明的对比,表达了“我”对祖国的
8、无限眷恋之情。B祖国山河之美令人陶醉。这句话抒发了“我”对大海的热爱之情。4“别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!”这句话在全文中共出现了_次,这样的手法叫_。(2分)5作者为什么称自己是“罪人”?他是真正的罪人吗?为什么?(2分)_十二、习作展示。(25分)题目:那一次,我很_(激动、高兴、伤心、愧疚)要求:把题目补充完整,把事情具体地写出来,注意把感受真实地表达出来。450字左右。部编版小学语文精品资料设计第三单元达标检测卷一、ichb二、空虚耽误依偎蚁穴绽开揉动搓衣惊惶亲吻明媚三、示例: 四、1.流逝2.消逝3.渴望4.盼望5.期望五、示例:逃去如飞千门万户斜斜急遽孤独优美暖呼呼纯洁六、
9、1.比喻2.排比3.反问4.拟人七、1.腿晃动。2示例:我一口气读完了张老师送我的图书怎样学好语文。3示例:月儿缺了,有再圆的时候;潮水退了,有再涨的时候;小草枯了,有再绿的时候。4难道阳光没有让那些庸常而艰辛的琐碎日子变得有滋有味吗?八、1.轻烟薄雾蒸融2盼盼望母亲带“我”出去玩失望3祖国的热爱4冬天,母亲把老阳儿叠在被子里;夏天,毕大妈把老阳儿煮在水里九、示例:丹丹,别泄气!比赛最重要的是过程,只要你参与了,你就是最棒的。希望你继续努力,下一次你一定会成功的!十、1.跨过飞走溜走闪过2洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去易逝、来去匆匆3B4示例:盛年不重来,一日难再晨。十一、1.示例:叮叮咚咚滴滴答答2,“,!”,。3A4.3反复5因为作者在祖国处于危难之际离开祖国,所以他称自己为“罪人”。他并不是真正的罪人,因为他只是暂时离开,要去国外求得更好的武器来赶走侵略者,求得更好的经验来建设祖国。十二、例文略。