高三历史辽、西夏的建立和宋辽、宋夏的和战教案 旧人教.doc

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1、辽、西夏的建立和宋辽、宋夏的和战基础知识契丹国的建立 辽的蕃汉分治 宋辽和战与澶渊之盟 西夏国建立 西夏政治制度 夏宋和战基本理论1 契丹、党项为我国境内古老的少数民族,对我国北部和西北部的开发作出了贡献;2 宋辽、宋夏间有战有和,但和平相处和友好往来是主流,是推动历史发展的重要因素。能力培养1 分析宋辽、宋夏战争的原因和影响,培养学生分析历史事物性质的能力;2 对比宋辽、宋夏议和的内容与影响,培养学生多角度分析历史问题的能力,并透过现象看本质。重点难点对民族关系细节和主流的把握,对和议历史作用的评价。教具教法地图,资料,讨论,对比。教学过程导入新课看地图,了解北宋的疆界。析北宋这“北”,是相

2、对于南宋而言,它的统治范围并仅仅于北方,中国南方大部均为宋统治,但中国边疆,有多个民族政权相继建立,并与北宋屡屡发生和与战。一契丹的兴起与建国。1 兴起。原住辽和不游一带,以游牧、渔猎为主。唐末发展起来,部分汉人为躲避战争迁至长城以北,与其杂居,使契丹人学会种植庄稼、织布、建造房屋,部分契丹人开始农耕生活。2 建国。10世纪初,耶律阿保机统一契丹各部。他倡导农业,逐步接受汉人封建化。916年,称帝,建立契丹国,定都上京(今内蒙巴林左旗),是为辽太祖。创立契丹文字,其子耶律德光统治时期,得到幽云十六州,改国号为辽(镔铁之意)。3 “蕃汉分治”。中央设立南面官与北面官。南面官由汉人和契丹人担任,沿

3、唐朝官制,统治汉人与渤海人,权力比北面官小。北面官由契丹人担任,统治契丹人和北方少数民族。 二宋辽的和战。1 宋太宗北伐。目的上夺回幽云十六州,包围幽州城(今北京),激战后大败,太宗受伤。后再次北伐,结果大部被歼(其中产生杨家将故事:杨业)。从此宋军由攻转守,确立了“守内虚外”的政策,反映了统治力量的软弱。2 澶渊之盟。1004年。辽军逼近东京,真宗亲征,宰相寇准力主抵抗。有利的情况下议和。1005年达成和议。条件:一是宋每年送给辽岁币;地是辽撤兵;三是双方立为兄弟国,各守边界。3 辽宋友好。澶渊之盟后,辽宋对峙,在一个世纪中,基本维持友好局面。边境安定,贸易兴旺,使者不绝,促进了民族融合。三西夏的建立和宋夏和战。1 西夏建立。党项为羌族的一支。唐中期以来居住在宁夏、甘肃和陕西北部一带,过着游牧生活。1038年,首领元昊称大夏国皇帝,都兴庆(今宁夏银川)。2 西夏政治制度。仿唐宋建立政治制度,中央设立中书省、枢密院等,分掌行政和军事大权。元昊还推行科举制,选择官吏。仿汉文楷书体创立文字。3 宋夏和战。由于双方战争不断,损失均很重,元昊请和。1044年,和议成。一是元昊取消帝号,北宋册封元昊为夏国主,夏对宋称臣;二是宋每年给西夏岁币;在理重开边境贸易。4 影响。从此宋夏和平,民族融合进一步加强。 用心 爱心 专心

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