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1、2012届高考复习周练试题二一、本大题共9小题，每小题6分，共54分在下列各题的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，请把正确选项的字母序号填入答题卡中全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有错选或不选的得0分1一汽车在路面情况相同的公路上直线行驶，下面关于车速、惯性、质量和滑行路程的讨论，正确的是 ( )A车速越大，它的惯性越大B质量越大，它的惯性越大C车速越大，刹车后滑行的路程越长D车速越大，刹车后滑行的路程越长，所以惯性越大2关于力和运动的关系，下列说法正确的是 ( )A物体受到的合外力越大，其速度改变量越大B物体受到的合外力不变（F合0），物体的速度一定会改变C物体受到
2、的合外力变化，速度的大小就一定变化D物体受到的合外力不变，其运动状态就不改变3在静止的小车内，用细绳a和b系住一个小球，绳a处于斜向上的方向，拉力为Fa，绳b处于水平方向，拉力为Fb，如图所示现让小车从静止开始向右做匀加速运动，此时小球相对于车厢的位置仍保持不变，则两根细绳的拉力变化情况是 ( )AFa变大，Fb不变 BFa变大，Fb变小CFa变大，Fb变大 DFa不变，Fb变小4如图所示，两个质量分别为m12kg、m2 = 3kg的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧秤连接两个大小分别为F1=30N、F2 = 20N的水平拉力分别作用在m1、m2上，则 ( )A弹簧秤的示数是25N B弹簧
3、秤的示数是50NC在突然撤去F2的瞬间，m1的加速度大小为5m/s2D在突然撤去F1的瞬间，m1的加速度大小为13m/s25雨滴在下降过程中，由于水汽的凝聚，雨滴质量将逐渐增大，同时由于下落速度逐渐增大，所受空气阻力也将越来越大，最后雨滴将以某一速度匀速下降，在雨滴下降的过程中，下列说法中正确的是()A雨滴受到的重力逐渐增大，重力产生的加速度也逐渐增大B雨滴质量逐渐增大，重力产生的加速度逐渐减小C由于空气阻力逐渐增大，雨滴下落的加速度将逐渐减小D雨滴所受重力逐渐增大，但重力产生的加速度不变6. 物体静止在水平面上.今对物体施加一个与水平方向成角的斜向上的拉力F,保持角不变,使F从零开始逐渐增大
4、的过程中,物体始终未离开水平面,在此过程中物体受到的摩擦力将 ( ) A. 逐渐增大 B. 逐渐减小 C. 先逐渐增大后逐渐减小 D. 先逐渐减小后逐渐增大7. 两物体甲和乙在同一直线上运动，它们在00.4s时间内的v-t图象如图所示。若仅在两物体之间存在相互作用，则物体甲与乙的质量之比和图中时间t1分别为 ( ) A和0.30s B3和0.30s C和0.28s D3和0.28s8.某人在地面上用弹簧秤称得体重为490N。他将弹簧秤移至电梯内称其体重，至时间段内，弹簧秤的示数如图所示，电梯运行的v-t图可能是（取电梯向上运动的方向为正）( )9一块足够长的白板，位于水平桌面上，处于静止状态。
5、一石墨块（可视为质点）静止在白板上。石墨块与白板间有摩擦，滑动摩擦系数为。突然，使白板以恒定的速度v0做匀速直线运动，石墨块将在板上划下黑色痕迹，经过某一时间t，令白板突然停下，以后不再运动。在最后石墨块也不再运动时，白板上黑色痕迹的长度可能是（已知重力加速度为g，不计石墨与板摩擦划痕过程中损失的质量）。 ( )A B C D二、实验题（共15分）10学校实验小组在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，图（甲）为实验装置简图（所用交变电流的频率为50Hz）。（1）同学们在进行实验时，为了减小实验时的系统误差，使分析数据时可以认为砂桶的重力等于小车所受的合外力，你认为应采取的措施有：_；_。（
6、2）如图乙所示是某小组在做实验中，由打点计时器得到的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中S1=7.05cm、S2=7.68cm、S3=8.33cm、S4=8.95cm、S5=9.61cm、S6=10.26cm，则A点处瞬时速度的大小是_m/s，小车运动的加速度计算表达式为_，加速度的大小是_m/s2（计算结果保留两位有效数字）。AS1 S2 S3 S4 S5 S6图乙甲水平实验台滑轮砂桶小车细线打点计时器纸带长木板F/Na/ms-2O图丙（3）另一小组在该实验中得到了如下一组实验数据：F/N0.1960.2940.3920.4900.588a/ms-20.250.5
7、80.901.201.53 请在图丙所示的坐标中画出a F的图线 从图中可以发现实验操作中存在的问题可能是 （填字母序号）A实验没有平衡摩擦力 B实验中平衡摩擦力时木板倾角过小C实验中平衡摩擦力时木板倾角过大 D实验中小车质量发生变化三、计算题（本题共3小题；共51分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题。答案中必须明确写出数值和单位）11（14分）如图所示，某人乘雪橇从雪坡经A点滑至B点，接着沿水平路面滑至C点停止（人与雪橇在B点无能量损失）。人与雪橇的总质量为70 kg。设雪橇与AB、BC接触面间的动摩擦因数处处相同，忽略空气阻力，表中记
8、录了沿坡滑下过程中的有关数据，请根据图表中的数据解决下列问题：（1）求动摩擦因数m；（2）求斜面的倾角q。位置ABC速度（m/s）2.015.20时刻（s）03.010.612（16分）在2008年北京残奥会开幕式上，运动员手拉绳索向上攀登，最终点燃了主火炬，体现了残疾运动员坚忍不拔的意志和自强不息的精神。为了探究上升过程中运动员与绳索和吊椅间的作用，可将过程简化。一根不可伸缩的轻绳跨过轻质的定滑轮，一端挂一吊椅，另一端被坐在吊椅上的运动员拉住，如图所示。设运动员的质量为65kg，吊椅的质量为15kg，不计定滑轮与绳子间的摩擦。重力加速度取。当运动员与吊椅一起正以加速度上升时，试求 （1）运动
9、员竖直向下拉绳的力； （2）运动员对吊椅的压力。13、（21分）如图所示，平板在长L=6m，质量为M=10kg，上表面距离水平地面高为h=1.25m，在水平面上向右做直线运动，A、B是其左右两个端点某时刻小车速度为v0=7.2m/s，在此时刻对平板车施加一个方向水平向左的恒力F=50N，与此同时，将一个质量m=1kg为小球轻放在平板车上的P点（小球可视为质点，放在P点时相对于地面的速度为零），经过一段时间，小球脱离平板车落到地面车与地面的动摩擦因数为0.2，其他摩擦均不计取g=10m/s2求：（1）小球从离开平板车开始至落到地面所用的时间；（2）小球从轻放到平板车开始至离开平板车所用的时间；（
10、3）从小球轻放上平板车到落地瞬间，平板车的位移大小2012届高考复习周练试题二 答案1、BC 2、B 3、D 4、D 5、CD 6、C 7、B 8、A 9、AC10（1） 将长木板一端垫起，让小车重力沿斜面的分力平衡摩擦阻力；（2分） 小车质量远大于沙桶的总质量。（2分）（2）0.86，（2分） ，（2分） 0.64（2分）（3） 如图（无标度、图线作成折线或曲线均不能得分）（3分） F/Na/ms-2O0.40.80.120.160.200.10.20.30.40.50.6 AB（2分）11（1）人与雪橇在BC段做加速运动的加速度3分根据牛顿第二定律3分1分（2）人与雪橇在AB段做加速运动的
11、加速度 3分mgsin-mgcos =ma1 3分解得： 1分 12、解析：解法一:(1）设运动员受到绳向上的拉力为F，由于跨过定滑轮的两段绳子拉力相等，吊椅受到绳的拉力也是F。对运动员和吊椅整体进行受力分析如图所示，则有：FF(m人+m椅)ga 4分 2分由牛顿第三定律，运动员竖直向下拉绳的力 2分（2）设吊椅对运动员的支持力为FN，对运动员进行受力分析如图所示，则有： 4分Fm人g a FN 2分 由牛顿第三定律，运动员对吊椅的压力也为275N。 2分 解法二:设运动员和吊椅的质量分别为M和m；运动员竖直向下的拉力为F，对吊椅的压力大小为FN。根据牛顿第三定律，绳对运动员的拉力大小为F，吊
12、椅对运动员的支持力为FN。分别以运动员和吊椅为研究对象，根据牛顿第二定律 4分 4分由得 2分 2分由牛顿第三定律，运动员竖直向下拉绳的力 2分运动员对吊椅的压力也为275N。 2分 13、解：（1）小球从离开平板车开始至落到地面所用的时间 3分 （2） 小球放到平板车后相对地面静止，小车的加速度为 2分 小车向右运动的距离为 1分 小于4m，所以小球不会从车的左端掉下 小车向右运动的时间为 1分 小车向左运动的加速度为 2分 小车向左运动的距离为 2分 小车向左运动的时间为 1分小球从轻放到平板车开始至离开平板车所用的时间 1分（3） 小球刚离开平板车瞬间，小车的速度方向向左，大小为 1分小球离开车子后，车的加速度为 3分车子向左运动的距离为 2分 从小球轻放上平板
