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1、邢台一中20172018学年下学期第三次月考高二年级物理试题 一、单项选择题：（本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确。）1下列说法错误的是A.力的单位是“N”，该单位属于国际基本单位B.如果取时间t非常小时，v=表示的就是瞬时速度C.最先把猜想、实验和逻辑推理相结合的方法应用于落体运动研究的科学家是牛顿D. 运动学的平均速度、加速度等概念是伽利略首先建立的2如图所示，A、B两物体相距x3 m，物体A以vA4 m/s的速度向右匀速运动，而物体B此时的速度vB10 m/s，在摩擦力作用下向右做匀减速运动，加速度的大小为2 m/s2.那么物体A追上物体B所
2、用的时间为()A. 7 s B. 8 s C. 4s D. 3s乙甲纳米微吸材料3科技的发展正在不断地改变着我们的生活，图甲是一款放在水平桌面上的手机支架，其表面采用了纳米微吸材料，用手触碰无粘感，接触到平整光滑的硬性物体时，会牢牢吸附在物体上。图乙是手机静止吸附在该手机支架上的侧视图，若手机的重力为G，下列说法正确的是A手机受到的支持力大小为GcosB手机受到的摩擦力大小大于GsinC纳米材料对手机的作用力方向竖直向上D纳米材料对手机的作用力大小为Gsin4.做匀加速直线运动的质点在第一个2s内的平均速度比在第一个6s内的平均速度小4m/s，则质点的加速度大小为( )A1m/s2 B2m/s
3、2 C3m/s2 D4m/s25.如图所示，质量m=0.5kg的木块放在倾角=30的斜面上，受平行于斜面的二个拉力F1和F2作用处于静止状态，其中F1=10N， F2=2N。若撤去F1，则木块沿斜面方向受到的合力大小为(重力加速度g=10m/s2)（ ）A. 10N B.4.5N C. 5.5N D. 06.如图所示是甲、乙两物体从同一点出发的位移时间(xt)图象，由图象可以看出在04 s这段时间内()A甲、乙两物体始终同向运动 B4 s时甲、乙两物体之间的距离最大C 甲、乙两物体之间的最大距离为3 mD甲的平均速度大于乙的平均速度7. 某个量D的变化量D，D与发生这个变化所用时间t的比值D/
4、 t 叫做这个量D的变化率关于“加速度的变化率”，下列说法正确的是（）A“加速度的变化率”的单位是m/s2B加速度的变化率为0的运动是匀速直线运动C若加速度与速度同方向，如图所示的at图象，表示的是物体的速度在减小D若加速度与速度同方向，如图所示的at图象，已知物体在t=0时速度为5m/s，则2s末的速度大小为7m/s8.将轻绳和轻弹簧的一端分别固定在圆弧上的A、B两点，另一端固定在小球a上，静止时，小球a恰好处于圆心O处，如图甲所示，此时绳与水平方向夹角为30，弹簧恰好水平，现将轻弹簧与轻绳对调，将a球换成b球后，小球仍位于O点，如图乙所示则，a、b两个小球的质量之比为A1：1 B C D3
5、：29.一辆公共汽车进站后开始刹车,做匀减速直线运动。开始刹车后的第1 s内和第2 s内位移大小依次为9 m和7 m。则刹车后6 s内的位移是()A.20 mB.24 mC. 25 mD.75 m10.如图所示，一竖直放置的大圆环，在其水平直径上的A、B两端系着一根不可伸长的柔软轻绳，绳上套有一光滑小铁环现将大圆环在竖直平面内绕O点顺时针缓慢转过一个微小角度，则关于轻绳对A、B两点拉力FA、FB的变化情况，下列说法正确的是()AFA变小，FB变小 BFA变大，FB变大CFA变大，FB变小 DFA变小，FB变大二、多选题：（共4小题，每小题4分，共16分。选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不
6、答的得0分）11一物体做匀变速直线运动当t0时，物体的速度大小为12 m/s，方向向东，当t2 s时，物体的速度大小为8m/s，方向仍向东，则当t为多少时，物体的速度大小变为2 m/s()A3 s B5 s C7 s D9 s12作用于同一点的两个力，大小分别为F1=5N，F2=4N，这两个力的合力F与F1的夹角为，则可能为（ ）A30 B45 C75 D9013下列四个图中所有接触面均粗糙，各物体均处于静止状态，其中物体A受力个数可能超过4个 的是（）14如右图所示，两个轻质小环A、B套在光滑固定的水平杆上，两环间距为a，用原长为l的轻质橡皮条分别连接两环(al2a)，在橡皮条中间加一竖直向
7、上的力F，在两环上分别施加大小相等的作用力，使橡皮条拉成一个与杆围成边长为a的正三角形保持平衡，则关于施加在两环上的作用力，下列说法中正确的是()A若沿橡皮条方向，大小应为 B若沿垂直橡皮条方向，大小应为C此力的最小值为 D若沿杆方向，大小应为第卷（实验题 计算题 共54分）三、实验题（每空2分，共12分。请把正确答案填写在答题纸相应的位置上）15、“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。（1）图乙中的_是力F1和F2的合力的理论值。(添F或F)（2）在实验中，如果其他条件不变仅将细
8、绳换成橡皮筋，那么实验结果是否会发生变化？答：_。（选填“变”或“不变”）（3）本实验采用的科学方法是（ ）A. 理想实验法 B. 控制变量法 C.等效替代法 D. 建立物理模型法16、在做“研究匀变速直线运动”的实验中，取下一段如图所示的纸带研究其运动情况设O点为计数的起始点，在四个连续的计数点中，相邻两计数点间的时间间隔为0.1 s，若物体做理想的匀加速直线运动，则计数点A与起始点O之间的距离s1为_ cm，打计数点O时物体的瞬时速度为_ m/s，物体的加速度为_ m/s2(结果均保留三位有效数字)四、计算题（共42分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案不能得分
9、；有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。)17（14分）随着经济发展，乡村公路等级越来越高，但汽车超速问题也日益凸显，为此些特殊路段都设立了各式减速带现有辆汽车发现前方有减速带，开始减速，减至某一速度，开始匀速运动，匀速通过减速带，然后再加速到原来速度，总位移为80m汽车行驶80m位移的v2x图象如图所示，其中v为汽车的行驶速度，x为汽车行驶的距离。求汽车通过80m位移的平均速度。18（12分）如图所示，半径为R的半球支撑面顶部有一小孔质量分别为m1和m2的两只小球(视为质点)，通过一根穿过半球顶部小孔的细线相连，不计所有摩擦请你分析：(1)m2小球静止在球面上时，其平衡位置与半球面的
10、球心连线跟水平方向的夹角为，则m1、m2、和R之间应满足什么关系？(2)若m2小球静止于45处，现将其沿半球面稍稍向下移动一些，则释放后m2能否回到原来位置？19（16分）如图所示，竖直平面内放一直角杆，杆的各部分均光滑，水平部分套有质量为mA=3kg的小球A，竖直部分套有质量为mB=2kg的小球B，A、B之间用不可伸长的轻绳相连。在水平外力F的作用下，系统处于静止状态，且，重力加速度g=10m/s2.（1）求水平拉力F的大小和水平杆对小球A弹力FN的大小；（2）若改变水平力F大小，使小球A由静止开始，向右做加速度大小为4.5m/s2的匀加速直线运动，求经过物体B的位移大小和速度大小。邢台一中
11、20172018学年下学期第三次月考高二年级物理试题 命题人：史鸿耀 一、单项选择题：（本题共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确。）1 C. 2 A.3C4 B5. D.6. C 7. D8. C9. C.10.A 二、多选题：（共4小题，每小题4分，共16分。选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）11 B C 12 A B 13 CD 14AB D 三、实验题（每空3分，共12分。请把正确答案填写在答题纸相应的位置上） （1）F （2）不变 （3）C16、 4.00 、 0.300 . 2.00 四、计算题（共38分。解答应写出必要的文字
12、说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案不能得分；有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。)17解析：设初速度为v0，减速后速度为v则v015 m/ s, v5 m/ s 由运动学公式v02 v22ax 3分得减速运动a15m/ s2 1分同理加速运动a22.5m/ s2 1分由运动学公式vv0at 2分得减速运动t12s 1分同理加速运动t24s 1分由运动学公式xvt得 1分匀速运动t34s 1分则t总t1 t2 t310s 1分则全程平均速度8 m/ s 2分其它方法正确同样得分。18（1）根据平衡条件，与R无关（6分）（2）不能回到原来位置，m2所受的合力为 （6分）所以m2将向下运动。 19（1）设静止时绳子与竖直方向夹角为，则由已知条件可知对B进行隔离可知： （2分） 解得： （1分）对A进行分析： （1分）对A、B整体进行分析：竖直方向 （3分）（2）经过，小球A向右的位移 （1分）此时绳子与水平方向夹角为小球A的速度为 （2分）A、B两小球沿绳方向速度大小相等： （2分）解得 （2分）因为绳长不变，经后，所以B的位移大小为1m （2分） 6
