《江苏连云港高中物理4.4法拉第电磁感应定律期末复习学案选修3.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏连云港高中物理4.4法拉第电磁感应定律期末复习学案选修3.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、4-4法拉第电磁感应定律训练案（二） 【学习目标】1、应用法拉第电磁感应定律解决相关物理问题2、体会人类探索自然规律的科学态度和科学精神【自主学习】认真完成探究部分，要求有简单步骤，有问题部分作出标记。1、一个200匝、面积为20 cm2的线圈，放在磁场中，磁场的方向与线圈平面成30角，若磁感应强度在0.05 s内由0.1 T增加到0.5 T.在此过程中穿过线圈的磁通量的变化是_ Wb；磁通量的平均变化率是_ Wb/s；线圈中的感应电动势的大小是_ V。2、穿过一个单匝数线圈的磁通量，始终为每秒钟均匀地增加2 Wb，则（ ）A、线圈中的感应电动势每秒钟增大2 VB、线圈中的感应电动势每秒钟减小
2、2 VC、线圈中的感应电动势始终为2 VD、线圈中不产生感应电动势3、粗细均匀的电阻丝围成的正方形线框置于有界匀强磁场中，磁场方向垂直于线框平面，其边界与正方形线框的边平行.现使线框以同样大小的速度沿四个不同方向平移出磁场，如图4-3-12所示，则在移出过程中线框的一边a、b两点间电势差绝对值最大的是（ ）4、如图所示，半径为r的n匝线圈套在边长为L的正方形abcd之外，匀强磁场局限在正方形区域内且垂直穿过正方形面积.当磁感应强度以B/t的变化率均匀变化时，线圈中产生感应电动势的大小为_。【合作探究】小组探究，统一答案，进行分组展示。1、如图所示，圆环a和圆环b半径之比为21，两环用同样粗细的
3、、同种材料的导线连成闭合回路，连接两圆环电阻不计，匀强磁场的磁感强度变化率恒定，则在a环单独置于磁场中和b环单独置于磁场中两种情况下，M、N两点的电势差之比为A41 B14C21 D122、横截面积S=0.2 m2、n=100匝的圆形线圈A处在如图所示的磁场内，磁感应强度变化率为0.02 T/s.开始时S未闭合，R1=4 ，R2=6，C=30 F，线圈内阻不计，求：（1）闭合S后，通过R2的电流的大小；（2）闭合S后一段时间又断开，问S断开后通过R2的电荷量是多少?3、如图所示，有一磁感强度B=0.1T的水平匀强磁场，垂直匀强磁场放置一很长的金属框架，框架上有一导体ab保持与框架边垂直、由静止
4、开始下滑已知ab长10cm，质量为0.1g，电阻为0.1，框架电阻不计，取g=10m/s2求：(1)导体ab下落的最大加速度和最大速度；(2)导体ab在最大速度时产生的电功率【课堂检测】1、已知在北半球地磁场的竖直分量向下飞机在我国上空匀速巡航，机翼保持水平，飞行高度不变由于地磁场的作用，金属机翼上有电势差设飞行员左方机翼末端处的电势为U1，右方机翼末端处的电势为U2，A、若飞机从西往东飞，U1比U2高 B、若飞机从东往西飞，U2比U1高C、若飞机从南往北飞，U1比U2高 D、若飞机从北往南飞，U2比U1高2、一个质量为m=0.5 kg、长为L=0.5 m、宽为d=0.1 m、电阻R=0.1
5、的矩形线框，从h1=5 m的高度由静止自由下落，如图10所示.然后进入匀强磁场，刚进入时由于磁场力的作用，线框刚好做匀速运动（磁场方向与线框平面垂直）.(1)、求磁场的磁感应强度B；(2)、如果线框的下边通过磁场区域的时间t=0.15 s，求磁场区域的高度h2.3、如图所示，水平放置的导体框架，宽L=0.50 m，接有电阻R=0.20 ，匀强磁场垂直框架平面向里，磁感应强度B=0.40 T.一导体棒ab垂直框边跨放在框架上，并能无摩擦地在框架上滑动，框架和导体ab的电阻均不计.当ab以v=4.0 m/s的速度向右匀速滑动时，求：（1）ab棒中产生的感应电动势大小；（2）维持导体棒ab做匀速运动的外力F的大小；（3）若将外力F突然减小到F，简要论述导体ab以后的运动情况。3
