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1、红兴隆管理局第一高级中学20152016学年度第一学期期末考试物理学科试卷注：卷面分值100分； 时间：80分钟。一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分在每小题给出的四个选项中，18小题只有一个选项正确，其余小题有多个选项正确全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的不得分）1在物理学的发展历程中，下面的哪位科学家首先建立了平均速度，瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动，并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展( )A亚里士多德 B牛顿 C伽利略 D爱因斯坦2有下列几种情况，请根据所学知识选择对情景的分析和判断
2、正确的说法是( )高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车；点火后即将升空的火箭；太空的空间站在绕地球匀速转动； 运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶A因为轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大B因为火箭还没运动，所以加速度为零C因为空间站速度大小不变，所以加速度为零D高速行驶的磁悬浮列车，因为速度很大，所以加速度也一定很大3.如图，甲、乙、丙三物体从同一地点沿同一方向做直线运动，在t1时刻，三物体比较( ) v甲=v乙=v丙 x甲x乙x丙 a丙a乙a甲 甲丙之间距离最大 甲、乙、丙相遇A只有正确B只有正确C只有正确D全正确4.下面的实例中不属于惯性表现的是（）A 滑冰运动员停止用力后
3、，仍能在冰上滑行一段距离B 从枪口射出的子弹在空中运动C 汽车起动时，人会向后仰D人在水平面上骑自行车，必须用力蹬自行车的脚踏板5.如图所示，大小分别为F1、F2、F3的三个力围成封闭三角形下列4个图中，这三个力的合力为零的是:( ) A B C D6.人站在地面上，先将两腿弯曲，再用力蹬地，就能跳离地面，人能跳起离开地面的原因是:( )A人除了受到地面的弹力外，还受到一个向上的力B地面对人的支持力大于人对地面的压力C地面对人的支持力大于人受到的重力D人对地面的压力和地面对人的支持力是一对平衡力7. 如图所示，质量为m的物体A以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑，物体A在上滑过程中受到的力有（） A
4、向上的冲力、重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力B重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力C重力、对斜面的正压力、沿斜面向下的摩擦力D重力、斜面的支持力、下滑力8.如图所示，把球夹在竖直墙AC和木板BC之间，不计摩擦，球对墙的压力为F1，对木板的压力为F2在将板BC逐渐放至水平的过程中，下列说法中，正确的是（）A F1和F2都减小B F1和F2都增大C F1增大，F2减小D F1减小，F2增大9.一人乘电梯上楼，在竖直上升过程中加速度随时间变化的图线如图所示，以竖直向上为的正方向，则人对地板的压力( )A 时最小B 时最大C 时最小D 时最大10. 以35m/s的初速度竖直向上抛出一个小球，不
5、计空气阻力，g取10m/s2以下判断正确的是( )A小球到最大高度时的速度为0B小球到最大高度时的加速度为0C小球上升的最大高度为61.25 mD小球上升阶段所用的时间为3.5 s11用相同材料做成的A、B两木块的质量之比为32，初速度之比为23，它们在同一粗糙水平面上同时开始沿直线滑行，直至停止，则它们：（ ）A. 滑行中的加速度之比为11 B. 滑行的时间之比为11C. 滑行的距离之比为49 D. 滑行的距离之比为3212. 如图所示，一水平传送带以恒定的速度v0匀速运动，通过传送带把静止于其左端A处的工件运送到右端B处。已知A、B之间的距离为L，工件与传送带之间的动摩擦因数为常数，工件经
6、过时间t0从A处运动到B处，则下列关于工件的速度随时间变化的关系图象中，可能的是 ( )二、填空题（13题6分,14题6分,15题6分,共计18分）13作图题:(1)将图中的物体P的重力按力的效果分解（接触面光滑） (2)站在自动扶梯上的人匀加速向上运动，作出人（用方块代替人）的受力示意图 (3)已知合力F和一个分力F1的方向如图，请在图中完成力F的分解图，要求另一个分力F2最小14.某同学用图（a）所示的实验装置测量物块与斜面之间的动摩擦因数。已知打点计时器所用电源的频率为50 Hz，物块下滑过程中所得到的纸带的一部分如图（b）所示，图中标出了5个连续点之间的距离。纸带 物块 打点计时器 斜
7、面 3.78 3.65 3.52 3.39 A B C D E cm 图（a） 图（b） （1）物块下滑时的加速度a_ ms 2，打点C点时物块的速度v_ ms；（2）已知重力加速度大小为g，为求出动摩擦因数，还必须测量的物理量是_（填正确答案标号）。 A物块的质量 B斜面的高度 C斜面的倾角15.在“探究加速度与力、质量的关系”实验中：（1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是_A将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动C将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动D
8、将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动（2）为了减小实验误差，钩码的质量应_（填“远大于”、“远小于”或“等于”）小车的质量；每次改变小车质量（或钩码质量）时，_（填“需要”或“不需要”）重新平衡摩擦力。（3）某同学在平衡摩擦力时把木板的一端垫得过高，所得的aF图像为下图中的_； FaOAFaOCFaODFaOB三、计算题（共计34分，要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位）16（10分）水平地面上的木箱质量为20kg，用大小为100N的水平力推木箱，恰好能使木箱匀速前进；若用同样大小的力与水平方向成37角斜向上拉木箱，如图所示，木箱的加速度多大？
9、 (取g10m/s2，sin370.6，cos370.8)17.（12分） 一辆汽车在十字路口等候绿灯，当绿灯亮起时，汽车以3m/s2的加速度开始行驶，恰在此时一辆自行车以6m/s的速度匀速同向驶过路口求：（1）汽车在追上自行车之前和自行车之间的最大距离；（2）汽车追上自行车时，汽车的速度为多大？18. （12分）静止在水平面上的A、B两个物体通过一根拉直的轻绳相连，如图轻绳长L1m，承受的最大拉力为8NA的质量m1=2kg，B的质量m2=8kgA、B与水平面的动摩擦因数0.2现用一逐渐增大的水平力F作用在B上，使A、B向右运动当F增大到某一值时，轻绳刚好被拉断（g=10m/s2）求：（1）绳刚被拉断时F的大小；（2）若绳刚被拉断时，A、B的速度为2m/s，保持此时的F大小不变，当A静止时，A、B间的距离4
