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1、2015学年第一学期高三年级第三次统练物理试题 一、单项选择（每题4分）1有一段长1 m的电阻丝，电阻是10 ，现把它均匀拉伸到长为5 m，则电阻变为()A10 B50 C150 D250 2下列关于功的说法，正确的是()A.力作用在物体上的一段时间内，物体运动了一段位移，该力一定对物体做功B.力对物体做正功时，可以理解为该力是物体运动的动力，通过该力做功，使其他形式的能量转化为物体的动能或用来克服其他力做功C.功有正、负之分，说明功是矢量，功的正、负表示力的方向D.当物体只受到摩擦力作用时，摩擦力一定对物体做负功3.电位器是变阻器的一种如图所示，如果把电位器与灯泡串联起来，利用它改变灯的亮度
2、，下列说法正确的是()A连接A、B使滑动触头顺时针转动，灯泡变暗B连接A、C使滑动触头逆时针转动，灯泡变亮C连接A、C使滑动触头顺时针转动，灯泡变暗D连接B、C使滑动触头顺时针转动，灯泡变亮4在研究微型电动机的性能时，应用如图5所示的实验电路当调节滑动变阻器R使电动机停止转动时，电流表和电压表的示数分别为0.5 A和2.0 V重新调节R使电动机恢复正常运转，此时电流表和电压表的示数分别为2.0 A和24.0 V则这台电动机正常运转时输出功率为()A32 W B44 W C47 W D48 W5如图所示，在光滑四分之一圆弧轨道的顶端a点，质量为m的物块(可视为质点)由静止开始下滑，经圆弧最低点b
3、滑上粗糙水平面，圆弧轨道在b点与水平轨道平滑相接，物块最终滑至c点停止若圆弧轨道半径为R，物块与水平面间的动摩擦因数为，下列说法错误的是()A物块滑到b点时的速度为B物块滑到b点时对b点的压力是3mgCc点与b点的距离为D整个过程中物块机械能损失了mgR6如图3所示，斜面AB、DB的动摩擦因数相同可视为质点的物体分别沿AB、DB从斜面顶端由静止下滑到底端，下列说法正确的是()A物体沿斜面DB滑动到底端时动能较大B物体沿斜面AB滑动到底端时动能较大C物体沿斜面DB滑动过程中克服摩擦力做的功较多D物体沿斜面AB滑动过程中克服摩擦力做的功较多7在地面上某处将一金属小球竖直向上拋出，上升一定高度后再落
4、回原处，若不考虑空气阻力，则下列图象能正确反映小球的速度、加速度、位移和动能随时间变化关系的是(取向上为正方向)()8 某小组用如图所示的装置探究牛顿第二定律该小组在实验中确定的研究对象是小车，而且认为细线对小车的拉力等于砂桶和砂的总重力，也是小车所受的合外力则对该实验，以下说法中不正确的是_A在长木板不带定滑轮的一端下面垫一木块，反复移动木块的位置，直到小车在砂桶和砂的拉动下带动纸带做匀速直线运动，以平衡小车运动中受到的摩擦力B实验中必须使砂桶和砂的总质量远小于小车的质量C细线对小车的真实拉力一定略小于砂桶和砂的总重力D该实验是应用“控制变量法”来探究牛顿第二定律的二、多项选择（每题4分）9
5、已知磁敏电阻在没有磁场时电阻很小，有磁场时电阻变大，并且磁场越强阻值越大为探测磁场的有无，利用磁敏电阻作为传感器设计了如图3所示电路，电源的电动势E和内阻r不变，在没有磁场时调节变阻器R使电灯L正常发光，若探测装置从无磁场区进入强磁场区则()A电灯L变亮 B电灯L变暗C电流表的示数减小 D电流表的示数增大10如图所示，长为L的木板水平放置，在木板的A端放置一个质量为m的物体，现缓慢抬高A端，使木板以左端为轴在竖直面内转动，当木板转到与水平面成角时物体开始滑动，此时停止转动木板，物体滑到木板底端时的速度为v，则在整个过程中()A支持力对物体做功为0B摩擦力对物体做功为mgLsin C摩擦力对物体
6、做功为mv2mgLsin D木板对物体做功为mv211如图所示，劲度系数为k的轻质弹簧，一端系在竖直放置的半径为R的圆环顶点P，另一端系一质量为m的小球，小球穿在圆环上做无摩擦的运动设开始时小球置于A点，弹簧处于自然状态，当小球运动到最低点时速率为v，对圆环恰好没有压力下列分析正确的是()A从A到B的过程中，小球的机械能守恒B从A到B的过程中，小球的机械能减少C小球过B点时，弹簧的弹力为mgmD小球过B点时，弹簧的弹力为mgm12如图所示电路，在平行金属板M，N内部左侧中央P有一质量为m的带电粒子(重力不计)以水平速度v0射入电场并打在N板的O点改变R1或R2的阻值，粒子仍以v0射入电场，则(
7、)A该粒子带正电 B减少R2，粒子还能打在O点C减少R1，粒子将打在O点左侧D增大R1，粒子在板间运动时间不变三、实验题13为了测量由两节干电池组成的电池组的电动势和内电阻，某同学设计了如图1甲所示的实验电路，其中R为电阻箱，R05 为保护电阻(1)按照图甲所示的电路图，某同学已经在图乙所示电路中完成部分导线的连接，请你完成余下导线的连接图1 图2(2)断开开关S，调整电阻箱的阻值，再闭合开关S，读取并记录电压表的示数及电阻箱接入电路中的阻值多次重复上述操作，可得到多组电压值U及电阻值R，并以为纵坐标，以为横坐标，画出的关系图线(该图线为一直线)，如图2所示由图线可求得电池组的电动势E_V，内
8、阻r_.(保留两位有效数字)14在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中，使用的小灯泡为“6 V,3 W”，其4他选择的器材有：A电压表V1(量程6 V，内阻 20 k)；B电压表V2(量程20 V，内阻 60 k)；C电流表A1(量程3 A，内阻 0.2 )；D电流表A2(量程0.6 A，内阻1 )；E滑动变阻器R1(01 000 ，0.5 A)；F滑动变阻器R2(020 ，2 A)；G学生电源E(68 V)；H开关S及导线若干（1）实验中要求电压在06 V范围内，读取并记录下12组左右不同的电压值U和对应的电流I，以便作出伏安特性曲线，在上述器材中，电流表应选用_，滑动变阻器应选用_（2）画
9、出实验原理图15某同学将力传感器固定在小车上，然后把绳的一端固定在传感器拉钩上，用来测量绳对小车的拉力，探究在小车及传感器总质量不变时加速度跟它们所受拉力的关系，根据所测数据在坐标系中作出了如图所示的aF图象(1)图线不过坐标原点的原因是_；(2)本实验中是否仍需要砂和桶的总质量远小于小车和传感器的总质量_(填“是”或“否”)；(3)由图象求出小车和传感器的总质量为_ kg. 班级_ 姓名_考场号 准考证号_ 座位号 装 订 线2015学年第一学期高三年级第三次统练物理答题卷一、 单项选择（每题4分，共32分）12345678二、 多项选择（每题4分，共16分）9101112三、 实验题（13
10、题10分，14题10分，15题10分）13（1） （2）_ _14.（1）_ （2）_15.（1） _（2）_（3）_四、 计算题16（10分）四川省“十二五”水利发展规划指出，若按现有供水能力测算，我省供水缺口极大，蓄引提水是目前解决供水问题的重要手段之一某地要把河水抽高20 m，进入蓄水池，用一台电动机通过传动效率为80%的皮带，带动效率为60%的离心水泵工作工作电压为380 V，此时输入电动机的电功率为19 kW，电动机的内阻为0.4 .已知水的密度为1103 kg/m3，重力加速度取10 m/s2.求：(1)电动机内阻消耗的热功率；(2)将蓄水池蓄入864 m3的水需要的时间(不计进、出水口的水流速度)17（12分）如图所示， AB是倾角为的粗糙直轨道，BCD是光滑的圆弧轨道，AB恰好在B点与圆弧相切，圆弧的半径为R.一个质量为m的物体(可以看做质点)从直轨道上的P点由静止释放，结果它能在两轨道间做往返运动已知P点与圆弧的圆心O等高，物体与轨道AB间的动摩擦因数为.求：(1)物体做往返运动的整个过程中在AB轨道上通过的总路程；(2)最终当物体通过圆弧轨道最低点E时，对圆弧轨道的压力大小；(3)为使物体能顺利到达圆弧轨道的最高点D，释放点距B点的距离L应满足什么条件？7
