《最新部编版五年级道德与法治下册第二单元《公共生活靠大家》知识点考点整理》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新部编版五年级道德与法治下册第二单元《公共生活靠大家》知识点考点整理（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、部编版五年级道德与法治下册第二单元知识点考点归纳整理第二单元 公共生活靠大家第4课 我们的公共生活填空题 1.人们在公共空间里的生活,构成了我们的公共生活。 2.公共生活中,人们的行为是公开的。 3.每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间，一个是公共生活空间。 4.公共生活需要_共建,公共利益需要_共享。 5.公共资源的保障,公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、_便捷。问答题 1.社区的公共设施与我们的生活有什么关系？给我们的生活带来了什么影响？ 答： 社区中一般有供人们纳凉、聊天、下棋歇息的石桌石凳;有为人们锻炼身体而设置的健身园;有方便人们寄信、打电话而设置的邮局、电话亭;有
2、给人们了解国内外大事,丰富人们知识的阅览室、报刊亭;有为孩子们学习而设置的幼儿园;有方便人们生活的购物店;有保卫社区安全的警卫室等。这些公共设施为我们的生活提供了方便,我们要爱护它们。 2.你身边有哪些公共设施遭到破坏？答：个别路灯被人砸坏;垃圾桶被人砸坏;路边下水井盖被人偷走;公园里的雕塑被人砸坏;布告栏被人贴上广告;公园里的花草树木被人折断;电话亭被人砸坏等。 3.我们在生活中有哪些参与公共生活的方式？ 答：图书馆阅览书报、商场购物、公园游玩、乘坐公共汽车等。4.公共生活中不文明的现象，例如乱闯红绿灯、乱扔垃圾、不排队、随地吐痰等，这些不文明的行为会对社会带来哪些影响？ 答：损害大家的公共
3、生活质量,扰乱了社会秩序,影响的是整个社会的文明风气。第5课 建立良好的公共秩序判断题 1.公交车来了，大家都在排队，明明却着急地往车上挤。( X ) 2.明明去电影院看电影，大家都在按秩序排队，明明冲到卖票窗口大声喊道：“给我两张票。”( X ) 3.文文要过马路,看到是红灯赶紧停了下来,还拉住了想要冲过去的明明,和大家一起排队过马路。( ) 选择题 1.公交车来了,大家应该怎么做( C )? A.一窝蜂地向上挤 B.力气大的先上车 C.按秩序排队 D.按秩序排队,老人孩子可以优先 2.明明肚子不舒服,要去上厕所,但是排队的同学很多,明明应该怎么办( C ) A.直接挤进去 B.大声说,我肚
4、子不舒服,让我先进去 C.和前面的同学商量一下,告诉他们自己的情况,得到同学的同意之后再进去D.去其他很远的厕所实践题 请你在课余时间收集公共标志，根据下表提示完成学习单。标志出现的场所置身其中的感受餐馆、商场、医院、加油站等身处无烟的公共环境中，我们能呼吸到新鲜的空气学校、加油站等更加安全清静盲道、台阶电梯,无障碍洗手间等是残疾人参与社会生活的基本条件，体现了对残疾人士的人文关怀，是社会文明进步的重要标志会议室、图书馆阅览室等安全，可以更好地阅读思考超市商场电影院等公共场所很安全， 可以放心地活动第6课 我参与我奉献判断题 1.社区的公共设施由专人负责,与我无关。( X ) 2.我利用课余时
5、间,帮助社区王伯伯整理阅览室书籍。( ) 3.小明和小强在社区图书馆里大声谈笑。( X ) 4.社区的公共设施给人们的生活带来方便。( ) 5.为了赶紧到学校,军军和明明翻越马路中间的栏杆。( X ) 6.下课了,同学们争先恐后、你推我抢地冲出教室。( X ) 7.小明扶盲人老爷爷过马路。( X ) 8.小华不愿意与残疾同学同桌。( )9.小红积极为残疾人捐款。( )10.将自行车停放在盲道上。( X ) 11.学残疾人走路的样子,讥笑他们。( X ) 12.关注新闻,积极向有困难的残疾人捐款捐物。( )问答题1.调查了解，社会为残疾人都做了些什么？答：向残疾人伸出援助之手,捐款捐物;专门为残
6、疾人修建无障碍通道等。 2.为残疾人提供的设施和设备都有哪些？ 答：为残疾人提供的设施有:盲道、残疾人专用电梯、无障碍坡道、残疾人专用卫生间。为残疾人提供的设备有:助听器、假肢、导盲犬、智能轮椅等。 3.我们应当怎样对待残疾人？答：我们对他们要有同情心和爱心,尊重他们和尽力帮助他们。 4.作为小学生，我们既没有钱，而且力气和能力也有限，所以关心社区是大人的事，这种说法对吗？为什么？答：不对。社区公共设施和我们每个人的生活息息相关,我们从小就应该关心社会 ,关心他人,关爱社区。实践题 下面是社区中常会发生的一些事情，如果遇到了这些事情，你会怎么做呢？ 一个小男孩正在摘社区花园里花朵在你去社区健身房运动的时候，发现健身器坏了你在社区里看见一位行动不便的老爷爷想去社区邮局寄一封信上前制止告知相关人员帮助去送
