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1、马培艳事迹材料范文 优秀少先队员马培艳同学事迹材料马培艳，女，现年十三岁，王堰镇中心学校七一班。 她爱好广泛、品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。 她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质。 成为同学中的佼佼者。 勤奋学习，开阔视野。 在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。 从入学到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为三好学生。 读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。 广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。 当好助手、做好表率。 平日她是老师的得力助手，爱劳动，经常参加义务劳动，当地上有果皮纸屑时，她
2、都会很主动的捡起来，遵守并弘扬社会公德。 在班上，事事以以身作则、率先垂范，学习勤奋刻苦，成绩优秀，是同学们的好榜样；她热爱集体，从小学一年级到现在，她总是默默无闻地去做好老师交办的工作，从来没有说过一句怨言。 她尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师和同学们的好评。 传递爱心，助人为乐。 在学校，她有一颗真诚的爱心。 对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，看见同学的东西掉了，就帮捡起来，看到同学没带文具就主动借给他。 有时同学忘了带课本回家，她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。 对于学习上的后进生，她也是及时给予
3、力所能及的帮助，从不计较个人的得失。 对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。 有一次放学后，她在自家的楼下玩耍，突然发现地上有一个黑黑的东西，走进一看，是一个鼓鼓囊囊的钱包，她把钱包拾起来，心想丢钱包的人一定很着急，于是她站在原地等待失主前来认领。 那天特别冷，冻的直打哆嗦。 可是等了半天也不见有人来认领。 她想这样等下去也不是办法，还是交给社区的保卫部门让他们帮忙找到失主。 当她将钱包交到保卫人员的手中时，失主也正巧赶来保卫室求助，原来失主的钱包中不仅有各种证件和现金，还有他的手机也在里面，当他拿到手机后非常的高兴，一个劲的夸她是个难得的好孩子，还非得要
4、给她买好吃的东西不可，这些都被她一一谢绝了，她认为这是每个新时期的少年儿童都应该做到的。 心地善良，孝顺父母。 她有一颗善良真诚的心。 有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。 马培艳同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。 在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服。 有一次妈妈得了重感冒，家里就剩下她和妈妈了，妈妈躺在床上直咳嗽，脸色发白，一看好像就是在忍受着巨大的痛苦，她看了急的直掉眼泪。 她一看这样的情况，心想，爸爸不在家，只有她能帮助妈妈度过这个难关了，于是她赶紧到厨房烧上热水给妈妈喝，到
5、衣柜里拿来毛毯让妈妈盖上，帮助妈妈发汗。 为了让妈妈安心的休息，所有的学习任务她都不用妈妈操心。 爸爸回到家直夸有一个孝敬父母的好女儿。 对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。 天天向上，兴趣广泛。 “向上”是孩子健康成长的力量源泉，马培艳同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。 她追求思想向上。 从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想的向上“做个好孩子，做个好学生”。 她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。 进入小学校园不久，通过学习，当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性；她追求学习向上。 对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、学习成绩一直名列前茅。 她追求全面发展，她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画、舞蹈、英语和音乐。 一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。 小学时,她一步步地朝这个目标在前进,在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志，争取更大的进步，成为祖国有用的人才。 内容仅供参考
