甘肃临泽第一中学208高一物理月考1.doc

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1、临泽一中20172018学年12月月考试题高一物理一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。每小题3分,共30分)1.当一个物体静止在水平桌面上时()A.桌面形变产生对物体的支持力 B.物体对桌面的压力就是该物体的重力C.物体对桌面的压力使物体发生形变 D.以上说法都不正确v2木块沿斜面匀速下滑,正确的是( )A木块受重力与斜面对它的支持力B木块受重力、斜面对它的支持力和摩擦力C木块受重力、斜面对它的支持力、摩擦力和下滑力D木块受重力、斜面对它的支持力、摩擦力、下滑力和压力3关于重心,下列说法正确的是( )A物体的重心一定在物体上B物体的质量全部集中在重心上C物体的重心位

2、置跟物体的质量分布情况和物体的形状有关D物体的重心跟物体的质量分布没有关系4.关于两个分力F1 ,F2 及它们的合力F的说法下列正确的是( )A. 合力F不一定与F1 ,F2 共同作用产生的效果相同B. 两个F1 ,F2 一定是同种性质的力C. 两个F1 ,F2 一定是同一个物体受到的力FD. 两个F1 ,F2 与F是物体同时受到的三个力5如图所示,质量为1kg的物块靠在竖直墙面上,物块与墙面间的动摩擦因数0.3,垂直于墙壁作用在物块表面的推力F = 50 N,现物块处于静止状态。若g取10 m/s2,则物块所受摩擦力的大小为( )A10 NB50 NC15 ND3.0 NABOC6三段不可伸

3、长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同,它们共同悬挂一重物,如图所示,其中OB是水平的,A端、B端固定。若逐渐增加C端所挂物体的质量,则最先断的绳是( ) A可能是OB,也可能是OCBOB COC DOA7.如右图所示,一根弹性杆的一端固定在倾角为30o的斜面上,杆的另一端固定一个重2N的小球,小球处于静止状态,则关于弹性杆对小球的弹力,下列结论正确的是 ( )A.大小为2N,方向平行于斜面向上B.大小为1N,方向平行于斜面向上C.大小为2N,方向垂直于斜面向上D.大小为2N,方向竖直向上8如图所示,小狗匀速向前跑动时,绳索上的拉力为F,绳索与地面夹角为30,此时小狗向前跑动的动力是(

4、)AF B. C.F D2F9如图所示,放在水平桌面上的木块A处于静止状态,所挂的砝码和托盘的总质量为0.6 kg,弹簧测力计读数为2 N,滑轮摩擦不计,若轻轻取走盘中的部分砝码,使总质量减小到0.3 kg,将会出现的情况是(g10 m/s2)()A弹簧测力计的读数将变小BA仍静止不动CA对桌面的摩擦力不变DA所受的合力将要变大10如图所示,质量为m的物体悬挂在轻质支架上,斜梁OB与竖直方向的夹角为.设水平横梁OA和斜梁OB作用于O点的弹力分别为F1和F2,以下结果正确的是()AF1mgsin BF1 CF2mgcos DF2二、多项选择题(本小题共5小题,每小题4分,共20分。全部选对得4分

5、,选不全得2分,选错一项得0分,)11(多选)三个共点力大小分别是F1、F2、F3,关于它们合力F的大小,下列说法中正确的是()AF大小的取值范围一定是0FF1F2F3BF可能比F1、F2、F3中的任一个都小C若F1F2F3368,只要适当调整它们之间的夹角,一定能使合力为零D若F1F2F3362,只要适当调整它们之间的夹角,一定能使合力为零12. (多选)物体b在水平推力F作用下,将物体a挤压在竖直墙壁上,如图9所示,a、b处于静止状态,关于a、b两物体的受力情况,下列说法正确的是()Aa受到两个摩擦力的作用Ba共受到四个力的作用Cb共受到三个力的作用Da受到墙壁摩擦力的大小不随F的增大而增

6、大13(多选)如图所示,质量为m的木块在推力F作用下,在水平地面上做匀速运动已知木块与地面间的动摩擦因数为,那么木块受到的滑动摩擦力为()Amg B(mgFsin) C(mgFsin) DFcos 14.(多选)如图所示,轻质光滑滑轮两侧用细绳连着两个物体A与B,物体B放在水平地面上,A、B均静止。已知A和B的质量分别为mA、mB,绳与水平方向的夹角为,则()A.物体B受到的摩擦力可能为零B.物体B受到的摩擦力为mAgcosC.物体B对地面的压力可能为零D.物体B对地面的压力为mBg - mAgsin15(多选)如图所示,用一根细线系住重力为G、半径为R的球,其与倾角为的光滑斜面劈接触,处于静

7、止状态,球与斜面的接触面非常小,当细线悬点O固定不动,斜面劈从图示位置缓慢水平向左移动直至绳子与斜面平行的过程中,下述正确的是()A细绳对球的拉力先减小后增大B细绳对球的拉力先增大后减小C细绳对球的拉力一直减小D细绳对球的拉力最小值等于Gsin三、实验题(本大题共2小题。每空3分,共15分)16某同学利用如图(a)装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验。(1)他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线,由此图线可得该弹簧的原长x0_cm,劲度系数k_N/m。(2)他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤,当弹簧秤上的示数如图(c)所示时,该弹簧的长度x_cm。17.

8、某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。(1)如果没有操作失误,图乙中的F与F两力中,方向一定沿AO方向的是。(2)本实验采用的科学方法是。A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法D.建立物理模型法四、计算题(本题共4小题,共35分。应写出必要的文字说明,方程式和重要的验算步骤,知悉出最后答案不能得分。有数值计算的题,答案中必须写出数值和单位。)18(8分)质量为2kg的物体放到水平地板上,用一轻弹簧水平拉该物体,当物体刚开始运动时,弹簧伸长了3cm;当拉着物体匀速前进

9、时,弹簧伸长2cm,已知弹簧的劲度系数为k=200N/m.求:(g=10N/kg)(1)物体所受到的最大静摩擦力为多大?(2)物体和地板间的动摩擦因数是多大?19(8分)在倾角30的斜面上有一块竖直放置的挡板,在挡板和斜面之间放有一个重为G20 N的光滑圆球,如图所示试求这个球对斜面的压力大小和对挡板的压力大小3020. (9分)如图所示,气球重10 N,受到空气的浮力为16 N。由于受到水平风力的影响,系气球的绳子与水平方向成60角。则绳子的拉力和水平方向的风力分别为多大?21.(10分)如图所示,人重600 N,木块A重400 N,人与木块、木块与水平面间的动摩擦因数均为0.2.现人用水平

10、力拉绳,使他与木块一起向右做匀速直线运动,滑轮摩擦不计,求:(1)人对绳的拉力大小;(2)人脚对A的摩擦力的大小和方向高一物理答案123456789101112131415ABCCADDCBDBCADBDBDCD16(1)4cm 50cm (2) 10cm17. (1)F1 (2)B18.(1)当物体刚开始运动时,受到的摩擦力是最大静摩擦力,由二力平衡知,与弹簧的弹力相等,根据胡克定律,有F1=kx1=200N/m0.03m=6N所以物体受到的最大静摩擦力Ff1=6N(2)当物体匀速运动时,受到的摩擦力是滑动摩擦力,由二力平衡知,与此时的弹簧弹力相等,根据胡克定律,有F2=kx2=200N/m

11、0.02m=4N所以物体受到的滑动摩擦力为Ff2=4N,又有Ff2=mg得=0.2答:(1)物体所受的最大静摩擦力大小6N (2)物体和地板间的动摩擦因数0.219解:挡板和斜面受压力是由于球受到向下的重力作用,这个重力总是欲使球向下运动,但是由于挡板和斜面的支持,球才保持静止状态,因此球的重力产生了两个作用效果,如下图所示,故产生两个分力:一是使球垂直压紧挡板的力F1,二是使球垂直压紧斜面的力F2;由几何关系得:F1Gtan,F2G/cos,F1和F2分别等于球对挡板和斜面的压力由几何关系得,球对挡板的压力:F1=Gtan=N,其方向与挡板垂直.球对斜面的压力F2=Gcos=N,其方向与斜面垂直.答案:40/3 N 20/3 N2021.(1)对人和木块整体受力分析,受重力(M+m)g、地面支持力N、绳子的拉力2F,向后的滑动摩擦力f,根据共点力平衡条件,有:2F-f=0 N-(M+m)g=0其中f=N 解得f=200NF=100N(2)对人受力分析,受重力、木块的支持力、绳子的拉力F、向左的静摩擦力,根据共点力平衡条件,绳子的拉力与静摩擦力平衡等于100N,故由牛顿第三定律知,人的脚给木块摩擦力向右,大小为100N答:(1)人对绳的拉力为100N;(2)人脚对A的摩擦力的方向向右,大小为100N- 7 -

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