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1、当代青年发展与职业生涯 节目导视：随着改革开放的深入和市场经济的发展，中国各类高校实行扩招，毕业生人数逐年递增，于是青年人就业形势也变的日趋严峻。近日上海市人口与发展研究中心苏颂兴研究员走上了东方大讲坛就当今青年人就业状况和发展趋势进行了分析，受到了与会者的欢迎。 苏颂兴，上海市人口与发展研究中心研究员，曾赴伦敦大学、奥斯大学和香港大学做访问学者。主要著作有青春健康教育的理论与实践、中国人教子有问题等，今天他演讲的主题是当代青年发展与职业生涯。 过去一说到就业就会想到生存和养家糊口，但是现在情况发生了很大的变化。现在的年轻人就业除了满足生活的需求外，更需要的是为了自身的发展，为了体现自己的价值
2、和为了发挥自己的聪明才智。 苏颂兴：青年发展是一个复杂的系统，我首先要把发展和生存的概念区分开来。你比如说生存，我们扫盲，识几个字，为了生存的需要。从教育角度讲这是生存需要。但是今天的青年人高中毕业要求大学，本科毕业要求研究生，硕士毕业还要求博士，望子成龙也好、望女成凤也好，还有青年对自身文化水平的要求也好，这就是青年发展不满足于生存。今天的就业不仅仅是糊口，是要体现自己的自尊、自己的价值来发挥自己的聪明才智，这就是青年发展在就业问题上的发展。 青年发展是一个非常复杂的指标系统。联合国提出了一个青年优先发展的十五个领域。大家可以看到。1995年提出十年以后的2005年又提出了五项，这五项是以前
3、从来没发生过的，比如说全球化、信息与通讯技术、艾滋病问题、青年与暴力、代际关系。那么这么一个复杂的一个发展，联合国要予以关注，关注的一个前提就是，你看世界上2亿的青年人每年的收入不到一个美元，1.3亿青年还处于文盲的阶段。8800万的青年目前是处于失业的状态。这就是我们的生存状况。那么现在提出发展的问题来，这些问题首先要解决然后进一步来求我们的发展问题。这张照片是我在2007年去印度的时候拍的，是一个贫民窟，大家看了贫民窟里的百万富翁那个电影没有，这张照片非常生动地体现了那个场面。这两个孩子我是在新德里的街头拍到的，他们失学了，他们在街上没人管他们。用恩格斯以前描写那种工人阶级的孩子生活状况的
4、时候，他用了一句话，这些孩子们像野草一样在生长。这是新德里的一个青年工作的场所，技术含量很低，劳动的水平水准也很低，他们就在这么一种工作环境中间谋一份能够养家糊口的工作。2005年提出了要增加的五个领域，这一年正好是联合国成立60周年，联合国大会通过了一系列的决议，这个决议责成安南秘书长，当时还是安南秘书长，希望他提出一套青年发展的指标。目的是为了监控这15个优先考虑的领域，看看哪些改进了，哪些还有问题。安南就召集了一个专家组的会议，当时十几个国家和地区的学者去参加了，我非常荣幸的是作为这次专家组的会员去参加了那一次讨论全世界范围内青年发展指标的制定。大家提出了很多很多的想法，但是专家们有一个
5、共识，这个共识就是那么多的指标中间有两个核心指标，一个就是青年的教育。一个就是青年的就业。那么于是国际劳工组织有一个估计，在今后要对青年增加投入，今后20年需要创造一亿份的新工作来满足青年发展的需要。那么他们的措施是什么呢？就是自营职业。就是特定青年的群体为他们安排就业，这个特定群体比如说军人、比如说残疾青年等等。青年参与支援社区服务的这种就业还有技术变革以后造成的各种各样的新的需求对青年给予培训来创造这些新的工作岗位。这是我想给大家讲的一个基本的一个背景。 节目导视：近年来青年人就业形势比较严峻，而上海的青年人就业率也是不容乐观的，在苏颂兴看来大学毕业生是促进青年就业的一个重点，社区青年是促
6、进青年就业的难点，而外来人口的第二代则是促进就业的新课题。 苏颂兴：劳动就业问题一直是困扰着我们，从1978年到2006年，登记失业的比例一直没有下降过，而且基本上还是往上在走。大家来看一下，2007年3月底的时候全市的失业登记人数是5.6万人。而我们2009年7月底我们上海的青年人大学生的就业率只不过是60%，这之间的差异是可想而知的。那么上海青年的就业形势我们讲，大学生是促进青年就业的一个重点。社区青年是促进青年就业的难点。外来人口的第二代是促进就业的新课题。那么这个特点是我们共青团上海市委在2007年所做的一项关于青年就业状况的调查，他们概括出来的这三大特点。那么这三个特点我是非常认同的
7、。我也深深地感到这三个方面正是我们现在需要迫切解决的，要给予更多的关注。那么问题是我们上海有他原来的人才优势，但是这些优势又不断地在丧失，那么大学生现在面临的找工作的问题越来越困难，全国大家看到，我刚才提供的数据，全国到目前为止今年的大学生只解决了51%。还有将近50%的人还没有找到工作。上海稍微好一些。但是为什么大学生找工作越来越难？或者说，不要说大学生，就是我们普普通通的青年人找工作越来越难。那么我这里想给大家做一点分析，看看是不是有道理。首先我要分析的是美国的一个学者在2000年提出的一个观点，叫做社会麦当劳化。这是美国人提出来的。什么叫做社会麦当劳化？它是一种管理模式。它把一个生产的过
8、程分成了一个一个细小的岗位，它要求的员工只需要在这个岗位上做好就是了，比如说你炸薯条的你就炸薯条，其他的事情都不要你管，你就是炸薯条，其他的事情也不需要过问，也不需要学习，也不需要提高。它是一种管理模式。看样子好象是解决了一些人的就业，但是这种就业状况在我看来是非常边缘化的。也就是说你离开了这个岗位你什么也不会干，你干了三年、四年，甚至五年，你离开了这个岗位你其他的工作都不能适应。你再业余自己去学习是另当别论。我们要求现在的青年发展怎样实现人的现代化问题中间他需要了解整个生产过程这么一个要求目标是格格不入的。当然社会麦当劳化有它的合理性，它强调的是效率，它强调的是一个工作的节奏，它强调的还有其
9、他其他方面，它有许多它的合理之处，但是我就从青年自身发展这个题目上来看，它是远远不能满足的。它使我们好象解决了目前的就业，实际上是一种隐性的就业，给以后的就业带来了许许多多麻烦和问题。 那么第二个我解释的，就是我想到郎咸平他提出的一个观点，我也非常认同。今天我在这里给大家做一个分析。他说我们的工作特别是都讲中国是个大工厂，来料加工。是一个制造业的大国。郎咸平他说不是一个制造业大国。所谓制造业，他提出了一个观点是产业链。大家看产业链有六个环节、七个环节，除了制作这个环节之外还有六个其他的领域，他说我们中国今天是所谓我们自称的制造业大国，他说一个部分生产在中国本地，六个都在国外。制造业需要多少劳动
10、力？对劳动力的要求，后面六个方面需要我们大量的大学生去承担这个方面的任务或者是岗位。但是都在国外。那你说我们中国的大学生就业怎么能不困难呢？他这么分析我感到也有道理的。你看，除了制造在中国以外，产品设计，他设计好了到你这里来加工，原料，有的是他采购好了拿到你这里来，还有仓储运输、订单处理、批发经营，甚至零售都在外面，给人家找到了大量的就业机会。所以我发现一方面是我们青年人在寻找职业的时候怎样去寻找那些发挥自己聪明才智，实现自我价值的那些工作岗位，同时从政府角度来看也应该思考我们在整个产业调整，产品结构换代的时候，我们制定我们整个产业发展战略的时候，把就业这个因素考虑进去，从而逐步逐步地缓解我们
11、的就业困难。 节目导视：我国产业结构和就业结构正在发生重大变化，对人才的需求更加多样化，因此在当前青年人就业难的现实情况下提高和增强青年人自身综合素质和综合能力就显得尤为重要。 苏颂兴：这个照片上所显示的，我手里所有的这些研究的成果，有香港澳门的，有国家教委的，有上海市欧美同学会的，还有我们青少年研究所的。这些著作中间有一些我都是亲自参加的。那么这些研究成果确实给我们提供了大量的、丰富的、理论的和时间的一个借鉴。既把我们历史发展的过程做了一个清晰的梳理，也总结了我们如何解决就业问题的一些对策和措施，以便我们政府在工作中间贯彻和实施。比如说这一本青年职业技术教育学，这本著作就是当年我们向中央提出
12、的建议，说我们千军万马不要去走高考的这条独木桥，应该大力发展我们的职业技术教育，让我们的高中生甚至我们的大学生都能够接受高等的中等的职业技术的教育。那么如何开展职业技术教育？我们这是一本专著，作为这么一个教育我们做了理论上和实践上的探索。那么除了这个我们的研究成果以外，我这里想给大家讲的是其中我们非常强调的或者说在我们的研究过程中间讲到人的素质的时候，我们一直在强调，今天我们对青年人的要求，讲青年发展不是只讲青年道德素质、青年生理素质、青年的心理素质、青年的技能等等，从这个角度去思考人应该具备的或者说一个老动者应该具备的素质，我们今天讲青年的发展更重要的是把他放在人的现代化的角度去思考。首先我
13、给大家举的是，我们要搞的，你看我们要有创造性。我们就要有挑战精神，我们要对今后的发展，我们一定要发挥我们每个人的创造精神。那么今天，其实在正个世界发展范围内看，其实在创业过程中有许许多多值得我们学习和借鉴的。我从我们今天大家都在使用的开心网，网上有个开心网，就是几个青年人自己玩的，自己设计了这么一个网络，然后把它做大，然后点击的人多，然后把它卖掉了变成了一个整个社会都在使用的一个网络，开心网是非常非常有名的。为什么这个网络发挥了那么大的作用？这几个青年人点子真是了不起啊，他们不仅为自己找到了一份非常理想的工作，而且为整个社会做出了这么一个巨大的贡献，而从我的眼睛里看来，这些青年人所表现出来的创
14、造意识，绝对是人的现代化过程中间他们已经具备了这样的素质。所以我想这就是他们在社会发展中间他们找到了自己的定位，找到了怎样的一个工作岗位能够为社会所需要。这是一种精神。 我再讲一种精神，讲一个现代人所必须具备的对未来充满信心的，具有挑战的这种精神。我曾经看到过一个资料，我不知道在座的各位是不是知道李华的葡萄酒，他的创业的过程。李华葡萄酒是非常有名的，这个李华何许人也，据说他是一个留法的博士，他学的是葡萄酒专业。他回国以后他就想搞葡萄酒的产业，他设计了自己的发展计划，但是到处碰壁，他的知识，他自己的才能一直得不到社会的承认，甚至他去联系一些酒厂，在联系的过程中间不要说去见到这些老总，老总见不到，
15、甚至那些门房的守护大门的工人都不让他进这个大门。为什么？他去一些工厂的时候就叫了一辆出租车，出租车不让进工厂。但是他没有灰心，他持之以恒，他相信总有一天他能够找到酒厂的老板，找到他的合作者。结果有一次他去一个厂的时候他跟出租车司机商量把他车上的那个顶灯藏起来，那个工厂的门卫他看不出是出租车就让他进去，他说要找他们的老总，就让他进去了。大家想一想看他就是靠这这种弃而不舍的这种精神，他对自己的事业充满了那种信心，最后打开了这么一个局面。 我想这两个例子是我们在求职过程中间、在创业过程中间是非常有参考价值的。它跟我们现代社会一个就业者他所必须具备的那种素质是联系在一起的。因为我刚才讲到社会麦当劳化，
16、当一个人不了解生产过程的时候，其实你虽然眼前的工作能够做好，但是也只是一个表象。它不能从根本上提高整个一个生产产品的质量或者适应未来社会发展的需要。所以现在我们求职的岗位，实际上当你进入一个工作岗位的时候，你应该懂得怎样去学习整个生产过程的各个环节，然后进一步来解剖和分析现在现有的岗位，那么通过宏观的了解那么你在自己的本质岗位上会做出更好的成绩来。 节目导视：就业难已经是整个社会所面临的普遍问题，与其被动埋怨它不如主动去面对它，因此从学生离开学校步入职业生涯的那一天起，职业生涯导航就应该成为青年人就业过程中的重要环节。 苏颂兴：职业生涯的导航，从学校到工作。从学校到工作就是我们离开学生时代要成为一个企业的员工、工厂的工人，那么在这个环节中间有各种各样的模式，有一个英国学者早在1994年他就把这个从学校到工作的过程做了一个剖析，他提出了四种模式，那么这四种模式我在今天准备讲课的时候呢我自己又在学习一遍，然后我把自己的学习
