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1、合肥高升学校 4.1工业的区位因素与区位选择（第二课时）合肥高升学校 方惠娴【课标要求】分析工业区位因素，举例说明工业地域的形成条件与发展特点。【教学目标】知识与技能目标1. 联系实际理解工业区位的发展变化及对工业区位选择的影响。2.通过案例分析，培养学生分析问题、解决问题的能力。过程与方法联系实际，以鞍山钢铁厂和宝山钢铁厂为例进行案例教学，并让学生通过思考进行工业区位选择。情感态度与价值观通过学习工业的区位问题学会用正确的地理思想思考工业问题，使学生初步懂得衡量 工业区位合理性的标准是经济、社会、环境三大效益的统一，初步树立人地协调的观念。【教学重点】运用工业区位选择的基本原理对工厂进行合理
2、的区位选择。【教学难点】判断影响某个工厂区位的主导因素及其合理布局。【教学用具】地图册、PPT幻灯片。【教学时间】一课时【教学过程】导入新课提问：影响工业的主要区位因素有那些？总结提问内容，由工业的主导因素的练习（幻灯片投影练习题）让学生判断钢铁工业主导区位因素是什么？钢铁工业应该布局在什么地方？板书 4.1工业的区位因素与区位选择二、工业区位的选择由学生阅读P60钢铁工业区位选择的三次变化明确工业区位是不断变化的。读图和阅读材料后带领学生共同完成下表的填写。读图后总结：由于科技进步使钢铁工业 对原料和能源的依赖减少，原料和能源的运输费用在总生产成本中的比例不断下降，使得钢铁工业的区位选择更加
3、灵活，更多的趋向市场和交通便利地区。阅读P59案例1 鞍钢与宝钢的区位选择通过读图和阅读材料分析得出鞍钢和宝钢的主要区位因素。完成P60活动的3个练习。 活动1、鞍钢和宝钢在区位选择上最大的不同是什么？（鞍钢是依托丰富的煤铁资源发展起来的，而宝钢是以消费市场和便利的海运条件为主导因素发展起来的） 活动2、大型钢铁企业转向沿海钢铁消费区布局，科学技术在其中起了什么作用？ （由于交通和科技的发展，特别是巨型矿石运输船的出现，能够大幅度地减少运费，降低成本。从国外运进铁矿石、煤炭等原料，又能将产品远销海外，这就为临海地区建大型钢铁联合企业创造了条件。）活动3科学技术进步使那些工业区位因素发生变化？提
4、问并总结板书（投影片）1、工业区位因素的发展变化对工业区位选择的影响2、环境因素对工业区位选择的影响讲述：随着人们环境意识的增强，环境质量已成为重要的工业区位因素。一些污染严重的工业，区位选择应非常慎重。而对环境十分敏感的一些高技术产品及食品等企业，则应以优质环境为区位选择的主导因素。投影图4.6 讲述各种有污染工业的区位选择（1）有污染工厂的区位选择有水污染的工厂应布局远离水源地的河流下游有大气污染的工厂应布局在常年盛行风向的下风地带或垂直郊外（最小风频的上风向） 有固体废弃物污染的工厂应布局在远离居民区和农田的地区 （2）高技术产业和食品工业应选择在优质环境地区 。3、政策因素对工业区位选
5、择的影响在优惠政策的影响下，用地、交通、基础设施等区位因素都会发生有利于投资办厂的变化。如：上世纪80年代改革开放建设东南沿海地区；本世纪的振兴东北老工业基地、中部崛起等。4、乡土情感和企业决策者的理念和心理因素对工业区位选择的影响近年来，广大台港澳同胞、海外华人华侨纷纷回国、回乡投资办厂，除了政策方面的原因外，还有的就是乡土情感方面的因素。企业决策者的理念和心理因素，也成为重要的工业区位因素之一，有时甚至会成为主导因素。小结：（略）作业：1、导学教程相关练习 2、问题探究：搜集资料假设 在霍邱兴建一个钢铁厂有哪些优势区位因素，哪些不利区位因素？建设钢铁厂是否可行？请提出自己的意见。板书提纲
6、二、工业区位的选择1、工业区位因素的发展变化对工业区位选择的影响2、环境因素对工业区位选择的影响3、政策因素对工业区位选择的影响4、乡土情感和企业决策者的理念和心理因素对工业区位选择的影响以种植业为主的农业地域类型合肥高升学校 方惠娴课时安排：1课时教学目的：1读图分析季风水田农业形成的区位因素。 2归纳美国商品谷物农业的特点，分析对比季风水田农业和商品谷物农业的形成条件和特点。教学重点：季风水田农业和商品谷物农业的主要特征及代表性的分布地区教学难点: 季风水田农业和商品谷物农业特点的形成条件分析教具准备：亚洲政区图、美国挂图、自制图表等教学方法：图示分析法、启发式讲述法教学过程： 导入新课
7、在国民经济的发展中农业自古以来是最重要的影响因素，那么今天这节课我们将一起来学习农业地域的形成和发展。 讲解新课一、季风水田农业1、主要分布区：亚洲季风区。2、农业以种植业为主，作物以水稻为主3、世界最大的稻米生产国中国（阅读P47图310 亚洲季风水田农业的形成和分布，重点分析季风水田农业形成的区位因素，完成P48读图思考题。）4、本区发展水稻种植业的有利区位条件：读图思考 1季风水田农业地域类型的形成，与这里的地形和气候有什么关系? 2水稻种植业是一种劳动密集型农业，这里有与之相适应的劳动力条件吗? 3季风水田农业的形成还可能受到哪些因素的影响?提示：从水稻的生长习性结合读图思考1、2引导
8、学生分析图310，分析气候、地形、劳动力对水稻分布的影响。（教师注意引导学生分析气候、地形等自然条件是水稻生长的基础，丰富的劳动力等社会经济条件有利于水稻种植业的经营和发展。）点拨：1季风水田农业主要分布在热带、亚热带和温带季风区的地势平坦地区。高温多雨适宜水稻生长，地势平坦便于水田管理。2季风水田农业主要分布在人口稠密地区，这里劳动力丰富。3亚洲季风区人多地少，粮食需求量大，水稻单产高。种植水稻可以缓解人口对土地的压力和对粮食的需求。本地区水稻种植历史悠久（约有7000年），稻米是人们喜爱的主要粮食。5、季风水田区的水稻种植业的主要特点：小农经营人均耕地少，以家庭为单位，每户耕种的田地少。单
9、位面积产量高，但商品率低农民精耕细作，使单位面积产量较高；但每户耕种规模小，每户稻谷的总产量不大，受传统观念及经济水平的制约，农民收上来的稻谷的相当大的一部分留作全家的口粮以及家畜、家禽的饲料用粮，到市场出售的很少。机械化水平低田地规模小，经济水平低，农民凭自己劳动能够完成农活。日本机械化水平较高。水利工程量大灌溉是水稻生产的基础。季风区水旱灾害频繁，对水稻生产威胁大。活动：以中国为例，说明应该寻找和运用哪些资料，解释我国南方水稻产区形成的原因。活动步骤： 1列出资料清单。 2运用这些资料说明问题。说明：此活动可以根据具体情况安排在课下完成。阅读 通过这个材料，使学生了解如下问题：1、我国著名
10、水稻专家袁隆平主持的杂交水稻的发明和推广，为粮食生产开辟了广阔前景。2、目前，我国生物技术育种居世界先进水平，两系法杂交水稻技术居国际领先地位。超级杂交水稻也取得了重要进展，平均每公顷产量达到1万多千克，处于世界领先水平。二、商品谷物农业1、分布地区：美国、加拿大、阿根廷、澳大利亚、俄罗斯、乌克兰等。2、特征：以上国家商品谷农场一般为家庭经营，这类农场我国西北、东北也有分布，一般为国营。3、农作物：小麦、玉米 4、适合发展商品谷物农业的区位条件分析：农业科学技术先进；机械化水平高；地广人稀；市场广阔；交通运输便利；自然条件优越：地势平坦开阔、土壤肥沃、气候温和、降水丰富等。 读图3.13商品谷
11、物农业的区位条件简要分析这些因素对商品谷物农业有什么影响。提示：商品率高是商品谷物农业的基本特点。在分析适合发展商品谷物农业的区位条件时需要围绕商品率高的特点考虑。 巩固新课点拨： 农业生产的生产量高，自身消费少，生产效率高，交通、市场条件好，商品率就高；产量高，而自身消费量大，生产效率低，即使交通、市场条件好，商品率也不会很高。因此在分析主要区位因素对商品谷物农业影响的教学过程中，要抓住关键特征，从分析哪些区位因素有利于提高产量，哪些因素有利于提高生产效率，哪些因素有利于促进产品的销售着手。自然条件优越：地势平坦开阔、土壤肥沃、气温温和、降水丰富等农业科学技术先进机械化水平高地广人稀市场广阔
12、交通运输便利生产率高产量高商品率高生活习惯粮食需求少参考答案： 下面我们以商品谷物农业典型代表美国的商品谷物农业为例，分析归纳商品谷物农业的特点和区位因素。案例3 通过这个案例，使学生明确如下问题：1、美国是世界上最大的商品谷物生产国，商品谷物农场主要分布在中部平原。2、农业的商品化促进了农业的专业化和区域化，有利于因地制宜，充分发挥自然资源潜力，取得最佳效益。3、美国的玉米带、小麦区能够保持常盛不衰，得益于有力的农业措施。4、小麦的分布分为北部小麦区和中部小麦区。活动1参照归纳季风水田区水稻种植业特点的方法，归纳美国商品谷物农业的特点。点拨：1美国商品谷物农业的特点是：生产规模大、商品率高、
13、机械化和科技水平高。2把美国商品谷物农业的形成条件和特点与季风水田农业作一比较，你认为最大的差异是什么?点拨：农作物品种生产目的经营方式气候条件水稻种植业水稻自给一商品农业小农经营、生产规模小、机械化水平低季风气候区美国商品谷物农业小麦、玉米等商品农业家庭农场、生产规模大、机械化水平低温带大陆性气候区 产生这两种农业地域差异的主要因素是社会经济发展水平、劳动力条件和气候因素。气候条件不同，两种农业地域所生产的农产品品种不同。社会经济发展水平和劳动力条件直接影响到生产的经营方式和商品率高低。课堂小结：略。板书设计：32 以种植业为主的农业地域类型一、季风水田农业1、主要分布区： 2、农业以种植业为主，作物以水稻为主3、世界最大的稻米生产国中国4、发展的有利区位条件：5、主要特点：二、商品谷物农业1、分布地区： 2、特征：生产规模大、商品率高、机械化和科技水平高。3、农作物：小麦、玉米 4、区位条件三、比较农作物品种生产目的经营方式气候条件水稻种植业水稻自给一商品农业小农经营、生产规模小、机械化水平低季风气候区美国商品谷物农业小麦、玉米等商品农业家庭农场、生产规模大、机械化水平低温带大陆性气候区课后作业：完成P48活动题。
