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1、价值观的导向作用 练习与解析一、选择题1.哲学领域的价值比具体事物领域的价值更广泛、更抽象。哲学上的价值是指（）A.人的需要B.事物的属性C.客观事物对人的需要的满足，即对人的有用性D.人对客观事物的意义解析：这道题考查的知识是对哲学上的价值含义的识记和理解，从能力要求上看主要考查我们的比较和理解能力。A、B两项只强调其含义的一个方面，并且没有将两点联系起来，D项将客观事物对人的积极意义，误述为人对客观事物的积极意义是错误的。只有C项正确地揭示了其含义。解答此题时，关键是我们要理解价值是一种关系，它不是人的需要或物的属性，而是事物对人的需要而言的某种有用性。即价值是物对于人的有用性。答案：C2
2、.价值观是指（）A.人的需要与事物属性之间的意义关系B.人们根据需要断定事物有无价值以及价值大小的评价标准C.社会存在的所有属性D.人们对自身需要的反映解析：A项指的是价值。C项与题意无关。D项错误，因为价值观是一种价值评价标准，而价值是人与物之间的特定关系，人的需要只反映了人的一方，而忽视了事物的一方。答案：B3.关于人生价值的表述，不正确的是（）A.人生价值体现了人与人、人与物的关系B.人生价值体现了个人与社会、个人与他人的利益关系C.人生价值具有时代性、阶级性和主观能动性D.人生价值高于物的价值具有高尚性解析：此题意在考查对“人生价值”的理解，做题时注意其指向性，即“不正确”的是。B、C
3、、D三项都是正确的，故可选答案只有A项。答案：A4.据报道，人们在充分利用森林的经济价值时，却忽视了它的生态价值，过度砍伐给人类生存和发展带来严重后果，这种片面的急功近利的价值观，不仅直接破坏了生态平衡，而且最终影响经济的持续发展。这一事实说明（）价值观对于人们的实践活动有导向作用社会意识对社会存在具有能动的反作用价值观在一定的社会存在的基础上产生，并随着社会存在的变化而变化 人们是否按规律办事，决定着人们发挥主观能动性能否收到积极成效A.B.C.D.解析：此题是组合式选择题。题目所给材料说的是错误的价值观，围绕这个中心选择即可。是正确的。题干材料没有反映出来。说的虽不是价值观，但符合题意，题
4、中做法也是违背客观规律的。故选C。答案：C5.下列关于价值的说法中，正确的是（）A.物质现象和精神现象都有价值，且价值大小一样B.物质现象和精神现象只要对人有积极意义，都有价值C.只有物质现象有价值，精神现象没有价值D.只有精神现象有价值，物质现象没有价值解析：该题考查对价值的理解。价值是事物的属性对人的积极意义，因而无论是精神现象还是物质现象只要对人有积极意义，都有价值，B正确，C、D错误；由于不同的事物具有不同的属性，因而其价值大小也不尽相同，A错误。答案：B6.在以下关于价值观的论述中，错误的是（）A.价值观是指人们对客观事物有无价值和价值大小的一种根本观点和评价标准B.价值观是一种社会
5、意识，是社会存在的反映C.价值观并非人人都有D.不同的人对待同一事物往往具有不同的价值观解析：该题考查对价值观的理解。价值观是指人们对客观事物有无价值和价值大小的一种根本观点和评价标准。价值观作为一种社会意识，是社会存在的反映。人人都有价值观，但是由于受到主客观因素的制约，不同的人对待同一事物往往具有不同的价值观。所以该题选项中，C的看法是错误的。答案：C7.人们在认识世界和改造世界的活动中，首先要判断它们是否有价值，没有价值的事，人们是不会干的，这就是（）A.价值观所起的导向作用B.价值观的形成和自我实现C.价值观是客观评价标准D.价值观的时代性和阶级性解析：该题考查对价值观导向作用的理解。
6、题干主要说明价值观对于人们认识世界、改造世界具有导向作用，因此A最符合题意。其他选项均与题干不符。答案：A二、非选择题8.价值观与社会存在的关系是什么？它对个人和社会有什么样的导向作用？解析：此题意在考查学生对于知识的识记和再现能力，根据所学知识回答即可。答案：价值观是一种社会意识，是社会存在的反映。它在一定的社会存在的基础上产生，随着社会存在的变化而变化。价值观对社会存在还有一定的反作用。正确的价值观促进社会存在的发展，错误的价值观阻碍社会存在的发展。不同的价值观对个人和社会有着不同的导向作用。第一，价值观对人们认识世界和改造世界起导向作用。第二，价值观对人生选择、人生道路有导向作用。用心 爱心 专心
