《甘肃民勤第一中学高二政治期末考试理.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《甘肃民勤第一中学高二政治期末考试理.doc（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、甘肃省民勤县第一中学2018-2019学年高二政治上学期期末考试试题 理（时间60分钟总分100）一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，每小题3分，共6分）1.2018年6月9日至10日，上海合作组织青岛峰会在山东青岛举行。国家主席习近平在会议上指出，山东是孔子的故乡和儒家文化发祥地。儒家的“和合”理念同“上海精神”有很多相通之处。在“上海精神”引领下，上海合作组织在安全、积极、人文等合作领域取得丰硕成果。材料表明文化与政治相互交融，儒家文化有助于弘扬中国力量，发出中国声音文化具有能动的反作用，优秀文化可以促进经济发展，维护政治稳定文化对人的影响是深远持久、潜移默化的
2、文化是社会进步与发展的重要因素，是国家进步与发展的软实力A. B.C.D.2.长期以来,尽管西方消费者通过印有“中国制造”标签的商品而不断地接触中国,但是中国的文化形象在他们眼中始终模糊不清。绝大多数西方人通过媒体感知的中国形象与事实之间的距离可谓天差地别。这启示人们要进行A.文化创新 B.文化继承与发展 C.文化交流与传播 D.文化要与经济相交融3.“李杜诗篇万古传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。”这篇清代诗人赵翼的论诗道出了文化发展的规律不断创新，永无止境。对文化创新，我们应该这样认识文化创新是对传统文化的超越文化发展的实质在于文化创新对文化的传承就是文化创新只有在否定传
3、统的基础上才有文化创新A.B.C. D.4.弘扬和培育民族精神，最重要的是A发挥“主心骨”即中国特色社会主义理论体系B必须继承和发扬中华民族的优良传统C必须正确对待外来思想文化D必须与弘扬时代精神相结合5.2018年9月3日，人民网发表题为73年前的今天，我们胜利了的文章。文中有这样一段话：“一个不屈的民族，在那样一个饱经风霜的年代，以血肉筑起钢铁长城；一个伟大的国家，在那样一个风雨飘摇的时代，仍凝聚着人民对胜利的执着与信念”。缅怀先烈，勿忘历史，振兴中华，吾辈自强，这一不能忘却的纪念能够使人铭记历史，传承和弘扬中华民族精神有助于凝魂聚气，培育和践行社会主义核心价值观有利于爱国主义由抽象转为具
4、体有利于弘扬以改革创新为核心的时代精神A.B.C. D.6.党的十九大闭幕后，习近平总书记就带领新一届中共中央政治局常委，到中共一大旧址重温誓词,在南湖红船旁沉思历史，重申中国革命精神之源“红船精神”,强调要结合时代特点大力弘扬“红船精神”，让“红船精神”永放光芒。大力弘扬“红船精神”的意义在于不断激发中华儿女的信仰伟力创新了中华民族精神的基本内涵为我国经济社会发展提供方向指导为发展中国特色社会主义提供坚强精神支撑A.B. C. D.7.借助网络传播的迅捷性、互动性、高效性，网络募捐可以使受助人在最短时间内得到救助，摆脱困境，感受到爱心的温暖和慈善的力量，但同时，因缺乏对善款使用和余款流向的监
5、管，让人们对慈善募捐的公信力产生质疑。因此，网络慈善事业的健康发展需要克服文化市场的自发性和传媒的商业性树立诚信意识，践行社会主义核心价值观重塑良好的社会救助氛围和文化环境发挥大众传媒对慈善文化传播的作用A B C. D8.中国人的饮食有所谓“东酸、西辣、南甜、北咸”之别，在饮食上的差别反映出中华文化的A.地域性 B.差异性 C.民族性 D.结构性9.中华民族自古以来就非常重视历史经验，重视保存历史资料，如春秋、战国时期的战国策、汉代的史记、北宋时期的资治通鉴、清代的修志成就就更大了。这些史书典籍A.是中华文化一脉相传的重要见证 B.是文化的基本载体C.标志着人类进入文明时代D.都是历史上的史
6、官编撰的10.中华世纪坛序：“大风泱泱，大潮滂滂。洪水图腾蛟龙，烈火涅架凤凰。文明圣火，千古未绝者，惟我无双；和天地并存，与日月同光”。其中，“文明圣火，千古未绝者，惟我无双；和天地并存，与日月同光”，反映出中华文化的基本特征是A.源远流长 B.惟我独尊C.博大精深 D.独树一帜11.中国不乏中西合璧的有名建筑，广东开平市的田野上，一座座欧式古典风格的小楼与中国南方农村的传统土屋形成中国绝无仅有的乡间景色。碉楼中西合璧，融会了各种建筑风格的精髓，分布在开平15个镇、办事处。这些碉楼是20世纪开平华侨与村民主动把外国建筑文化与当地建筑文化相结合的结晶。其数量之多，建筑之精美，风格之多样，堪称世界
7、最大的“碉楼博物馆”。从中我们可以看出A.文化创新要立足外来文化B.文化创新要推陈出新C.文化创新要善于博采众长 D.文化创新要继承传统文化12.公益广告“邻里守望”，号召大家从身边做起，关爱空巢老人、留守儿童、农民工和残障人士，传承中华传统美德。对公民来说，志愿服务活动的开展有利于A. 投身社会实践，提高科学文化修养B. 形成尊老爱幼、互爱互助社会风尚C. 建设文化强国，增强文化自觉和文化自信D .提高道德素质，践行社会主义核心价值观13.“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”，积极培育和践行社会主义核心价值观。在社会主义核心价值观中，公民个人层面的价值准则是A爱国、敬业、诚信、
8、友善 B爱国、守法、明礼、诚信C富强、民主、文明、和谐 D自由、平等、公正、法治14.古老的中华文化在世界东方走过了自己独具特色的辉煌历程。古代中华文化进入气度恢弘的全盛时期是在A殷周时期 B.秦始皇统一中国后 C.宋明理学产生后 D隋唐时期15.从屈原的“虽九死其犹未悔”到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；从林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”到孙中山的救国图存，振兴中华；毛泽东“问苍茫大地，谁主沉浮”，自觉肩负起救国救民的重任；周恩来“面壁十年图破壁”，为中国人民鞠躬尽瘁，死而后已；邓小平说：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”他们的伟大思想和光辉实践都说明
9、爱国主义是中华民族精神的核心在社会发展的不同阶段、不同时期，爱国主义有不同的内涵民族精神产生于悠久的文化传统之中文化能够促进人的全面发展AB C D16.主张全盘否定自己的传统文化，失去民族自信心，一味推崇外来文化，心甘情愿地接受异族文化的“同化”。这种观点属于“守旧主义”“民族虚无主义”“封闭主义”“历史虚无主义”A B C D17.我国已进入“大众旅游”时代，越来越多的人愿意踏上旅程，享受难得的放松。然而，随着大量中国游客涌入旅游市场，一些不文明行为也时有出现，这不但破坏了环境和中国游客的形象，也为旅游市场蒙上了一层阴影，为此，我们要努力实施文化“走出去”，继承并弘扬中华文化坚持立德树人，
10、加强社会主义核心价值观教育加强文化交流，熟悉并掌握不同民族的风俗习惯加强思想道德建设，不断提高国民的思想道德修养A B C D18.核心价值观是一个民族、国家、社会及其人民普遍信奉、追求、恪守的基本价值理念和规范，是核心价值体系的精髓，社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现与中华民族的历史文化相契合与当代中国需要解决的时代问题相适应体现了社会主义本质要求和时代精神A BC D19.建设社会主义文化强国，必须走中国特色社会主义文化发展道路，增强全民族文化创造力。为此，我们要坚持为人民服务、为社会主义服务推动社会主义精神文明和物质文明协调发展排斥一切外来文化，发展本土乡村文化优秀传统文化创造性
11、转化，创新性发展A BCD20.为农民工办春晚，给特殊儿童举办画展，向居民免费提供音乐、舞蹈等文化培训北京市朝阳区文化馆推广“私人订制”文化服务，定期调研百姓文化需求，有针对性地为群众提供文化服务。他们这样做有利于保障人民基本文化权益大力发展社会主义大众文化弘扬以创新为核心的中华民族精神推动文化产业成为国民经济支柱性产业AB C D二、本大题共2小题，（ 40分）21. 材料: 据文献记载,早在公元前两千多年的原始社会时期,黄帝的乐官就到x疆“取竹”, 制造出12根律管。这虽然是古老的传说,但在新石器时代,少数民族地区和中原已有了音乐文化的交流,隋唐时期是中国音乐文化发展的高峰时期,但是流行的
12、多部乐曲中大多是少数民族的音乐。今天,我们吸收了外来的各种音乐的精华,创作出许多优秀的音乐作品。请回答:结合材料,理解中华文化所特有的包容性。（20分）22.阅读材料，回答问题。立德树人是教育的根本任务。某中学深化教育综合改革，全面贯彻党的教育方针，积极营造培育和践行社会主义核心价值观的校园文化氛围，深入开展“爱学习，爱劳动、爱祖国”主题教育和“节粮、节水、节电”专题教育活动，加强中国梦和社会主义核心价值观宣传教育；深入开展爱国主义、民族传统、礼节礼仪等主题教育活动；充分发挥校园文化的引导作用，着力创造体现社会主义核心价值观的优秀校园文化。结合材料,运用文化生活知识,就如何加强公民思想道德建设
13、谈谈自己的看法（20分）高二政治（理）答案一、选择题15 CCAAA 610 BCAAA 1115CDADA 1620 CDADA二、简答题21（20分）：中华文化之所以源远流长,得益于它所特有的包容性,即求同存异和兼收并蓄。所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处,材料的“流行的多部乐曲中大多是少数民族的音乐”正体现了这一点。“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分,这体现在“吸收了外来的各种音乐的精华,创作出许多优秀的音乐作品”中。这种包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、对外与文化的理解。22. （20分）加强思想道德建设，要
14、深入实施公民道德建设工程，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。要继承和弘扬我国人民在长期实践中培育和形成的传统美德，激发人们形成善良的道德意愿、道德情感，培育正确的道德判断和道德责任，提高道德实践能力尤其是自觉践行能力，追求守公德、严私德的生活。加强思想道德建设，要加强和改进思想政治工作，深化群众性精神文明建设活动。加强思想道德建设，要弘扬科学精神，普及科学知识，开展移风易俗，弘扬时代新风行动，抵制腐朽落后文化侵蚀。加强思想道德建设，要推进诚信建设和志愿服务制度化，强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。加强思想道德建设，中学生必须脚踏实地、不尚空谈、重在行动，从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。- 9 -
