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1、第二单元我们周围的空气 课题2氧气 思考 集气瓶里收集的是一种常见的气体 你知道它是空气 氧气还是氮气 新课引入 如果想验证它确实是氧气 就必须先了解氧气的性质 1 无色 无味的气体 2 密度比空气大 3 不易溶于水 一 氧气的物理性质 改变条件 183 218 氧气 液氧 固态氧 无色 淡蓝色 淡蓝色 蓝色钢瓶 二 氧气的检验 实验 1 氧气可使带火星的木条复燃 即氧气能支持燃烧 有助燃性 这一实验可以用来检验氧气的存在 将带有火星的木条伸入集气瓶内 如木条复燃 则证明瓶内装的是氧气 碳与氧气反应 碳在氧气中燃烧 现象 1 发出白光2 放出热量3 生成气体能使澄清石灰水变浑浊 C O2 CO
2、 三 氧气的化学性质 夹木炭的坩埚钳为什么由上而下缓慢插入集气瓶中 防止反应生成的热的二氧化碳 将集气瓶内中上部的氧气排出 使木炭不能持续燃烧 现象 1 产生微弱淡蓝色火焰2 放热3 生成有刺激性气味气体 硫与氧气反应 实验 硫在空气中燃烧 硫在氧气中燃烧 现象 1 发出明亮的蓝紫色火焰2 放热3 生成有刺激性气味气体 S O2 吸收反应生成的二氧化硫 防止其污染空气 硫在氧气中燃烧试验时 为什么预先在集气瓶中加入少量做水 Fe O2 思考 实验前为什么在瓶底放一些水或铺一层细沙 3 铁与氧气反应 实验 实验现象 1 剧烈燃烧 2 火星四射3 生成黑色固体4 放出大量热 为了防止燃烧时溅落的熔
3、融物炸裂瓶底 1 做铁丝燃烧时 下端系一根火柴的作用 引燃铁丝 2 铁丝绕成螺旋状的目的 增大铁丝的受热面积 有利于铁丝持续燃烧 3 为什么点燃火柴后 要待火柴快燃尽时才插入充满氧气的集气瓶 以免火柴燃烧消耗氧气过多而现象不明显 4 铁丝在氧气中燃烧时 观察不到剧烈燃烧 火星四射的原因 A 氧气不纯B 铁丝有锈蚀C 温度未达到着火点 讨论 物质在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象一样么 这说明了什么 物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反应 反应的剧烈程度取决于氧气的含量 氧气含量越高 燃烧越剧烈 思考 上述几个变化中 有什么共同的特征 红磷 氧气 硫 氧气 铁 氧气 五氧化二磷 二氧化硫 四氧化三
4、铁 四 化合反应与氧化反应 化合反应 由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应 五 氧化反应 物质跟氧发生的反应 判断下列反应是否为化合反应 还是氧化反应 讨论 在什么情况下 一个反应既是化合反应又是氧化反应 判 氧气的化学性质 氧气是一种化学性质比较活泼的气体 具有氧化性 可以支持燃烧 助燃性 可以跟很多物质发生反应 氧气含量越高 燃烧越剧烈 小结 按照剧烈程度不同 氧化反应可分为 燃烧 发光 放热缓慢氧化 进行得很慢 不容易被察觉的氧化叫缓慢氧化 爆炸 比燃烧剧烈 缓慢氧化 物质与氧气发生的缓慢的 不易察觉的氧化反应 如 金属锈蚀 食物腐烂 酒 醋的酿造 农家肥的腐熟 感谢亲观看此幻灯片 此课件部分内容来源于网络 如有侵权请及时联系我们删除 谢谢配合
