《人教版高中地理必修一《2.4 全球气候变化》课件2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版高中地理必修一《2.4 全球气候变化》课件2（55页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四节全球气候变化 第二章 地球上的大气 教学目标 一 知识与技能1 通过资料认识全球气候一直处于波动变化之中并呈现一定的变化周期 2 举例说明全球变化对人类活动的影响 3 了解人类对全球气候变化的对策 二 过程与方法1 初步学会通过多种途径 运用多种手段收集有关的气候资料 并将气候变化资料进行整理分析运用在地理学习过程中 2 从不同温度带的代表性气候变化 去发现问题 并以小组的形式合作开展调查 研究 探究解决目前气候变化的应变措施与对策 三 情感 态度与价值观1 培养学生尊重自然规律 积极地适应自然规律 并在尊重自然规律的前提下改造自然的观念 2 激发学生探究地理问题的兴趣和动机 提高地理审
2、美情趣 四 教学重点1 全球气候在不断变化 2 全球气候变化的可能影响 3 气候变化的适应对策 五 教学难点1 历史时期和19世纪末以来气候的变化 2 全球气候变化的可能影响 六 教具准备多媒体设备 课件七 课时安排1课时 请同学们快速阅读教材P49 50页 全球气候在不断变化之中部分 思考1 什么是气候变化 气候变化主要表现是什么 气候变化按时间尺度不同 可以划分为几种类型 各种不同尺度气候变化的概念分别是什么 不同尺度的气候变化的相互关系 2 近百年来全球气候变化的显著特点是什么 我国的情况如何 3 区域性气候的变化与全球性气候变化的关系 一 全球气候在不断变化之中 一 气候变化 1 气候
3、 2 概念 3 表现 某个地区多年的大气平均状况或统计状态 长时期大气状态变化的一种反映 不同时间尺度的冷暖或干湿变化 过去一万年的气温变化 近百年来全球年平均气温的变化 近现代全球年平均气温变化曲线 不同时间尺度的气候变化 1 地质时期的气候变化 2 历史时期的气候变化 3 近代气候变化 时间跨度最大 变化周期最长的气候变化 距今一万年以来的气候变化 最近一二百年有气象观测记录时期的气候变化 三 近百年来全球气候变化 看图2 26分析 近百年来全球气候变化的显著特点是什么 阅读 我国近百年来的气候变化 做P50活动题 二 过去一万年的气温变化 全球气温变化呈波动上升趋势 全球气候变化特点 气
4、候波动上升 气温显著升高 经历三次大冰期 大冰期之间为间冰期 历史时期的全球气温变化 历史时期的全球气温变化 近代全球气温变化 近代全球气温变化 近代全球气温变化 从上图可以看出 影响气候变化的因素不仅仅只是自然因素 在近代主要是由于人类活动的影响造成的 那么 大气变化对人类的生活有什么影响呢 这种影响对于全球各地的国家和地区是一样的吗 全球变暖 原因 二氧化碳含量增多 自然原因 人为原因 燃烧矿物燃料 毁林 氟氯烃化合物等其他温室气体 太阳活动 火山活动 地壳运动等 为什么 二 全球气候变化的可能影响 1 海平面上升 2 影响农业生产 3 影响水循环 最明显的后果之一 海平面上升 海拔较低的
5、沿海地区将会面临被淹没的危险 影响农业生产 温度是农业生产重要的外部条件之一 全球气候变暖预示着积温增加 生长期延长 对提高作物产量无疑是有利的 但是 温度升高往往伴随着干旱的加重 造成供水不足 这又会使作物减产 科学家预测 就地区而言 位于低纬度的大部分国家 农作物的产量将减少 而位于高纬度的国家 农作物产量有可能增加 由于不少发展中国家位于低纬度地区 因此 气候变化的这种区域差异性 可能会使发展中国家所面临的问题更为严峻 影响整个水循环过程 全球变暖会影响整个水循环过程 可能使蒸发加大 改变区域降水量和降水分布格局 增加降水极端异常事件的发生 导致洪涝 干旱灾害的频次和强度增加 以及地表径
6、流发生变化 随着径流减少 蒸发增强 全球变暖将加剧水资源的不稳定性与供需矛盾 归纳 全球气候变暖的影响 有利 不利 自然 经济 自然 经济 中高纬度地区气温升高 积温增加 生长期延长 高山积雪 冰川融化 河流结冰期缩短 温带生物分布纬度位置升高 中高纬度国家农业产量增加 灌溉用水充足 河流航运能力加强 航运价值升高 供暖需求减少 1 海平面上升 岛屿与沿海平原被淹没2 加剧洪涝 干旱及其他气象灾害 中低纬度国家农业减产 沿海城市被淹没 港口受损 并影响沿海养殖业 破坏供排水系统 可能加大疾病危险和死亡率 增加传染病 三 气候变化的适应对策 1 控制温室气体排放 如减少二氧化碳等气体排放量 世界
7、很多国家一方面提高能源利用技术和效率 采用新能源 2 增加温室气体吸收 如植树造林和采用固碳技术 3 适应气候变化 如培养新的农作物品种 调整农业生产结构 规划和建设防止海岸侵蚀的工程等 4 政府可能采取的政策手段 如实行直接控制 应用经济手段 鼓励公众参与等措施 5 努力加强国际合作 小结 一 全球气候在不断变化之中 二 全球气候变化的可能影响 三 气候变化的适应对策 全球气候变化 一 海平面上升 二 影响农业生产 三 影响水循环 对策 手段 技术 对策 手段 技术 A 人们把距今一万年以来的气候变化称为近代气候变化B 气候变化指冷暖变化 不包括干湿变化C 近百年来全球气温在不断下降D 气候
8、变化是长时期大气状态变化的一种反映 D 测试题1 关于全球气候变化的叙述正确的是 测试题2 关于全球变暖的说法正确的是 A 全球变暖会使大气降水增多 农作物增产B 保护雨林是减少CO2含量的有效措施C 内陆国家距海遥远 不必考虑海平面上升和气候变暖的影响D 高纬度国家不需要防治全球变暖 B 测试题3 随着全球气候变暖 我国将可能出现的现象为 A 我国的热带将向南移B 喜马拉雅山的雪线将下降C 一月份0 等温线将向秦岭 淮河以南移动D 台湾岛的面积将增小 D 测试题4 气候因素是海平面上升的主要原因 为控制海平面上升 发达国家应该 A 减缓工业化进程B 援助发展中国家C 减少温室气体的排放D 停
9、止使用煤炭 大量使用石油 天然气 C 第四节全球气候变化 思考问题 1 什么是气候变化 2 气候变化按时间尺度不同可以划分为几种类型 3 气候变化的主要表现是什么 一 全球气候在不断变化之中 一 全球气候在不断变化之中 1概念气候变化 是长期大气状态变化的一种反映 不同时间跨度 地质历史时期 距今上万年至几十亿年前 包含时间尺度为千年 万年甚至上亿年 近代 最近一二百年有气象观测记录以来气候的变化 时间尺度有十年至百年的变化 大气状态变化 冷暖 干湿 冷暖交替 2 不同时期气候变化特征 1860年以来 全球平均气温变化状况 气候增暖时期 逐渐变冷时期 加速回升时期 波动上升 平均升高了0 6
10、0 80C 全球气候的变化规律 读图 地质历史时期的气候 距今几十亿年前 冷暖交替 分为冰期和间冰期 近代时期 近一 二百年 气温波动上升 时期 跨度 特征 全球变暖 中图版气候变化尺度 读课本P47页第2段文字 看1950年以来全球大气CO2含量变化图 回答 2 大气中CO2含量增加的原因主要是 3 从CO2含量导致的后果看 该图表达的温室气体增加的趋势与的趋势是一致的 工业革命以来 人类大量排放温室气体 森林的破坏严重 特别是热带雨林的破坏严重 气温升高 1 从上图看出 全球大气中的CO2含量变化是 持续增加 排放温室气体 CO2浓度增加 破坏森林 CO2吸收地面长波辐射 全球气候变暖 3
11、 近代全球气候变暖的主要人为原因 二 全球气候变化的可能影响 自学 讨论 填表 课本P48 49页 成因 后果及表现 水资源不稳定与供需矛盾 农业生产变化 海平面上升 改变海岸线 沿海低地被淹 低纬度国家农作物减产 高纬度国家农作物增产 旱涝的频次 强度增加 径流减少 海水升温 海水热膨胀 极地增温 冰川融化 温度升高 蒸发加剧 干旱加重 供水不足 温度升高 积温增加 生长期延长 蒸发加大 改变降水量及降水分布格局 降水极端事件增加 蒸发增强 气候变化的可能影响 全球变暖 自然环境和经济 冰川热膨胀 显著后果岸线低地淹 沿海平原多危险 农业变化较复杂 干旱积温加 高纬升温 低纬变干 蒸发径流减
12、 水源供需矛盾显 有利弊 海面升 后退 单产增 单产减 趋重 融化 加剧 企鹅在说什么 第一个因全球变暖而将要消失的国家 三 气候变化的适应对策 对症下药 温室气体排放 多使用清洁能源 控制化学燃料使用量 减少消费 减少废弃物排放 尽可能使用公共交通工具 植树种草 防止森林火灾 减少 温室气体吸收 增加 采用固碳技术 三 气候变化的适应对策1 减少温室气体排放 多使用清洁能源 植树造林 防止森林火灾 减少消费 减少废弃物排放 尽可能使用公共交通工具 2 适应气候变化 如培养新的农作物品种 调整农业生产结构 建设海岸堤坝等 3 政府可能采取的政策手段 如实行直接控制 应用经济手段 鼓励公众参与等
13、措施 4 努力加强国际合作 知识网络 全球气候变化 全球气候在不断变化之中 全球气候变化的可能影响 地质历史时期 近代时期 海平面上升 农业生产变化 水资源不稳定与供需矛盾 气候变化的适应对策 减少温室气体排放 适应气候变化 政府可能采取的政策手段 努力加强国际合作 课堂反馈 一 双选 1 全球变暖引起的后果是 A 喜马拉雅山的雪线高度降低B 低纬地区粮食产量下降C 中纬耕作地区向高纬度方向延伸D 高纬地区蒸发比原来变弱2 下面频繁发生的灾害中与全球变暖有关系的是 A 干旱 洪涝B 地震 海啸C 沙尘暴D 寒潮 台风 B C A C 二 思考 课后讨论话题 面对全球变暖的现状 做为21世界的公民你觉得你应该从身边的哪些小事做起 来延缓这一现状 The End
