《人教三年级语文上册质量监测(六).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教三年级语文上册质量监测(六).doc（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、三年级语文上册质量监测工具（六）1、 基础知识。（57分）（一） 我会看拼音，写词语。（8分）fi lio nn l shu cng xn shng mo m yn s wi w sh xin (二)我会给带点字选择正确的读音（打上“”）（7分）富饶（ro no） 披上（p pi） 产卵（nun lun）栖息（x q） 鸟粪（hn fn） 海参（shn cn）一缕（l l） 葱茏（cngchng） 倒掉（do do）宿舍（sh sh） 舍不得（sh sh）(三)我会给下列字加上偏旁变成新字，再组词。（12分）瓜 （ ） 皮 （ ） 斗 （ ） （ ） （ ） （ ）才 （ ） 欠 （ ） 监
2、（ ） （ ） （ ） （ ）（四）把下列词语补充完整。（8分）（ ） 湖（ ）海 （ ）产丰富 千（ ）百怪 千（ ）百态 （ ）颜（ ）色 光彩夺（ ）风（ ）优美 （ ）群结队 （五） 我会在括号里填上合适的量词。（3分） 一（ ）阳光 一（ ）岛屿 一（ ）红缨 一（ ）树林 一（ ）海龟 一（ ）草地 （六）我会选词填空。（7分） 遗产 花朵 洼地 岩石 图案 药材 小草 蘑菇高耸的（ ） 低陷的（ ） 绽开的（ ）嫩绿的（ ） 鲜嫩的（ ）名贵的（ ） 精美的（ ）宝贵的（ ） 富饶 富有 丰富1.下课了，同学们在操场上开展（ ）多彩的活动。2.西沙群岛是一个美丽（ ）的好地方。3
3、.他虽然在（ ）的家庭长大，却非常节俭。宝贵 珍贵 昂贵1.这捆用生命换来的教科书多么（ ） 啊！2.他们懂得珍惜（ ）的时间，好好学习。3. 这幅画价钱（ ） ，我怎么买得起呢？ （七） 我会照样子，写词语。（4分） 又松又软 不慌不忙 （八） 读一读，连一连。（5分） 抽出 影子 烦躁的 枝条长出 枝条 柔软的 心情汇成 叶子 可口的 蔬菜涨满 小溪 富贵的 食物欣赏 春水 鲜嫩的 老人（九） 给带点字选择正确的解释（填序号）。（3分）举：全；往上伸；提出。1.课堂上老师给我们举了一个非常恰当的例子。（ ）2.举世闻名的万里长城是中国人民的骄傲。（ ）3.我最爱举手发言。（ ）深：从上到下
4、的距离大；深奥；深度；感情厚，关系密切；很；距离开始的时间很久。4.夜深了，老师还在工作。（ ）5.我们不能忘记解放军对灾区人民的深情厚谊。（ ）6.电视节目“少儿天地”，深受我们少年朋友欢迎。（ ） 二、积累运用。（13分） （一） 我会补充诗句或谚语。（5分） 1. ，孤帆一片日边来。（李白） 2. 水光潋滟晴方好， 。（苏轼） 3. 山重水复疑无路， 。（ 陆游） 4. 五岳（yu）归来不看山, 。5. ，山后山前处处梅。（王安石）（二）根据课文内容填空。（8分） 鱼成群结队地在珊瑚丛中 穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹； 有的头上长着一簇红缨（yng）;有的周身像插着好些扇子
5、，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球 一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。1.这一段具体写了 种不同样子的鱼。在这一段中，词语 、 、 最能体现鱼多。（4分） 2.这段是围绕哪句话写的？用“ ” 画出来。（1分）3.哪些句子最能体现鱼多，请用“” 至少画出两处。（1分）4.我能用“有的.有的.有的.” 写一段话。（2分） 三、开心阅读。（15分） （一） 我会把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。（5分） （ ）文文家有个小水池，养着许多金鱼。（ ） 有一次，一条小金鱼游到我身边。（ ） 我长处趴在池沿上，睁大眼
6、睛看它们在水里游来游去。（ ） 它尾巴一摇就游跑了，我差一点掉进了水池里去。（ ） 我探着身子，伸手想抓住它。（二）阅读短文，完成练习。（10分） 海滨小城 林遐我的家乡在广东，是一座海滨小城。海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹
7、，小城好像笼罩在一片片红云中。小城的公园更美。这里栽着许许多多的榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。这座海滨小城真是又美丽又整洁。1.哪句话能概括短文的主要意思？用“ ”画出来。（1分）2.短文的第（ ）自然段是写海边的景物。在这个自然段中，具体讲的事物有 。（2分）3.除了海边，小城的 、 、 也很美。请你将第三、第四、第五自然段中的中心句用“”画出来。（6分） 4.请你用“总分”的构段方式写一段话。（1分） 四、快乐写作。（15分）我们的家乡有许多迷人的地方，请你为大家介绍一处吧。希望你抓住景物的特点，展开想象，把它写具体，写清楚，最好能用上你积累的好词佳句。题目自拟。
