四川乐山高中高二政治期末教学质量检测.doc

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1、乐山市高中2020届教学质量检测思想政治参考答案及评分意见2019.11-5 DABBC 6-10 CDBDB 11-15 CBACD 16-20 CBDAA 21-24 CACA25.(1)(12分)文化作为精神力量,在人们认识世界和改造世界的过程中可转化为物质力量,对社会的发展和个人的进步产生深刻的影响。宣传自强不息、自主发展脱贫的先进典型,激发了脱贫的内生动力。文化与经济相互交融。加强教育培训,提高劳动者素质,极大的促进了脱贫致富工作的开展。优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量。扶贫先扶“志”和“智”,帮助贫困户树立远大理想,掌握致富技术,变“要我富”为“我要富、我能富”,为脱

2、贫“摘帽”提供了精神动力和智力支持。文化影响人的实践活动、认识活动、思维方式。“脱贫好故事”宣讲活动,极大地帮助贫困户优化了思维方式,端正了脱贫的认识,提高了积极参与脱贫实践的积极性、主动性、创造性。(2+1)分X4=12分)(2)(4分)书香引领文明、教育助推发展。教育增文化底蕴,技能促经济发展。教育增文化自信,知识促脱贫致富。教育授人渔和帆,美梦成真在眼前(每点2分,共4分。学生言之有理即可酌情给分)26、(12分)治理荒漠化要继承中华优秀传统文化。塞罕坝人充分发掘其生态保护的古代智慧和文化哲学。必须正确对待外来文化。塞罕坝人吸收了西方优秀文化成果和绿色环保理念。要立足于实践,继往开来、与

3、时俱进,丰富和发展民族精神。塞罕坝人将塞罕坝精神与时代相结合,融入了时代精神。要发挥中国特色社会主义理论体系的作用。塞罕坝人坚持科学发展观。需要我们共同弘扬和培育民族精神。塞罕坝人让塞罕坝精神深入人心,代代相传。(2+1)分X4=12分,任意四点,均得满分。)27.(12分)关注人民群众的根本利益,理解人民群众更高水平的文化需求来推动优秀经典文化的传承。继承传统,推陈出新,把经典和现代流行相结合推动中国经典流传。营造良好的文化氛围,在潜移默化中推动中华经典永流传。树立文化自觉和文化自信,推动中华优秀经典文化走出去,提高国际影响力。(3分X4=12分)28.(12分)国家要加强管理,正确引导。弘扬中国特色社会主义文化的主旋律;大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,依法取缔腐朽文化;加强思想道德建设,坚持社会主义核心价值体系,倡导社会主义核心价值观;整顿文化市场,扫黄打非,为人民接受健康有益的文化熏陶创造良好的文化环境。文化工作者要为人民服务,为社会主义服务。把社会效益放在首位;要增强文化的自信,提高职业道德,自觉传播正能量。个人要提高眼力,拒绝污染,积极参加健康有益的文化活动,自觉学习,主动接受优秀文化的熏陶,要自觉抵制不良文化的影响。要加强思想道德修养,自觉践行社会主义核心价值观,内化于心,外化于行。(4X3=12分)8

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