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1、班级研究性学习结题报告（ 保护环境，从身边做起 ） 小学班级：三年级 研究成员：三年级学生指导教师：张三研究周次：四周2012.11研究过程记录：一、课题准备阶段1、提出和选择课题以班为单位，组织学生讨论。讨论保护环境的意义，确定收集哪一方面的资料。2、成立课题组以班为单位，组织学生讨论。合理分配人员，明确分工。二、课题实施阶段1、形成小组实施方案指导学生制定实合理可行的调查方案；学生制定初步的课题研究实施方案2、各小组整理分析收集到的相关资料撰写小论文；各小组向教师及全班同学陈述收集的资料；多渠道的与学生交流，适当的给予指导与帮助。四、课题总结阶段全班交流本次研究性学习的收获。研究总结：环境
2、污染是当今世界的一个重大问题,为了保护环境、拯救人类赖以生存的地球,必须重视环境污染给人类带来的危害,加强对保护环境重要性的认识,提高人们的环保意识,增强他们的环境保护意识尤为重要。要使他们认识到良好的环境是健康生活的保证,养成良好的环境道德习惯。 通过我们调查得出的结论,环境污染已达到了十分严重的程度。影响了人类的生活质量和人类的健康，影响了社会经济的发展。让人们进一步了解环境污染的根源，最后总结出造成环境污染的根本原因有两个方面：一是人们只注重经济增长而忽视环境保护，往往以牺牲环境为代价谋求经济的一时发展；二是生态环境失去了平衡，遭成这种现象的原因是由于人们迫于生存，乱砍滥伐，植被遭到破坏
3、。我们希望改善环境不仅要对其进行治理，更重要的是通过各方面的宣传来增强居民的环保意识。居民的环保意识增强了，破坏环境的行为就自然减少了。我们建议：三不要: 1.我们不要乱砍滥伐树木; 2.我们不要乱扔垃圾到河流里; 3.不要将没有经处理的污水直接排入河流里。四要: 1.要爱护好周围环境的卫生; 2.我们要多植树,使人们多点健康,更壮更强; 3.要进行污水处理,这样一来就可以减轻水厂的负担; 4.要多节约水资源.三、调查问卷1、你曾经是否扔过垃圾 A经常 B偶尔 C从来不 2、你对环境保护了解多少? A 很了解 B 一般 C 不太了解 3、你知道“世界环境日”是什么时候吗? A 6月1日 B 4月12日 C 6月5日 4、你认为环境保护重要吗? A、很重要 B、不重要 C、不知道 5、你认为目前我们周围最严重的环境问题是什么? A、大气 B 固体废物、垃圾等 C 水 6、您认为废电池的回收是否必要? A非常必要 B无所谓 C没有必要 7、您的环保意识如何？ A很强 B一般 C几乎没有 8、您使用一次性饭盒的频率如何？ A从来不买 B尽可能不用 C经常用
