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1、选修三20世纪的战争与和平学生用书P89考情聚集试题年份材料出处设问方式关键词句2019全国卷王绳祖国际关系史 背景类、意义类阿拉曼战役2019全国卷张海鹏主编中国近代通史等 背景类、意义类在远东设立中国战区2019全国卷王绳祖主编国际关系史原因类、意义类第二战场开辟2018全国卷 毛泽东关于国际新形势对新华日报记者的谈话(1939年9月)中国共产党为太平洋战争的宣言(1941年12月)比较类、背景类二次世界大战性质，不同认识2018全国卷 张海鹏主编中国近代通史 原因类、过程类中国在参与联合国创建过程中，主要活动2018全国卷(英)利德尔哈特第二次世界大战史等措施类、作用类英法对德施行经济封
2、锁2017全国卷吴东之主编中国外交史作用(意义)类、分析类开罗宣言，美国战后东亚秩序构想2017全国卷陈乐民欧洲观念的历史哲学 背景类、原因类一战后，“欧洲联邦”的设想2017全国卷(日)信夫清三郎日本外交史说明类、分析类日本对外侵略口号2016全国卷陈兼、赫斯伯格越战初期中美之间特殊的“信息传递”等原因类越南战争、直接军事冲突2016全国卷杨晓明欣悦的灵魂：罗曼罗兰 比较类、原因类20世纪二三十年代，罗曼罗兰、反战活动2016全国卷杨生茂美国外交政策史17751989背景类、原因类1918年，威尔逊、“十四点”计划2015全国卷戴高乐战争回忆录等原因类、归纳类二战，戴高乐、法国抗战与复兴20
3、15全国卷(俄)亚维菲利波夫俄罗斯现代史背景类、说明类、作用类 现代，苏联、原子武器命题分析1从材料出处看，以原始性文字材料为主。2从设问方式看，以比较类、作用类为主，一般为两问，除结合材料外，比较注重结合所学知识特别是第二次世界大战及二战后国际关系，从时代背景分析战争的原因、影响或某种国际关系出现的原因。3从内容与教材的关联度看，与选修三教材中第二、三、五单元密切相关，与其他单元内容有一定的关联；与必修一教材中国际关系格局部分有一定联系。4命题的内容与当今国际热点及时事政治密切相关。高考会将朝鲜、南海等国际热点问题与联合国的作用等历史问题相联系，会把第二次世界大战后局部战争爆发的原因与当今世
4、界影响和平与发展的主要因素相结合，这就成为高考命题的重要切入点。2019年高考试题全国卷、全国卷、全国卷分别围绕阿拉曼战役、设中国战区开辟第二战场进行命制，反映了选修三对第二次世界大战进行重点考查。真题再现考向2019年全国卷、全国卷、全国卷都是从背景(原因)、意义角度考查第二次世界大战中的某一历史事件1(2019全国卷，46)历史选修3：20世纪的战争与和平(学科核心素养：时空观念、史料实证、历史解释)材料苏德战争爆发后，开辟第二战场成为苏、美、英三国外交活动的重要内容之一。英国极力拖延第二战场的开辟，它的战略是首先保卫大不列颠的安全，维护其海上运输线。而只有控制住北非、地中海和中东地区，英
5、国才可能实现其上述战略目的。这其中，北部非洲的战略地位极为重要。谁控制了北非、苏伊士运河和直布罗陀海峡，谁就掌握了地中海这条重要的海上航运线。第二次世界大战之前，利比亚是意大利的殖民地，毗邻的埃及受英国控制。墨索里尼为实现其建立“新罗马帝国”的梦想，极力要把英国势力赶出北非和地中海。1942年6月，德意军队越过埃及边界，向亚历山大港和开罗逼近。由此，爆发了阿拉曼战役。摘编自王绳祖国际关系史(1)根据材料并结合所学知识，概括阿拉曼战役爆发的背景。(2)根据材料并结合所学知识，简析阿拉曼战役的意义。解析：(1)据所学1942年元旦，中美英苏等26个国家在华盛顿举行会议国际反法西斯统一战线最终形成得
6、出国际反法西斯联盟成立；据所学1942年7月1943年2月的斯大林格勒战役是苏德战场的转折点和1942年中途岛海战是太平洋战场的转折点，得出苏德战场和太平洋战场处于转折之中；据材料“北部非洲的战略地位极为重要墨索里尼为实现其建立新罗马帝国的梦想，极力要把英国势力赶出北非和地中海”可知北非的战略地位重要，英国与意大利在北非争夺激烈；由材料“德意军队越过埃及边界，向亚历山大港和开罗逼近。由此，爆发了阿拉曼战役”可知德意军队进逼埃及亚历山大和开罗，英军形势危急。(2)据所学阿拉曼战役与同时期的斯大林格勒会战与瓜岛战役成为同盟国进入战略反攻阶段的开始可知北非战场的转折点和二战的转折点之一；由材料“而只
7、有控制住北非、地中海和中东地区，英国才可能实现其上述战略目的”分析基本实现了英国在北非的战略意图。答案：(1)背景：国际反法西斯联盟成立；苏德战场和太平洋战场处于转折之中；北非的战略地位重要，英国与意大利在北非争夺激烈；德意军队进逼埃及亚历山大和开罗，英军形势危急。(2)意义：北非战场的转折点；二战的转折点之一；基本实现了英国在北非的战略意图。2(2019全国卷，46)历史选修3：20世纪的战争与和平(学科核心素养：时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀)材料1941年12月，太平洋战争爆发，蒋介石信心大增，表示抗战到底，并建议各友邦成立军事同盟。美、英、中等国相继对日、德、意宣战。同月，美、
8、英两国首脑在华盛顿举行会议，商讨在远东设立中国战区，包括中国、泰国、越南等地区，由蒋介石担任最高统帅。1942年1月1日，由中、英、美、苏四国领衔的26个反法西斯国家，签署了对德、意、日共同采取行动的联合国家宣言，规定：签字国保证运用军事和经济的全部资源，打击共同敌人；相互合作，不得与任何敌人单独媾和。世界反法西斯统一战线正式形成。同月，中国战区统帅部成立。中国以多年独立抗日所显示的伟大力量，赢得了世界大国的地位。摘编自张海鹏主编中国近代通史等(1)根据材料并结合所学知识，概括设立中国战区的背景。(2)根据材料并结合所学知识，说明中国战区设立的意义。解析：(1)由材料“1941年12月，太平洋
9、战争爆发”得出太平洋战争爆发；由材料“1942年1月1日，由中、英、美、苏四国领衔的26个反法西斯国家，签署了对德、意、日共同采取行动的联合国家宣言”“世界反法西斯统一战线正式形成”得出世界反法西斯统一战线形成；由材料“中国以多年独立抗日所显示的伟大力量，赢得了世界大国的地位”得出中国抗战地位得到国际承认。(2)由材料“1942年1月1日，由中、英、美、苏四国领衔的26个反法西斯国家，签署了对德、意、日共同采取行动的联合国家宣言”得出加强中国与反法西斯国家的联系；由材料“签字国保证运用军事和经济的全部资源，打击共同敌人；相互合作，不得与任何敌人单独媾和。世界反法西斯统一战线正式形成”得出增强抗
10、战信心，增强中国对日作战能力；由材料“中国以多年独立抗日所显示的伟大力量，赢得了世界大国的地位”得出沉重打击日本法西斯，对世界反法西斯战争做出卓越贡献。答案：(1)太平洋战争爆发；世界反法西斯统一战线形成；中国抗战地位得到国际承认。(2)加强中国与反法西斯国家的联系；增强抗战信心，增强中国对日作战能力；沉重打击日本法西斯，对世界反法西斯战争做出卓越贡献。3(2019全国卷45)历史选修3：20世纪的战争与和平(学科核心素养：时空观念、史料实证、历史解释)材料苏德战争爆发后，盟国开始就开辟第二战场问题进行协商。丘吉尔表示，在目前情况下，大举登陆必遭“血腥还击”，而小规模袭击“只能导致惨败”，拒绝
11、了苏联的提议。1942年上半年，在国内外的压力下，英国被迫同意美国提出的西欧作战计划，但在开始时间上作出了重大保留。同年8月，在与斯大林的会谈中，丘吉尔把法西斯在欧洲的统治比喻为鳄鱼，主张应该首先打击它“柔软的下腹部”，强调在英国传统势力范围的北非、包括巴尔干在内的地中海地区展开军事行动的重要性，而第二战场的开辟只能推迟。在1943年底召开的德黑兰会议上，经过激烈的斗争，英国不得不同意开辟第二战场的具体计划。1944年6月，盟军终于实施了在诺曼底登陆的“霸王计划”。摘编自王绳祖主编国际关系史(1)根据材料并结合所学知识，简析英国拖延第二战场开辟的原因。(2)根据材料并结合所学知识，说明第二战场
12、成功开辟的意义。解析：(1)根据材料“在目前情况下，大举登陆必遭血腥还击，而小规模袭击只能导致惨败，”可得出英国考虑初期军事力量不足，保护英国的安全；根据材料“强调在英国传统势力范围的北非、包括巴尔干在内的地中海地区展开军事行动的重要性，而第二战场的开辟只能推迟”可得出英国抢占传统势力范围优先，将本国利益置于盟国整体利益之上等原因。(2)“第二战场”的打击对象为德国法西斯，其直接意义可得出对德国形成两面夹攻和加速了德国的溃败和反法西斯战争的胜利；根据材料“战争爆发后，盟国开始就开辟第二战场问题进行协商”“1942年上半年，在国内外的压力下，英国被迫同意美国提出的西欧作战计划”“1944年6月，
13、盟军终于实施了在诺曼底登陆的霸王计划”也体现了反法西斯国家最终团结统一，一致维护人类和平的精神。答案：(1)初期军事力量不足；集中力量保护英国的安全；抢占英国传统势力范围优先；将本国利益置于盟国整体利益之上。(2)显示了盟国与法西斯作战团结一致；对德国形成两面夹攻；加速了德国的溃败和反法西斯战争的胜利。解题步骤第一步根据材料分析战争的原因、经过和影响，结合设问明确答题的方向。第二步依据材料题意，找出关键词句。把战争的原因、经过和影响中的关键词句找出来，进行分析，把握材料的主旨。第三步组织答案。根据材料和所学知识组织答案，要注意规范全面，尤其是原因、背景要从政治、经济、文化、科技等多方面考虑；影
14、响要从积极和消极两方面考虑。满分策略策略对战争的分析认识战争是人类历史上的经常现象，也是近现代国际关系的重要内容，对战争现象的分析研究有助于对人类历史发展规律和国际关系特点的认识。1战争的原因：战争的原因主要在于战争发动者的一方，战争发动者的社会状况、国家实力、统治政策等都对战争的爆发产生影响。导致战争的因素往往是综合性的，如：领土纷争、主权冲突、经济利益、殖民争霸、大国操纵、民族矛盾、宗教信仰、个人野心等。2战争的性质：战争的性质是由战争发动者的目的决定的，而目的又受战争发动者所处的社会阶段、经济发展水平、国家利益等因素的制约，因而，对战争性质的认识涉及社会历史发展的各个方面。同时，目的的多
15、样性又促使我们必须分清其优劣是非，凡是只为自己国家考虑、对他国构成伤害的目的都是需要谴责的，其战争性质必然是非正义的。反之则为正义的。3战争的胜负：决定战争胜负的因素比较多，其中从根本上说是国家的实力对比，而实力能否充分发挥、能否由弱变强，又受制于社会制度、统治政策、战争性质的正义与非正义等各种因素。另外，从战争的进程来看，指挥员的素质、军队的战斗力、战役谋略得当与否、战场各部分的配合、武器的科技差距等也不同程度地影响着战争的结果。4战争的影响：任何战争都会造成对人类自身的巨大破坏，造成对社会经济文化的巨大损失。但是，有些战争在客观上会产生积极作用，而且这种积极作用要比其损害大得多。有无这种积极作用、积极作用的大小则取决于战争的性质和规模。创新预测1(2019哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学二联模，46)历史选修3：20世纪的战争与和平材料甲午战争后，日本为报以俄国为首的“三国干涉还辽”
