2月--口服药发放流程

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1、口服给药的规范及流程给药原则:1、根据医嘱准确给药,护士应熟悉常用药物的作用、副作用、用法和毒性反应,对有疑问的医嘱,应及时向医生提出,切不可盲目执行。2、严格执行查对制度,护士在执行药疗时,应首先认真检查药物的质量,对疑有变质或超过有效期的药物,应立即停止使用,要将准确的药物,按准确的剂量,用准确的途径,在准确的时间内给予准确的患者,即给药的“五个准确”,在执行药疗时,护士应做到三查七对,三查:操作前、操作中、操作后查(查七对的内容)七对:登记号、姓名、药名、浓度、剂量、用法、时间。3、安全正确用药,准确掌握给药时间、方法;给药前应评估患者的病情、治疗方案、过敏史和所用药物,向患者解释,以取

2、得合作,并给予相应的用药指导提高患者自我合理用药的能力。4、密切观察用药反应,给药后护士要监测患者病情变化,动态评价药物疗效和不良反应,并做好记录。口服给药:药物经口服后被胃肠道吸收入血液循环,从而达到局部治疗和全身治疗的目的。优点:常用、方便、安全缺点:药物吸收慢,不适用于急救口服给药的注意事项: 1、需吞服的药物通畅用40-60温开水送服。1、对牙齿有腐蚀作用的药物,如酸类和铁剂,应用吸水管吸服后簌口,以保护牙齿。2、缓释片、肠溶片吞服时不可嚼碎;舌下含片应放在舌下或两颊粘膜与牙齿之间待其溶化。3、健胃药宜在饭前服,助消化药及对胃粘膜有刺激的药物宜在饭后服。4、抗生素及免疫抑制剂药物应准时

3、服药,以保证有效的血药浓度。5、服用对呼吸道粘膜起安抚作用的药物,如止咳糖浆不宜立即饮水。6、停药处理:如能确认已停药物,则应取出,并向家属做好解释;如不能确认,则应全部弃之,医生开临时取药医嘱,取回药后再服。三 、口服药发放流程流 程 要 点 说 明 1、 患儿年龄、病情2、 用药史、家族史、不良反应史3、 进食能力、方式和安全性(1)自理服药能力缺陷者应协助服药(2)有吞咽困难者服药时应防误吸(3)呕吐患者应在呕吐间隙期给药(4)降压药、免疫抑制剂、精神镇静类等特殊药物服用注意事项。4、药物相关知识的知晓度评估准备1、操作者:洗手,带口罩2、用物:口服药单、药物、温开水(嘱家属准备)3、环

4、境准备查对口服药医嘱单+药物/单剂量摆药包1、 姓名、登记号2、 药名、剂量、用法、用药时间、有效期1、对象:家属或患儿+家属2、内容:药物的作用、副作用、服用目的、方法及注意事项告知双人查对:(责任护士+另一名医务人员或家属)内容:姓名、登记号、药名、剂量、服用方法、服用时间、有效期查对1、协助服药:(1)确保服药到口。若家属不在或因故不能服药,应将药物带回保管,适时再发或交班。(2) 患者取合适体位, 管饲患者抬高床头。(3)管饲或吞咽困难等患者需将药片研碎或溶解。(4)避免用茶水或牛奶送服药物2、观察:(1)如家属或患儿对服药提出疑问,应重新核查。(2)注意服药后有无呕吐,若有视情况是否补发。实施查对1、查对内容:姓名、登记号、药名、剂量、服用方法、服用时间、有效期。2、确认无误有在口服药医嘱单上签字。随时观察用药后的效果及不良反应,必要时记录,如有异常,及时通知医生进行相关处理。记录 3

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