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1、第一单元写作 运用联想 丰富写作内容 一 默一默 二 读一读 阅读教材 P24页的写作指导 了解以下问题 1 什么是联想 2 在写作中联想有什么作用 3 如何培养联想能力 三 想一想 1 结合所学课文 举例说明哪些文章运用了联想的手法 不举书上已用的例 子 2 思考 你认为在写作该如何运用联想呢 也可提出你的疑问 3 技能讲解 在作文中 怎样展开联想呢 我们可按照下列三种思路培养和发挥自己的联想 能力 1 从 相近 相关 的方面去联想 2 抓住 相似 的特点展开联想 3 朝着 相对 相反 的方向去联想 联想依赖知识 培养联想能力 一要注意扩大自己的表象积累 使联想具有大 量的素材 二要学习联想
2、的知识 提高自己展开联想的自觉性 三要设计一定数量 的咏物抒情 托物言志 寓理于事的限定运用某种联想的定向训练 以期熟能生巧 4 小试牛刀 1 由燕子你会想到什么 2 水 是我们生活中常见的事物 请你展开联想 说说你由 水 想到了什 么 3 由 与狼共舞 一词你想到什么 四 练一练 一 从生活中选择一个你熟悉的事物 如 树根 小草 海潮 桥 等 展开联想 写一篇600 字左右的咏物抒怀的作文 既要具体描绘事物的形象 又要 寄寓自己的感情 题目自拟 二 阅读下面的文字 按要求作文 万物靠泥土孕育 人类在泥土上繁衍 泥土是我们的立足之本 泥土是我们的 衣食父母 无论是乡村 城市 农田 矿山 还是山脉 河流 森林 草原 无 不与泥土息息相关 泥土平凡而朴实 博大而厚重 默默奉献而不期回报 功高盖 世而绝不张扬 然而 这弥足珍贵的泥土 常常被我们忽视 冷落 面对泥土 你有怎样的联想和思索呢 请你写一篇文章 要求 1 可以叙述事情 发表议论 说明事物 抒发感情 2 自定立意 自选文体 除诗歌外 自拟标题 标题中必须有 泥土 二字 如 泥土的故事 想起那个泥土球场 家乡的泥土 小议泥土精神 泥土的启示 珍视泥 土 泥土在呻吟 泥土的芬芳 等 以上题目任选一题完成
