《江苏省南京市溧水县东庐中学八年级语文下册短文两篇学案(无答案)新人教版.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省南京市溧水县东庐中学八年级语文下册短文两篇学案(无答案)新人教版.pdf（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、短文两篇学案 学习目标 有感情的诵读全文 品味文章诗化的语言 结合历史背景 理解作者的思想感情 理解 飞蛾扑火 夸父逐日 嫦娥奔月 在文中的含义 学习重点 1 了解现实主义文学作品的时代性和目的性 理解托物言志 象征 手法的运用 2 培养学生积极的文学思考和欣赏能力 能大胆发表对作品的独到见解 学习过程 一 预习导学 1 给下列加点的字注音或看拼音写汉字 旸 谷 姮 娥 倘 使 浸 后羿 hao 月 一 shun 间 一 cuo 灰 2 查找资料 了解作者及写作背景 并有筛选的记录下来 二 学习研讨 1 导入 2 多种方式朗读课文 感受散文诗的优美意境 3 内容研讨 1 如何理解 日 飞蛾 夸
2、父 姮娥 等的象征意义 2 在 日 中 作者主要写光和热 同时提到了冷 在 月 中 作者主要写冷 却同样提到了光和热 把两文贯通起来 你对作品的主体有什么深一层的理解 三 巩固延伸 阅读下文 回答文后问题 一 日 为着追求光和热 将身子扑向灯火 终于死在灯下 或者浸在油中 飞蛾是值 得赞美的 在最后的一瞬间它得到光 也得到热了 我怀念上古的夸父 他追赶日影 渴死在旸谷 为着追求光和热 人宁愿舍弃自己的生命 生命是可爱的 但寒冷的 寂寞的 生 却不如轰轰烈烈的死 没有了光和热 这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗 倘使有一双翅膀 我甘愿做人间的飞蛾 我要飞向火热的日球 让我在眼前一 阵光 身内一阵热
3、的当儿 失去知觉 而化作一阵烟 一撮灰 请分别写出与第 段 第 段相关的成语 飞蛾 与 夸父 有什么相同点 找出本文的主旨句 说说这句话表达了作者怎样的思想感情 最后一段表达了什么意思 二 星 巴 金 在一本比利时短篇小说集里 我无意间见到这样的句子 星星 美丽的星星 你们是滚在无边的空间中 我也一样 我了解你们 是 我了解你们 我是一 个人 一个能感觉的人 一个痛苦的人 星星 美丽的星星 我明白这个比利时某车站小雇员的A的心情 好些人都这样地对蓝天的星群讲过 话 他们都是人世间的不幸者 星星永远给他们以无上的安慰 在上海一个小小舞台上 我看见了屠格涅夫笔下的德国音乐家老伦蒙 他或者坐 在钢琴
4、前面 将最高贵的感情寄托在音乐中 呈现给每一个人 或者立在蓝天底下 摇动他那白发飘飘的头 用 B的调子说着 你这美丽的星星 你这纯洁的星星 望着蓝空里眼瞳似的闪烁着无数星子 他的眼睛润湿了 我了解这个老音乐家的眼泪 这应该是灌溉灵魂的春雨罢 在我的房间外面 有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天 我抬起头可以望见嵌在天幕上 的几颗明星 我常常出神地凝视着那些美丽的星星 它们像一个人的眼睛 带着深 深的关心望着我 从不厌倦 这些眼睛每一霎动 就像赐予我一次祝福 在我的天空里星星是不会坠落的 想到这我的眼睛也C了 1 依次填入文中 A B C三处最恰当的一组词语是 A 哀诉 赞叹 润湿B 哀诉 凄切 闪亮 C
5、 欣喜 凄切 润湿D 欣喜 赞叹 闪亮 2 领会语句在语境中的意义和作用 回答句后的问题 星星永远给他们以无上的安慰 他们 是指谁 安慰 是指什么 这应该 是灌溉灵魂的春雨罢 这 指什么 灌溉灵魂的春雨 是什么意 思 这些眼睛每一霎动 就像赐予我一次祝福 这些眼睛 指什么 像 在这 句中是一个比喻句吗 3 为什么说 在我的天空里星星是不会坠落的 2 分 4 小雇员说 我了解你们 作者说 我明白这个比利时某车站小雇员的A的心 情 又说 我了解这个老音乐家的眼泪 维系他们这种理解的 在境遇上的纽 带是什么 在感情上的纽带是什么 各限 10个字 5 凝望星星 小雇员 老伦蒙和作者的感受相同之处是什么 在我的天空里星星 是不会坠落的 表现出作者怎样的思想感情 各限10 个字 6 本文所写的三件事 既无时间 地点上的联系 也无因果关系 但放在一篇文章 中却丝毫不使人感到凌乱 这是为什么 2 分 7 本文以 星 为题有什么深刻含义 不超过30个字 2 分
