山东高密第三中学高三数学基础训练5创新班无理.doc

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1、高三数学(理科)基础训练(五)1.设,则是的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件2已知,则的值等于( )ABCD3斜二测画法中,边长为的正方形的直观图的面积为( )Aa2 B.a2 C.a2 D.a24设命题:曲线在点处的切线方程是:;命题:是任意实数,若,则,则( ) A.“或”为真 B.“且”为真 C.假真 D.,均为假命题5设点M是线段BC的中点,点A在直线BC外,则( )A4 B8 C1 D26.若将函数的图象向右平移个单位后得到的图象关于点()对称,则的最小值是( )A、 B、C、D、7如图为一个几何体的三视图,主视图和左视图均为矩形

2、,俯视图中曲线部分为半圆,尺寸如图,则该几何体的表面积为( )A.B. C. D.8. 椭圆的离心率为,若直线与其一个交点的横坐标为,则的值为( )A. B. C. D. 9已知三条不重合的直线、两个不重合的平面,有下列命题若若其中真命题的个数是( )A4 B3C2D110.已知数列是公差为的等差数列,是其前项和,且有,则下列说法不正确的是( )A、 B、 C、与均为的最大值D、11.已知是定义在R上的增函数,函数的图象关于点(1,0)对称。若对任意的不等式恒成立,则当时,的取值范围是( )A、(3,7) B、(9,25)C、(13,49) D、(9,49)12在ABC中,角A,B,C的对边分别a,b,c,若.则直线被圆 所截得的弦长为 13无穷数列 的首项是,随后两项都是,接下来项都是,再接下来项都是,以此类推.记该数列为,若,则 14.给出下列四个命题:函数在区间上存在零点;若,则函数在取得极值;若,则函数的值域为R;“”是“函数在定义域上是奇函数”的充分不必要条件。其中真命题是 (把你认为正确的命题序号都填在横线上)2

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