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1、班级团支部申报“五四红旗团支部”事迹材料事迹材料 班级团支部申报“五四红旗团支部”事迹材料_事迹材料班级团支部申报“五四红旗团支部”事迹材料_事迹材料班级团支部申报“五四红旗团支部”事迹材料初三二班是一个充满活力的、团结友爱的班集体。 团支部便是这个生命实体的心脏，凝聚着全班各位学生于四面八方的同学的热情、活力、爱心和努力。 我们的工作宗旨“团结、进取、笃实、创新”。 “团结就是力量”。 我们相聚在初三二班，我们也将在这里成长。 作为伟大的中国共产党的后备军，我们始终贯彻党的路线、方针、政策，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想为理论指导的我们必将为中华民族的伟大复兴
2、添砖加瓦。 “不断进取是我们成长过程中不竭的动力”。 时代需要我们去努力进取。 在“长知识、学做人”的思想指导下我们一定会不断进取，努力成为服务于人民的新一代。 “笃实”是马克思主义的根本要求，也是历代共产党人的基本工作态度。 优秀的团员必须是务实的，必须是实事求是的。 “创新是一个民族不断进步与发展的灵魂”。 作为一名当中学生作为新一代的知识分子,创新是我们的责任也是推动自身发展和社会进步的动力。 “团结、进取、笃实、创新”是相互联系不可分割的，它始终贯穿于支部工作中。 在过去的一个学年里，在学校党政、校团委领导下，努力实践江泽民总书记提出的“三个代表”，认真学习贯彻“十六大”精神，把我校的
3、教育方针和我班的具体实际紧密结合。 通过不懈的努力使我班的学风建设取得了明显的成效，转变了学生学习的态度，形成了一种你追我赶，团结进取，积极向上的精神风貌。 一、团支部的思想建设及学习团的先进性决定了团员们应该有较高的思想政治觉悟和道德修养，支部紧紧围绕思想工作，使同学的思想意识和政治素质有了普遍提高。 团支部以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导，以学校团委为工作中心，以求是、创新、务实为原则，全面提高我班团员的综合素质，并以思想教育为主线，专业学习为中心，科技活动为载体，进一步加强团支部的全面建设。 在同学的思想工作上，我们做了很多努力。 在学习中，同学们远离父母家人，而学校对同学们生活
4、方面的管理相对薄弱，所以，在同学中暴露出了各种各样的很多思想上的问题。 比如，有些同学无法适应独立生活，感到身边没有朋友；有些同学觉得功课压力太大，科目太多，无从下手；有些同学对自己的学业没有整体认识，学习茫然，目的不明确；有些同学自觉性差，浪费很多时间针对这些情况，我们积极与班主任取得联系，商讨对策，通过班会、讨论等很多活动，帮助大家摆正位置，了解课程的安排，全身心的投入学习。 二、团支部的组织建设在团员队伍建设方面，为了让同学们进一步了解党组织，积极向党组织靠拢，开学不久，团支部在班主任的号召下，我们组织团员们学习公民基本道德纲要、团章及社会上优秀党团员的先进事迹进行学习，并取得了显著效果
5、有三名同学参加了校学生会，并在里面积极工作；1名同学被评为校优秀学生干部；几名同学被评为校级三好学生。 成绩是我们前进的动力，以后我们还会一如既往的努力工作，使每一个同学都能成为坚定的共产主义战士。 三、班风建设学风建设 1、我们班在班主任的正确带领下，加强了班风学风的建设，从中探索出适合我们班级自身发展的道路，给同学们创造了舒适的学习环境和生活环境。 为了增强班级的团结、协作精神；增强班集体凝聚力。 我们班委定期开展班会，与同学们进行交流，听取同学们的心声，使大家心往一处想，劲往一处使，共同搞好我们的班级。 此外还组织许多有益的活动。 在思想上锻炼了同学们的意志，同时也体现了课余生活的另一面
6、。 2、有很大一部分同学早上起床晨读、晨练，既提高了学习也锻炼了身体；平时上课也是很积极，出勤率高，作业完成、上交及时，得到了各任课老师的好评。 同学们的自学能力也是比较强的，除正常上课外，还自觉地去图书馆学习，查阅相关资料，从而补充和充实自己在课本上不足之处。 同时，同学们慢慢摆脱了对老师的依赖性。 每个人都积极主动地向老师请教问题，主动在课堂上发言。 3、及时了解学生思想；班团干部多次找同学谈心和开座谈会，交流学习经验，鼓励同学努力学习 4、在团组织“推优”方面；我支部仍把争创优秀团支部作为自己的工作目标。 5、发挥组织作用体现人文关怀；例如某同学住院团支部支委带领同学到医院看望了生病的同学并给他们带去了慰问品。 总之成绩只代表过去，在以后的岁月里，我们团支部和班委成员将带领全体团员不断探索，不懈追求和创新。 我们坚信在赋予新的活力和经过更大的努力之后初三二班团支部将再创辉煌！。 内容仅供参考
