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1、首 页 内蒙古自治区基础教育学校标准化建设工程图书、仪器设备采购技术规范（小学分册）内蒙古自治区基础教育学校标准化建设工程图书、仪器设备采购技术规范小学部分内蒙古自治区教育厅二一二年十月目 录小学数学176小学科学77282小学音乐283330小学美术331382小学体育383462小学卫生463530内蒙古自治区基础教育学校标准化建设工程小学数学教学仪器技术规范货物名称计算器（教师用）编号01012单位台验收要求JY0001-2003教学仪器产品一般质量要求JY0002-2003教学仪器产品的检验规则货物型号规格、基本性能、技术要求等一、适用范围：1用于小学数学教学用。2类型：简易型。二、技
2、术要求：1必须符合电子计算器通用标准（GB/T49671995），符合国家教育部颁布的课程标准要求，可完成课程标准提出的教学任务和教学内容。2功能和性能要求按键符号功能说明按键符号功能说明按键符号功能说明ON/C开机/清除OFF关机+加号-减号乘号除号0数字小数点=等号%百分号 圆周率X2平方M+存储器累加M_存储器累减（左括弧）右括弧a带分数整数部分输入ac/bd/c 分数与假分数互相转换FD分数与小数互相转换c/p分数SIMP约分R有余数除法Avg平均数HMS时间输入与转换倒数MR存储器显示MC存储器清除3科学计算器的各类输入操作及显示，应与日常书写顺序一致，输入内容显示字符不小于小四号字
3、；机壳及键盘用安全可靠的材质制成，按键弹动灵活，接触良好，触摸手感舒适；存储器不少于6个；采取直流供电方式；可显示的十进制字长不少于10位，分数线显示为水平直线。三、标志、说明书、包装、运输、贮存 应符合JY0001-2003的有关规定。 内蒙古自治区基础教育学校标准化建设工程小学数学教学仪器技术规范货物名称软尺编号10007单位个验收要求JY0001-2003教学仪器产品一般质量要求JY0002-2003教学仪器产品的检验规则货物型号规格、基本性能、技术要求等一、适用范围用于中小学测量非直线长度。二、技术要求1纤维或塑料材质。2软尺全长2000mm。3最小刻度值为1mm，每厘米处的刻线是毫米
4、刻线长的2倍，并标有相应数字。刻线均匀、清晰。4符合QB/T1519-1992相关标准。三、标志、说明书、包装、运输、贮存应符合JY0001-2003的有关规定。内蒙古自治区基础教育学校标准化建设工程小学数学教学仪器技术规范货物名称卷尺编号10008单位个验收要求JY0001-2003教学仪器产品一般质量要求JY0002-2003教学仪器产品的检验规则货物型号规格、基本性能、技术要求等一、适用范围适用于小学数学分组实验。二、技术要求1由尺带、尺盒组成。量程为02000mm。2最小刻度值为1mm，每厘米处的刻线是毫米刻线长的2倍并标有相应数字。刻线均匀、清晰。31m长示值允有差0.8mm,0.0
5、1m长示值允差0.3mm。4尺带由不锈钢制成，弹性适宜，进出灵活，有止动装置。尺盒可为金属制成。三、标志、说明书、包装、运输、贮存 应符合JY0001-2003的有关规定。内蒙古自治区基础教育学校标准化建设工程小学数学教学仪器技术规范货物名称托盘天平编号11006单位台验收要求JY0001-2003教学仪器产品一般质量要求JY0002-2003教学仪器产品的检验规则货物型号规格、基本性能、技术要求等一、适用范围适用于小学数学学生用。二、技术要求1演示用500g,1g。2双盘、单杠杆、等臂，非封闭式横梁由铝合金制成；钢或玛瑙制成标尺，最大称量500g，分度值0.5g。3秤量允许误差为0.5d（分
6、度值）。4镊子的材质为金属制，厚度适合取最大法码。5标尺应光洁平直，连接部位应固紧，分度线应均匀，游码起点应对准零线，移动时松紧适宜，当杠杆受到轻微冲击时，游码不应移位。三、标志、说明书、包装、运输、贮存 应符合JY0001-2003的有关规定。内蒙古自治区基础教育学校标准化建设工程小学数学教学仪器技术规范货物名称简易天平编号11007单位台验收要求JY0001-2003教学仪器产品一般质量要求JY0002-2003教学仪器产品的检验规则货物型号规格、基本性能、技术要求等一、适用范围1适用于小学数学教学用。2演示用。二、技术要求1最大载荷200g,分度值1g。 2由底座、立柱、横梁、挂桶（2只
7、）、挂码（20只）等组成。 3横梁为塑件,左右各有10个数标，每个数标可挂3个挂码。可以进行30以内的加、减、乘、除运算。横梁中轴转动灵活,数标清晰，各数标间距应相等。横梁表面应平整光滑，挂码挂取灵活。4立柱为塑件，表面应平整、光滑。5底座为金属铸件,表面烤漆。铸件应平整、无砂眼,烤漆应光滑、平整、无划痕。三、标志、说明书、包装、运输、贮存 应符合JY0001-2003的有关规定。内蒙古自治区基础教育学校标准化建设工程小学数学教学仪器技术规范货物名称弹簧度盘秤编号11019单位台验收要求JY0001-2003教学仪器产品一般质量要求JY0002-2003教学仪器产品的检验规则货物型号规格、基本
8、性能、技术要求等一、适用范围适用于小学数学学生用。二、技术要求1指针式，lkg。2秤重范围：01kg，分度值：1g。3氧化件色泽均匀、无斑痕；冲压件表面平整、无裂纹、手刺；焊接件焊缝平整、无焊渣；电镀件镀层均匀、无气泡、露底等缺陷；注塑件表面平整、光滑、无裂纹，色泽均匀；表面漆层均匀光亮。4应符合GB/T11884-2008标准相关要求。三、标志、说明书、包装、运输、贮存 应符合JY0001-2003的有关规定。内蒙古自治区基础教育学校标准化建设工程小学数学教学仪器技术规范货物名称弹簧秤编号11023单位个验收要求JY0001-2003教学仪器产品一般质量要求JY0002-2003教学仪器产品
9、的检验规则货物型号规格、基本性能、技术要求等一、适用范围适用小学数学教学。二、技术要求1由透明塑料圆筒，具有测量性能的耐疲劳弹簧，由调节螺母、金属提手和金属挂钩组成。2质量单位，2.5kg，最小刻度为0.02kg。3符合JY127-82弹簧秤的有关规定。三、标志、说明书、包装、运输、贮存 应符合JY0001-2003的有关规定。内蒙古自治区基础教育学校标准化建设工程小学数学教学仪器技术规范货物名称电子停表编号12003单位块验收要求JY0001-2003教学仪器产品一般质量要求JY0002-2003教学仪器产品的检验规则货物型号规格、基本性能、技术要求等一、适用范围： 适用于小学科学教学使用。
10、二、技术要求：1有石英谐振器，分辨率为0.1S，以标称电压为DC1.5V或DC3.0V的扣式电池为能源，液晶显示。2具有计时（含累加计时）、定时闹响及其它附加功能。3表玻璃透明无伤、印字清楚正确、表壳与玻璃后盖配合紧密，不得有明显的缝隙。4使用可靠，各功能显示及相互转换正常。零部、组件不得自行脱落，字段显示清晰、无误。5其它应符合QB/T1908液晶数字式石英秒表标准等有关要求。三、标志、说明书、包装、运输、贮存 应符合JY0001-2003的有关规定。内蒙古自治区基础教育学校标准化建设工程小学数学教学仪器技术规范货物名称三角板编号20001单位套验收要求JY0001-2003教学仪器产品一般
11、质量要求JY0002-2003教学仪器产品的检验规则货物型号规格、基本性能、技术要求等一、适用范围适用小学数学教学使用。二、技术要求1三角板分60、45各1块。2材料用木材或塑料制，木材应经干燥处理，应无断裂和明显变形，表面光滑平整、无毛刺飞边。产品表面涂浅色漆刻线应均匀、清晰、无断线。并附把手，把手应脱卸方便。3等腰直角三角形，其斜边长不小于500mm，两底角为45度。4直角三角形的长直角边不小于500mm，但与斜边的夹角为30度，另一底角为60度，所有角度误差不超过2度。5三角板边宽不小于40mm，产品厚度不小于5mm，在等腰直角三角板的斜边上和直角三角板的长直角边上印有刻线数码，有效示值
12、全长为1375px最小刻为12.5px，每25px的刻度线上标有刻度数码。6三角板平面度误差不超过1mm，各边的直线度误差不超过1mm。7三角板的刻度线应垂直达到尺边，刻线和数码应清晰、正确、不得有重线、断线、缺字。三、标志、说明书、包装、运输、贮存 应符合JY0001-2003的有关规定。内蒙古自治区基础教育学校标准化建设工程小学数学教学仪器技术规范货物名称圆规编号20002单位套验收要求JY0001-2003教学仪器产品一般质量要求JY0002-2003教学仪器产品的检验规则货物型号规格、基本性能、技术要求等一、适用范围用于小学数学教学演示。二、技术要求1有圆规脚附吸盘，粉笔夹，圆心定位钉
13、和夹紧螺检各部分。2两脚用螺丝连接，由手轮形螺母调节松紧，两脚最大张距不小于600mm，调节螺母处应标有角度刻度尺。3产品总长不小于450mm,圆心支脚中段有转动把手。4产品采用ABS工程塑料制成，表面应不易变形、表面光滑平整、无毛刺飞边。三、标志、说明书、包装、运输、贮存 应符合JY0001-2003的有关规定。内蒙古自治区基础教育学校标准化建设工程小学数学教学仪器技术规范货物名称量角器编号20004单位个验收要求JY0001-2003教学仪器产品一般质量要求JY0002-2003教学仪器产品的检验规则货物型号规格、基本性能、技术要求等一、适用范围小学数学教学用。二、技术要求1由木材或塑料制成，木材应经干燥处理，应无断裂和明显变形，表面光滑平整、无毛刺飞边并附把手，把手应脱卸方便。2产品为半圆形，有圆心观察孔，圆弧标有以度为单位的双边角度刻度，直边有以cm为单位
