三年级一学期的总结

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1、 三年级一学期的总结第一篇:三年级学期总结 三年级学期总结 三年级是小学阶段的一个重要阶段,无论是学业上的转变,还是学生心理的发展,在这个时期的意义都尤为重要。总结、回顾一学期来的工作,小结如下: 1、继续大力培养班级小干部,在实行班干部评分制,学生和老师共同督促小干部的工作的同时,我给予学生更多的信任,放手让小干部们去管理班级,帮助同学。很多小干部的工作都开展得很顺利。同时在帮助同学,协助老师管理班级的基础上,自己也获得了锻炼的机会。很多孩子都主动要求担任班里的一些职务。洪康平曾多次要求担任卫生委员,由于他的热情,我就给他了一个卫生小干事的头衔,在卫生委员不在的情况下,由他全权负责班级卫生。

2、我还重新提拔了两个较内项的小姑娘做我的语文课代表,帮助我收本子,发本子。经过一学期的锻炼,她们从最初的老师提醒着干,到现在自觉完成这些事情,已经有了非常大的进步,不仅如此,在学业上也取得了一定的进步。 2、注重特长生的培养,我们班的很多孩子都很优秀,像徐心怡、陈若冰、季秋眉、陈可砚、潘逸文、赵李佳这些孩子都是学校画画班的成员,每次有什么画画比赛,这些人都得参加,经常利用早晨、中午、晚托班时进行训练,我给予他们充分的自由和肯定,鼓励她们多努力取得好成绩。此外我们班还有很多男生参加了学校刚组建的羽毛球队,吴东翼、刘海洋、徐家礼、沈鉴、赵毅恒、彭俊杰等,他们也会利用每周的一、四的下午进行练习。对于这

3、些学生我都十分的支持。此外,我还推荐彭俊杰参加学校的书法社进行毛笔字的练习。虽然只短短几个月时间,但是已有很大的进步。 3、鼓励学生积极参加学校组织的各项活动,注重自身的体育锻炼,努力提高自己的身体素质;开阔眼界,扩大自己的知识面。这样不仅有利于班级体的团结和学生集体荣誉感的提高。此次花仙子体育节上我们全体同学的报名参加了体育运动会的项目,通过同学们的亲密合作,我们班取得了显著的进步,不仅夺的一金三银一铜的奖牌,同时班级总分也名列集团前五,与前几次的运动会成绩相比有了大大的提高。此外很多同学参加了大队部的各项活动,都取得了一定的成绩。 主要问题:1、和家长的联系还不够密切,对给别孩子思想上的一

4、些细微的变化没有及时的了解。三年级一学期的总结。 2、课间学生不能文明、安全的游戏,特别是部分的男孩,特好动,总喜欢在教室里追逐打闹,在走廊上奔跑嬉戏。 3、学生学习还存在畏难情绪,但个别学困生的作业态度还是有问题,作业不做、不交、不带的现象每天都有发生,成为一大困扰 4、学生的良好的卫生习惯还有待加强,值日生情况不是很理想,要老师催着才做。 5、孩子们为班级体义务奉献的精神不强,做事总讲求公平,很少有人愿意主动承担班中的一些小事。如;扫地,抬饭桶等等。 6、学生的责任心不够,看完书随手一扔,不愿意整理。对于自己的一些学习工具也不上心,总是随处扔。第二篇:三年级工作总结 三年级工作总结 一学期

5、来,本人认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,在与学生们一起相处、教学相长过程中,也有不少的收获。为了今后能更好的工作,促进教学工作更上一层楼,现对本学期的教学工作总结如下: 一、加强业务学习,切实转变教育教学观念,不断完善教学思想,提高自己的理论水平和实践水平 一个工作者有什么样的工作思想和教育理念,会直接体现在一切工作之中,只有通过不断的学习,不断接受新观念,充实完善自己的教育教学思想,才能有不竭的动力和创新的源泉。

6、我带领广大教师,不断更新自己的教育观念,新的国家课程标准体现鲜明的时代气息,它的应运而生,为教育注入了新的生机。为此,我把学习新课程标准作为本学期业务学习的一项重要内容,经常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法,通过学习,不断充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学路子,努力提高自己的教学水平。 二、以课堂教学为载体,实施新课程标准精神 1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。 备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。认真编写教案,力争突出新教材新思路新方法。参考永昌镇编写的教案集 ,并对教案中不尽人意的地方作了适当更改。 2、教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神

7、体现于每节课中。 (1)在平时的教学过程中,坚持“自主、合作、探究”的教学思想,采用多媒体教学手段,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学能力的培养。 (2)创设生活情境,激发探究欲望 教学中始终围绕学生的日常生活,运用多媒体教学手段,创设大家熟悉的情境,消除了学生对知识的陌生感,让他们感到数学就在我们的身边,激起他们学数学的欲望。 3、真诚辅导参赛教师,使其获得成功的体验 2005年,永昌镇教研活动频繁,我校参加了三次教学竞赛,在其中我耐心辅导参赛教师,给他们于帮助,功夫不负苦心人,我校参赛教

8、师三次获得一等奖。 总之,本学期我教学态度认真,任劳任怨,不早退、不迟到,能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定,努力向课堂要质量。当然也有许多值得改进的地方和值得吸取的教训,如:如何拓宽向经验丰富的老师学习的渠道;如何注意平时积累自己的教学资料;如何创造性地开展各项工作等等都是我要努力的方向。今后我会努力学习,积极实践,勤于积累,争取不断地超越自己。 存在问题及方向。 一、 成绩不够理想 在永昌镇组织的统考中,我所教的两个班虽然成绩均已达到搅拌二、 计算能力不强,差生多。 学生普遍计算能力差,差生面大,全级31人不合格,10分以下9人。 三、认真钻研教材,努力提高课堂教学质量。 四、想方设法提高学生计算能力.第三篇:三年级上学期工作总结 工作总结 卫东小学 郑洪磊

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