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1、1、春满园难以想象，在一个黑人尚未能完全融入以白人为主的社会里，你能看到一个白人载着一位黑人音乐家驰骋在乡间小路上，他们一起吃着炸鸡，谈笑风生，俨然一副色调、光线、比例都近于完美的画面。绿皮书便成功地刻画出了这样一幅黑白调和的画面，倘若只有黑或白，都会显得单调而无味。我们每个人本都是单一的，因为我们要与自己的个性与性情厮守一生，但我们的生活也正因为这无数个单一而不同的个体变得丰富多味。在与他人的交流与交往中，我们看到了人间百态，品味了生活的滋味，读懂了生命的百味纷呈需要酸甜苦辣成共存。“醉能同其乐，醒能述以文者”的欧阳修，“举酒属客”的苏轼，都在与外人的思想碰撞中收获了春满园般非凡的况味。然而
2、，也许有人会质疑:难道人生中的丰富味道只能通过与他人的交往才能获得吗?我想，不尽然。我们同样应该向内探寻，从自身发掘能带给自己惊喜的百味。这首先取决于我们的履历与经验、思想的成长，精神的独立强大离不开我们的亲身体验。这些体验或好或坏，带给我们痛苦与甜蜜。屡次遭贬谪的刘禹锡，即使只剩下一桌、一床，过着让常人难以忍受的贫塞生活，但他抱着“不以物喜，不以己悲”的处世态度，坚持从园中的树木花草中寻找自然生机的味道，从史传经文中寻找精神世界的快乐，终写下了浑然天成的陋室铭。调和起命途中的喜怒哀乐，是让我们的生命得以更加纷呈绽放的秘决。泰戈尔曾说:“只有经历过地狱般的磨炼，才能拥有创造天堂的力量。只有流过
3、血的手指，能弹出世间的绝响。”我们跨过的一道道多滋多味的人生的坎，都指引着我们去追寻那高逸的灵魂，它能让我们在逆境中保持发现希望的意志，在顺境下不忘苦尽甘来的艰辛。更让我们在周遭环境中品读出多维度多层次的韵味。“山映斜阳天接水”中我们看到了美与壮阔的调和，云破月来花弄影”中我们又看尽了大自然的俏皮与生命力的相生。我们的人生也应主动地去拥抱那些繁复的或美好或凋败的意外，让那“姹紫嫣红春满园”般的百味透进来。【点评】文章浸润着美，昂扬的思想、严谨的思路和优雅的语调合成了这美的篇章。以今年新上映的电影绿皮书为由头，恰到好处地引出论点，从“与他人的交流与交往”论及“向内探寻，从自身发掘能带给自己惊喜的
4、百味”，文章步步为营又信手拈来，从容且大气。【评分】 一类卷上，67分。2、自我是水，外界如盐为何雅典神庙上要刻着“认识你自己”?在这神性最闪耀的地方，这句话却闪着并不逊色的人性之光，只因:物各有性，人亦然。我以为，人之性，是为自我。一个有自我的人即认识了自己，知道自己擅长什么，知道自己所爱所求，知道每一天为了什么而起床。他们生活有方向，做事有动力，受挫不自卑，这类人我谓之生活的智者。奈何，反观身边的同学，不少人并未有自我，他们并没有认识自己，不清楚自己的所求所爱，谈起每日苦读的目的，也不知个所以然;聊起未来，也是人云亦云甘于随波逐流。我不否认他们的努力刻苦，但每天的状态若只取决于分数，高考上
5、大学只是因为这是社会认可的，未免显得可惜可悲。倘若他们能寻到自我，为所爱所求而奋斗，那每天不也是丰富有味的?尼采有言:“谁也不能为你建造一座你必须踏着它渡过生命之河的桥，除你自己之外没有人能这么做。尽管有无数肯载你渡河的马、桥和半神，但必须以你自己为代价，你将抵相和丧失你自己。”的确，生命姿态的最后星现还是你自己，如若没有自我，随波逐流，那最后星现的还是你自己吗?或是什么半人半马的怪物?强调自我的重要，并不是说我们生命的全部都自我。水加水还是水，只有自我的发展，只能提升生命的数量，却可能会限制生命质量的提升。我们还应当向外界汲取养分，如一杯至淡的水，加上不同的东西，便也能五味纷呈。爱因斯坦曾多
6、么筜信物理的能量他本以为全身心地投人物理研究便能发现世界的真谛，奈何现实并非如此。受困于瓶颋的他，向数学寻求帮助，最终提出了质能方程。可在向外界汲取养分的过程中需要选择，这种向外的选择，其本质还是基于内在的自我。谨守自我的选择是有益于发展的，而盲目的选择却可能反遭其祸。伟大如牛顿，在生命晩期处于研究困境时，却投身于神学，最终不再有突破。倘若他能谨守自我对科学的信仰，向外选择如自然和哲学，从自然之科学和人文之科学中汲取养分，未必不能找到生命的第二棵苹果树。其实一个人的发展，自我与外界本就是平衡统的，但对于我们这辈青年人，学习能力旺盛，也容易被外界浸染，丧失自我。此时的我们更应先寻到自我，并谨守自
7、我，出走半生后，归来仍少年。船在海上，马在山中，我守自我，纳外界，一路上只顾风雨兼程，前方会有生生不息的希望和不期而遇的温暖。【点评】文章开头单刀直入，高屋建瓴，从“认识你自己”的高度谈“丰富有味”的可能性。紧接着笔锋一转，在“强调自我的重要”的同时，论述“向外界汲取养分”的重要性，随即再次宕开一笔，指出“向外的选择，其本质还是基于内在的自我”，实际上是在写个人与外界调和的原则。文章立足个性，通过两次“突转”，巧妙地使得论证回到原点，文章的论证相当聚焦，亦体现了思维的层进。但惜在“自我是水，外界如盐”的标题不能统摄全文，文中个别地方逻料欠严密。【评分】 二类卷上，62分。如人饮水，百味自知因为
8、家人的缘故，我曾频繁地往来于医院。生死本身太过沉重，让医院无法讨人欢喜。我却无法否认它的公正。人出生时是赤裸无垢的，与世长辞时亦是赤条条来去无牵挂。从生到死，犹如从一点顺着流年画了个圆，终又回到原点，众生平等，共存相生。我啃着个果子复又坐在医院的长椅上，发觉对面病房实在是有意思得紧。那是一间枯朽的病房，住着两个行将就木的老人。房门却被频繁地开闭，让新鲜的空气得以争相而入。左边那人面庞呈庄稼人所特有的黧黑，右边那人有一双养尊处优的手。可访客大多聚在左边那人处，许是朋友，大声谈天，嗓音如麦粒般粗糙，自带一股面朝黄土背朝天的放旷，引得旁人几度侧目。右边那人被扰清闲却也不甚在意，他侧目倾听，床边堆叠的
9、繁花鲜果便也一齐静默。我缓慢咀嚼嘴里的果肉，便如同咀嚼那房里的万般情绪。那同一屋檐下，酸甜苦辣成，却是五味俱全。有人一生尝尽苫楚，到头来病床前却仍有能围坐谈天的好友，那心一直被浸泡在苦酒里，终品到回甘。有人生顺遂，知成功之甜，却不知风雨之晦涩，直到垂垂老矣，才发现自己一响青春都献予虚幻，看着处的欢笑，方从涩里品出一两分酸来。且不论人各有各的人生，走这一遭便皆是五味俱尝，躺到这处却仍能见患者和医生起了口角，各自面红耳赤，辣味十足，更有甚者，拳脚相向。其实生死之上的事情，往往是尽人事，听天命。而命与运的纠葛，又有何人说得清呢?终究是各人下雪，各人有各人的隐晦与皎洁。最后终成一方木盒，一坯黄土，赚得
10、泪珠两滴，成涩至极。我再来时，隔着几个回廊，已听到丧钟之鸣。病床上的生命刚刚逝去，脑电波消失，细胞停止再生。灵魂回归黑暗与永恒的寂影，距离那可怖的寂静一尺之遥。在生的乐章里，每个人都在哭诉着什么，表达着什么。生者各自沉浸在悲喜与含嗔之中，在七情六欲汇聚而成的喧嚣浪潮里载沉载浮，永不停歇地弈向新的黎明。在死与生的共存处，新与旧也交替变更。书中有说，七窍相通，人的感情亦是共存相生，黑白总不分明而爱憎永不纯粹。至此，七情六欲才如染缸一般杂糅做无边色泽，呈现出人性百味来。世间的日子正是这么暗淡与鲜亮交替轮回。而人生一世，草生一春，来如风雨去似微尘，酸甜苦辣成，总会体会，如人饮水，冷暖自知，百味亦然。【
11、点评】从这篇文章，可以看出考生对于人生深沉的思考和独到的见解，而语言也有自已的个性与风格。文章从开头的“众生平等，共存相生”再到“人的感情亦是共存相生，黑白总不分明而爱憎永不纯粹”，最后是文末的“世间的日子正是这么暗淡与鲜亮交替轮回都与材料有一定程度的暗合。但是文章只是指出现象却并不表明态度，而对于何为调和、如何相生、百味纷呈的意义等均语焉不详。文章有感性的认知，却缺乏上升到理性认识的过程，故评为三类卷。【评分】 三类卷下，50分一碗汤面，百味人生书院巷西端有一家四季面馆。它是新村里的几个大爷合伙开的，其中也有我外公。我总是跟着外公到店里吃面。我扒着碗坐在店里，看着墙上的老照片，听听他们老一辈
12、讲述的百味人生。苦，是他们初入社会处处碰壁的无助。四个少年离经叛道，英姿飒爽，来到了苏州，来到了书院巷，在这里相遇。上个世纪八十年代，他们初到陌生处，集资了一点钱，租下了这个店铺，开了这家四季面馆，也拥有了他们的第一个住处。在前无积蓄、后有催租的情形下，一天天地挣扎于困窘，他们想过放弃。但是那些住在附近的老苏州们，日日来吃面，是他们点燃了这份希望。辣，是生意风生水起时，奔走的炽热。一晃三十年，四季面馆依然在那，见证苏州古城的繁盛。人们生活变得富足，自然对食物的追求也有了更高标准。除了日日光临的老食客，在时近上学的孩子们，来苏州走访的游人们，也成了面店里络绎来往的一分子。那段日子里，他们四个马不
13、停蹄地奔走在厨房与厅堂之间，日出而起，日落而休，一天天忙得面红耳赤。他们褪去了初来乍到时的稚嫩，多了份老练与稳重。也正因为有这样的忙碌，他们才摆脱了租借生活，真正拥有了属于自己的四季面馆。凉，是步入老年后守着面馆的惬意。随着经济的发展，依旧留在苏州古城的人不多，大多数是老年人，路过的行人也是匆匆赶路，谁又会停下脚步来品一碗汤面呢?在我看来门庭冷落的场景真是悲伤，可那些大爷们依旧聊得畅快。一把蒲扇，一张藤椅，一杯清茶，几位老人就坐在树荫下，听着蝉鸣，看着花落，促膝谈天，好不愜意!的确，像他们这些年过花甲的老人，经历了年轻时的困苦磨砺，再风火过了青年时的热情拼搏，人生几味都已体会过，步人老年的他们
14、是时候该歇一歇，品品这份安逸与清闲。再次踏入店内，望向墙上一排排泛黄的老照片，细细体会他们的百味人生。外公微笑着给我端来一碗爆鱼红汤面，说这是他们过去最奢求的浇头了。一口细面裹挟着面汤顺人我的口中，在微微浮动的面汤里似乎看到了墙上老照片的倒影，真是合景呢。他们把自己的一生倾注于四季面馆中，一碗汤面，同时也反映着他们苦乐交加的百味人生。【点评】应该说这篇文章有内容、有构思、有情感、有表达，总体而言展示了考生不错的写作功底。然而让阅卷老师们颇感遗憾的是，考生对材料的理解无疑有一些僵化了，对于材料的核心“共存相生，百味纷呈”未能吃透，这就导致了“高能低分”的尴尬。材料中的“味”本质上是设喻，考生直言“苦”“辣”“凉”，显然对此还欠缺理解，而三者次第道来，虽然文末看似有“反映着他们苦乐交加的百味人生”这样的点题句，但是文章中看不出“交加”，属于“生拉硬拽”。就“味”写“味”，理解生硬，甚至只写“味道”，丝毫不提“调和”“相生”。【评分】 四类卷上，46分
