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高二数学学案(理科) 课题:2.3.2双曲线的简单几何性质(五)一学习目标:1.熟悉直线与双曲线的位置关系,并能判断:2.会求直线被双曲线截得的弦长;?“”3.会用点差法解决弦中点,斜率问题。 2 重点,难点:直线与双曲线相交弦问题三. 复习回顾: 1.一般地,设直线 双曲线C: 把代入得:针对进行分类讨论:(1) 当即时, 直线与双曲线的渐近线 ,直线与双曲线C相交于一点;(2)当即时, 当 时,直线与双曲线 公共点,此时称直线与双曲线相交; 当 时,直线与双曲线 公共点,此时称直线与双曲线相切; 当 时,直线与双曲线 公共点,此时称直线与双曲线相离。 四、导思探究: 若直线与双曲线相交于A,B两点,则 = 类比直线与椭圆相交弦 五、导练展示: 1. 已知双曲线的右焦点为F,若过F的直线与双曲线的右支有且只有 一个交点,则此时直线的斜率的取值范围是 2. 过点的直线与双曲线相交于A,B两点,且P是线段AB的中点,求直线AB的方程。(用两种方法解决) 六、达标检测: 求直线被双曲线截得的弦长。 七、反思小结:1