江西省学年高二数学下学期期中试题文 (1).doc

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1、江西省九江市同文中学2018-2019学年高二数学下学期期中试题 文(含解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。1.复数 (为虚数单位)的虚部是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】试题分析:注意弄清概念,复数的虚部是而不是.本题易错选.考点:复数的运算及基本概念2.下列曲线中离心率为的是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】由得,选B.3.“”是“”的 ( )A. 充要条件B. 充分不必要条件C. 必要不充分条件D. 既不充分也不必要条件【答案】B【解析】试题分析:,故正确答案是分不必要条件,故选B.考点:充分必要条件.4.下列判断正确的是( )A. “若

2、,则”的否命题为真命题B. 函数的最小值为2C. 命题“若,则”的逆否命题为真命题D. 命题“”的否定是:“”。【答案】C【解析】【分析】取特殊值验证A选项中命题的真假,利用基本不等式“一正、二定、三相等”来验证B选项命题的真假,由原命题的真假判断C选项命题的真假,根据全称命题的否定来判断D选项命题的真假。【详解】对于A选项,“若,则”的否命题为“若,则”,不妨取,则成立,但不成立,A选项中的命题不正确;由基本不等式可得,当且仅当时,即当时,等号成立,但,B选项中的命题错误;对于C选项,命题“若,则”是真命题,其逆否命题也为真命题,C选项中的命题正确;对于D选项,由全称命题的否定可知,命题“”

3、的否定是:“”,D选项中的命题错误。故选:C。【点睛】本题考查命题真假性的判断,考查四种命题以及全称命题的否定,意在考查学生对这些知识的理解和掌握情况,属于基础题。5.把一枚硬币连续抛两次,记“第一次出现正面”为事件,“第二次出现正面”为事件,则=( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】“第一次出现正面”:表示第一次出现正面,第二次任意都行,则,“两次出现正面”: 表示两次都是正面,则,则即可算出答案【详解】“第一次出现正面”:,“两次出现正面”: ,则故选;A【点睛】此题考查条件概率问题,关键点是读懂每个事件的含义,准确写出其概率。表示的是在A事件的基础上B事件的概率是多少。

4、6.函数的单调递减区间是()A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】求出函数的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的递减区间即可【详解】函数的定义域是(0,+),y=1+= ,令y(x)0,解得:0x1,故函数在(0,1)递减,故选:B【点睛】本题考查了利用导数判断函数的单调性问题,是一道常规题7.设有下面四个命题:若复数满足,则;:若复数满足,则;:若复数满足,则;:若复数,则.其中的真命题为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】将每个命题中的复数都设为一般形式,利用复数的四则运算法则将复数化为一般形式,结合实部与虚部进行判断。【详解】对于命题,设复数,且、不同时

5、为零,则,若,则,所以,该命题正确;对于命题,当,则,但,该命题错误;对于命题,取,则,但,该命题错误;对于命题,当时,可设,则,该命题正确。故选:A。【点睛】本题考查命题真假的判断,考查复数的基本概念与四则运算,对于复数问题,一般利用复数的运算法则将复数化为一般形式,明确复数的实部与虚部,利用复数的实部与虚部来解题,考查计算能力,属于基础题。8.某程序框图如图所示,该程序运行后输出的的值是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】列出算法的前几步,发现该循环具有周期性,再利用周期性求出输出结果的值。【详解】第一步循环,成立,;第二步循环,成立,;第三步循环,成立,;第四步循环,

6、成立,。第五步循环,成立,;由上可知,该算法循环是以运算四次为一个周期的周期循环,依次类推,执行最后一次循环,的数值最终通过变为,由于,因此,输出的的值为。故选:B。【点睛】本题考查算法程序框图的输出结果,找出算法程序的规律,是解决程序框图问题的关键,考查计算能力与推理能力,属于中等题。9.为了解高中生对电视台某节目的态度,在某中学随机调查了110名学生,根据得到的联表算得的观测值附表:参照附表,得到的正确结论是 ( )A. 在犯错误的概率不超过的前提下,认为“喜欢该节目与性别有关”B. 在犯错误的概率不超过的前提下,认为“喜欢该节目与性别无关”C. 有以上的把握认为“喜欢该节目与性别有关”D

7、. 有以上的把握认为“喜欢该节目与性别无关”【答案】C【解析】【分析】因为,根据附表中的数据,即可得到判断的结论,得到答案。【详解】因为,所以不能在犯错误的概率不超过的前提下,认为“喜欢该节目与性别有关”;又,所以有以上的把握认为“喜欢该节目与性别有关”,故选C【点睛】本题主要考查独立性检验的应用,独立性检验的一般步骤:(1)根据样本数据制成列联表;(2)根据公式计算的观测值;(3)查表比较与临界值的大小关系,作统计判断(注意:在实际问题中,独立性检验的结论也仅仅是一种数学关系,得到的结论也可能犯错误)10.已知抛物线的焦点为,过点和抛物线上一点的直线交抛物线于另一点,则等于( )A. B.

8、C. D. 【答案】A【解析】【分析】直线MF:,与抛物线联立,求得N坐标,再利用抛物线焦半径公式即可求解.【详解】抛物线的焦点为(1,0).则直线MF:,与抛物线联立得,解得x=2或,即 故选:A.【点睛】本题考查抛物线的几何性质,直线与抛物线的位置关系,熟记焦半径公式,熟练计算是关键,是中档题.11.若函数在区间上单调递增,则实数的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】将题意转化为对任意的恒成立,然后利用参变量分离法得出,利用辅助角公式计算出函数在上的最大值,即可得出实数的取值范围。【详解】,由于函数在区间上单调递增,则,得,当时,则,因此,实数的取值范围是,故

9、选:C。【点睛】本题考查函数的单调性与导数,一般来讲,函数的单调性可以有如下的转化:(1)函数在区间上单调递增,;(2)函数在区间上单调递减,;(3)函数在区间上存在单调递增区间,;(4)函数在区间上存在单调递减区间,;(5)函数区间上不单调函数在区间内存在极值点。12.已知函数在区间内存在极值点,且恰好有唯一整数解,则的取值范围是()A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】求导,由得可求出的范围,再考查与零的大小比较,在时,结合题意得出,以及当时,解出实数的范围可得出答案。详解】,则,由于函数在区间上存在极值点,令,得,所以,解得,由于,且不等式恰有一整数解。当时,即当时,当时,;

10、当时,。此时,函数在处取得最小值,则,不合乎题意;当时,即当时,当时,;当时,。所以,函数的单调递减区间为,单调递增区间为。由题意可得,解得,此时,;当时,即当时,当时,;当时,。所以,函数的单调递减区间为,单调递增区间为。由题意可得,解得,此时,。因此,实数的取值范围是,故选:D。【点睛】本题考查函数的极值以及函数的零点问题,难点在于不等式整数解的问题,充分利用导数研究函数单调性,结合单调性考查整数解相邻整数点函数值的符号问题,列不等式求解,考查运算能力与分析问题的能力,属于难题。二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.给出下列不等式:则按此规律可猜想第个不等式为_【答案】【解

11、析】观察各式左边为的和的形式,项数分别为3,7,15,可猜想第n个式子中左边应有2n11项,不等式右边分别写成,猜想第n个式子中右边应为,按此规律可猜想此类不等式的一般形式为:1 (nN*)14.已知函数.则函数的图像在处的切线方程为_.【答案】【解析】【分析】求出导函数求出,从而利用点斜式得到切线的方程.【详解】,又,所求切线方程为,即故答案为:【点睛】求曲线的切线方程是导数的重要应用之一,用导数求切线方程的关键在于求出切点及斜率,其求法为:设是曲线上的一点,则以的切点的切线方程为:若曲线在点的切线平行于轴(即导数不存在)时,由切线定义知,切线方程为15.设是椭圆上一点,分别是椭圆的左、右焦

12、点,若,则的大小_.【答案】【解析】【分析】,利用椭圆的定义、结合余弦定理、已知条件,可得,解得,从而可得结果【详解】椭圆,可得,设,可得,化简可得:,故答案为【点睛】本题主要考查椭圆的定义以及余弦定理的应用,属于中档题对余弦定理一定要熟记两种形式:(1);(2),同时还要熟练掌握运用两种形式的条件.另外,在解与三角形、三角函数有关的问题时,还需要记住等特殊角的三角函数值,以便在解题中直接应用.16.已知,若不等式对所有的都成立,则的取值范围是_.【答案】【解析】若不等式对所有的都成立,即对所有的都成立,即对所有的都成立,即对都成立,即对都成立,即大于等于在区间上的最大值,令,则,当时,单调递

13、增,所以的最大值为,即,所以的取值范围为,故答案为 三、解答题:本大题共6题,共70分解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤17.在平面直角坐标系中,已知曲线的参数方程为(为参数),曲线的参数方程为(1)求曲线的普通方程和曲线的极坐标方程;(2)设为曲线上的动点,求点到上点的距离的最小值,并求此时点的坐标。【答案】(1) ; (2)最小值,点.【解析】【分析】(1)由曲线的参数方程消去参数之间得出其普通方程;由曲线的参数方程先化为普通方程,进而可得出极坐标方程;(2)根据曲线的参数方程设出,由点到直线的距离公式即可求解.【详解】(1)对曲线:,曲线的普通方程为 对曲线消去参数可得且曲线直角坐标

14、方程为 又,从而曲线的极坐标方程为。(2)设曲线上的任意一点为, 则点到曲线:的距离, 当,即时,此时点的坐标为【点睛】本题主要考查曲线的参数方程与极坐标方程,熟记方程互化的公式,灵活使用曲线的参数方程,即可解题,属于常考题型.18.在中,内角的对边分别是,已知。(1)求的值;(2)若,求的面积。【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)由,利用余弦定理可得,结合可得结果;(2)由正弦定理,, 利用三角形内角和定理可得,由三角形面积公式可得结果.详解】(1)由题意,得. , , .(2),由正弦定理,可得. ab,, . .【点睛】本题主要考查正弦定理、余弦定理及特殊角的三角函数,属于中档题.对余弦定理一定要熟记两种形式:(1);(2),同时还要

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